- •Екатеринбург
- •1. Пояснительная записка
- •Учебно-тематическое планирование Учебно-тематический план очной формы обучения
- •Учебно-тематический план заочной формы обучения
- •3. Планы семинарских и практических занятий
- •Раздел 1. Теория и методология социальной безопасности молодёжи (занятия 1-2)
- •Занятие 2. Концептуальные основы социализации молодежи в условиях социальной трансформации (2 часа)
- •Задание для самостоятельной работы
- •Раздел 2. Динамика социальной безопасности молодёжи (занятия 3-8)
- •Литература по разд.I
- •Занятие 5. Духовная безопасность молодежи (2 часа)
- •Занятие 6. Социальный анализ молодежной делинквентности (4 часа)
- •Занятие 8. Высокие гуманитарные технологии, их роль в формировании нового мировоззрения (4 часа)
- •Задание для самостоятельной работы по разд.II
- •Литература по разд. I I
- •Дополнительная
- •Раздел 3. Социологический анализ проблем социальной безопасности молодёжи (занятия 9-10)
- •1. Чрезвычайные ситуации социального характера и защита от них.
- •Задание для самостоятельной работы по разд.III
- •Литература по разд. III
- •Дополнительная
- •Примерные вопросы для самоконтроля и сдачи зачета (очная и заочная формы обучения)
- •Самостоятельная работа студентов
- •Примерный перечень контрольных мероприятий
- •5. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •5.1 Рекомендуемая литература
- •Дополнительная
- •5.2. Информационное обеспечение дисциплины
- •6. Материально-техническое и дидактическое обеспечение дисциплины
- •7. Сведения об авторе Методических рекомендаций
Занятие 5. Духовная безопасность молодежи (2 часа)
Основная цель занятия – рассмотреть особенности ценностных ориентаций различных групп современной молодежи и значение культуры патриотизма в духовном и социальном становлении молодежи.
Вопросы для обсуждения
1.Раскройте сущность духовной безопасности молодежи как важнейшего фактора обеспечения социокультурного развития российского общества.
2. Основные факторы, влияющие на формирование ценностных ориентаций современной российской молодежи.
3. Современная типология и функции молодежной субкультуры.
4. Становление культуры безопасности и патриотизма в молодежной среде.
Темы докладов
1. Молодежная субкультура в условиях социальной трансформации: содержание, типы.
2. Духовная культура патриотизма как основной жизненный ресурс России в выступлениях Президента России В.В. Путина.
3. Социально-психологические проблемы влияния СМИ и массовой культуры на молодежь.
4. Религиозные ориентации молодежи в контексте духовного воспитания личности.
Занятие 6. Социальный анализ молодежной делинквентности (4 часа)
Основная цель занятия – раскрыть методологические особенности социального анализа молодежной делинквентности, сущность социально-психологического подхода к формированию безопасного поведения личности.
Вопросы для обсуждения
Биологические, психофизические и социальные предпосылки формирования делинкветного поведения.
«Криминогенная среда» и ее влияние на поведение молодежи. Виды, особенности и уровни делинквентности.
Особенности социологического подхода к анализу молодежной делинквентности.
Государственная политика в области профилактики и предотвращения молодежной преступности.
Тренинг «Правила поведения в криминальных ситуациях.
5.1. Первые действия человека, попавшего в экстремальную ситуацию.
5.2. Террористическая атака: общие правила безопасности, поведение в толпе, поведение в транспорте.
5.3. Действия, при разных типах нападения: ограбление, нападение с целью унизить жертву, изнасилование, избиение, нападение с целью убийства.
Темы докладов
Социальный анализ молодежной делинквентности.
Причины, мотивы, факторы и динамика, виды молодежной преступности.
Молодежная наркомания и ее деструктивное влияние на общество.
Распространение массовой и делинквентной культуры в обществе как угроза его духовной безопасности.
Занятие 7. Национальное сознание молодежи как фактор социальной безопасности (2 часа)
Основная цель занятия – изучение национального сознания молодежи и его роли в обеспечении социальной безопасности.
Вопросы для обсуждения
1. Особенности и структура национального сознания молодежи.
2. Социализация молодежи и становление массового сознания.
3. Изменения массового сознания молодежи в современном российском обществе.
4. Информационно-психологическое воздействие на массовое сознание молодежи и защита от него.
Темы докладов
1. Русское национальное сознание и вопросы его формирования.
2. Общественное мнение и формы массового сознания.
3. Избирательность идеологических и психологических воздействий
