Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методичка_Мацкевич.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
84 Кб
Скачать
☆

Додаток б самооцінка проведеного заняття

Дата________Тема:________________________________________________________________________________________________________________________

П.І.студентів_________________________________________________________

_________________________________________________________________

____________________________________________________________________

1 - цілком задоволений

2 - задоволений

3 - не задоволений/потрібна додаткова підготовка

4 - повинно бути змінено/поліпшено в наступній групі

Підготовка

1.Тема заняття актуальна для осіб цього віку __

2. Час і місце занять були підібрані правильно __

3. Для оцінки роботи групи використовувалися адекватні засоби _____. Вкажіть, які саме____________________________________________________

____________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Ведення групи

  1. На занятті переходи від однієї частини заняття до іншої були досить плавними і логічними ____

  2. На занятті всі студенти брали активну участь у роботі ____

  3. Завдання і вправи відповідали рівню розвитку учасників ___

  4. Завдання і вправи підібрані правильно з погляду емоційного навантаження ____

  5. Учасникам виділялося достатньо часу для виконання вправ ____

  6. Необхідність конфіденційності підкреслювалася під час заняття ____

  7. Я допомагав кожному учаснику сформулювати свої індивідуальні цілі, адекватні можливостям групової роботи ____

  8. На занятті я працював над згуртуванням групи ____

  9. Я емпатійно реагував на переживання всіх учасників групи протягом заняття___

  10. Відкриті питання я використовував частіше, ніж закриті ___

  11. Проблемні чи складні ситуації, що виникали у окремих учасників, відпрацьовувалися на занятті з користю для всіх членів групи __

  12. Заохочувалося вираження як позитивних, так і негативних емоцій ___

  13. При необхідності я коректно і вчасно зупиняв учасників групи ___

  14. У разі потреби я ефективно включав у роботу групи учасників, що не виявляли достатньої активності __

  15. Я міг керувати увагою групи ___

  16. Робота в підгрупах була продуктивною, оптимальною за часом і використовувалася в потрібні моменти ___

  17. Кожний, хто хотів висловитися, міг це зробити ___

  18. Я міг керувати сильними раптовими емоціями учасників __

  19. Я шанобливо ставився до кожного учасника, незалежно від його статі, здібностей, національності, культури і т. ін. ___

  20. У процесі занять усім учасникам я приділяв рівну увагу __

  21. На занятті було відведено достатньо часу для обговорення. __

  22. У ході роботи я приділяв рівну увагу спробам змінити поведінку, відпрацюванню нових форм поведінки і закріпленню надбаних навичок ___

  23. Я стежив за тим, щоб учасники не йшли з заняття у стані емоційного перенавантаження, розчарування __

  24. Учасники знали, що можуть пропустити ті вправи або питання, що викликають у них почуття незручності або будуть неприємні їм ___

Робота після завершення занять

1. Після закінчення роботи групи всі учасники мали можливість розповісти мені про те, що вони довідалися на групі, що сподобалося і що не сподобалося в роботі групи ___

2. Проаналізуйте свої оцінки по кожному пункту. Напишіть висновок по роботі.

Якщо будь-який пункт не використовувався під час заняття, позначте його як «відсутній».

Висновок__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________

3. Розробіть план самовдосконалення.

Підготовка______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Проведення заняття_______________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Навчально-методичне видання

(українською мовою)

Мацкевіч ЮліанаРафаїлівна