71. Технологии медико-социальной работы

участвует в решении проблем индивидуального и общественного здоровья. здоровье человека в очень большой степени зависит от его образа жизни и социальных факторов.

Это профилактическая, реабилитационная, меры социального характера по уходу за больными, нетрудоспособными и инвалидами.

Цель медико-социальной работы - достижение максимально возможного уровня здоровья, функционирования и адаптации лиц с физической и психической патологией, а также неблагополучных в социальном плане.

Объекты медико-социальной работы - различные контингенты лиц, имеющих выраженные медицинские и социальные проблемы (длительно и часто болеющие)

• формирование установок клиента, группы, населения на здоровый образ жизни;

• планирование семьи;

• проведение медико-социальной экспертизы;

• осуществление медицинской, социальной и профессиональной реабилитации инвалидов;

• проведение социальной работы в психиатрии, наркологии, онкологии, гериатрии, хирургии и других областях клинической медицины;

• содействие предупреждению распространения ВИЧ-инфекции и обеспечение социальной защиты инфицированных и членов их семей;

По своей сути медико-социальная работа имеет много общего с медицинской помощью и деятельностью органов здравоохранения в целом. Но при этом она не превышает пределы своей компетенции, не претендует на выполнение лечебно-диагностических функций, а предусматривает тесное взаимодействие с медицинским персоналом.

70. Психологические технологии социальной работы

Социальная работа направлена на оказание помощи человеку в его семье, социальной среде, в коррекции его межличностных отношений и внутриличностного статуса. Многообразие психологических технологий, которые активно разрабатываются, практикующий специалист применяет в зависимости от своего основного подхода к человеку и обществу. Используют в консультировании, коррекции и терапии.

Основная сущность гуманистической психологии К. Роджерса - ориентация на личность, которая является контролирующим звеном в процессе принятия решений. Главное внимание уделено человеку, предназначение которого - жить и действовать. По глубокому убеждению К. Роджерса, человек - натура конструктивная, и если у него есть выбор, он всегда выбирает позитивный путь развития.

Экзистенциональная психология дает возможность в процессе консультирования научить людей планировать и развивать отношения с другими людьми, что обеспечивало бы им определенное существование. Психологическую работу с людьми Франкл назвал логотерапией (терапией при помощи смысла), понимая ее как способ анализа ситуаций и метод консультирования.

Гештальтпсихологи справедливо полагают, что жизненная ситуация - это и есть гештальт, поэтому фрагментарная работа с отдельными частями личности бессмысленна. Только личность сама может выстроить новый, более эффективный гештальт своей жизни. Важнейшее место отводится целеполаганию.

- нет необходимости давать клиенту советы по решению проблем, которые обычно основаны на субъективных представлениях специалиста и не всегда адекватны реальности. Гуманистическая направленность в социальной работе верна соблюдению норм личностной экологии.

- модель кризисной интервенции. Ее сущность - признание необходимости применения кризисного краткосрочного вмешательства (или серии краткосрочных вмешательств) в психический мир клиента. Наиболее эффективна в оказании помощи людям, пережившим несчастье, она помогает снова приспособиться к жизни, совершенствовать прежние уровни функционирования, по-новому справляться с трудностями.

Основная идея бихевиористского подхода в том, что поведение человека определяется воздействиями окружающей среды, которая контролирует его путем различного рода стимуляций. Основным достоинством бихевиоризма является возможность продемонстрировать влияние окружения на поведение человека.

Представители когнитивного направления считают важным, как человек думает о мире, делает выбор из множества возможностей, принимает решение и действует в рамках реальности. Его основу составляет способ структурирования и классификации мира личности. Каждый человек имеет свои мироощущения, конструкты, способы описания окружающих людей. Конструкты, определяющие поведенческие стратегии и целенаправленное принятие решений, отражаются в языке, языковых конструкциях, анализ которых помогает понять внутренний мир человека.

Катарсические - высказаться, выразить свои чувства. Для этого используют вербальную и невербальную поддержку, нерефлексивное слушание, дыхательные методы, арттерапию.

Трансформирующие - психоанализ, психодрама, гештальттерапия.

Развивающие направлены на интенсивное развитие самосознание, творчества и коммуникации. К ним относятся социально-психологический тренинг и коллективная творческая деятельность.

Оптимизирующие направлены на улучшение психической деятельности и жизнетворчества чел-ка, к ним относ: индив и групп консульт, м-ды самовнушения, м-д медитации.

Соц.раб. - вид профессиональной деятельности, направленной на удовлетворение социально гарантированных и личностных интересов и потребностей различных групп населения, на создание условий, которые способствуют восстановлению или улучшению способности людей к социальному функционированию.