- •1. Вимоги до курсових робіт
- •2. Вибір теми дослідження
- •3. Зміст курсових робіт
- •4. Організація та керівництво курсовими роботами
- •5. Оформлення курсової роботи
- •6. Захист курсових робіт
- •Додаток а орієнтовна тематика курсових робіт Загальні питання професійного навчання
- •Психологічні основи професійного навчання
- •Питання розвитку особистості у по
- •Виховання у по
- •Зміст навчання
- •Навчальний процес
- •Теоретичне та практичне навчання
- •Додаток д
- •Вибору та оформлення основних елементів процедури наукового пошуку
- •Додаток ж приклади оформлення літературних джерел
- •71112, М.Бердянськ, пр.Пролетарський, 230 критерії оцінювання курсової роботи з професійної педагогіки
- •1. Максимальна кількість балів за «Вступ»
- •2. Максимальна кількість балів за «Розділ і»
- •3. Максимальна кількість балів за «Розділ іі»
- •4. Максимальна кількість балів за «Висновки»
- •5. Максимальна кількість балів за «Список використаних джерел»
- •6. Максимальна кількість балів за «Самостійна дослідницька робота з експериментом»
- •6. Максимальна кількість балів за «Оформлення курсової роботи
- •7 Максимальна кількість балів за «Захист курсової роботи»
- •Штрафні бали
- •1. За терміни виконання:
Виховання у по
Основи професійного виховання молоді
Зміст та принципи виховання у ПО
Сучасні технології виховання у ПО
Виховання творчої активності учнів (студентів) у ПО
Психологічні основи виховання та самовиховання
Виховання під час професійного навчання як процес цілеспрямованого розвитку та становлення особистості
Розумове виховання молоді
Основи правового виховання та правової освіти молоді
Виховання гуманних стосунків у підлітковому віці
Виховання культури спілкування старших підлітків
Виховання національної самосвідомості учнів (студентів) у ПО
Виховання особистості на засадах морально-християнських цінностей у ПО
Виховання у підлітків поваги до батьків засобами етнопедагогіки
Моральне виховання учнів (студентів) у ПО
Виховання громадянської зрілості та патріотизму у ПО
Формування духовності учнів (студентів) у ПО
Єдність навчання і виховання учнів (студентів) у ПО
Реалізація основних принципів виховання в професійному навчанні
Професійне виховання в процесі професійного навчання
Виховання в учнів (студентів) дбайливого ставлення до матеріальних цінностей
Екологічне виховання в процесі професійної підготовки учнів
Виховання в учнів (студентів) творчого ставлення до праці під час виробничого навчання та виробничої практики
Виховання технічної творчості учнів (студентів) під час професійного навчання
Роль суспільно-корисної, продуктивної праці в економічному вихованні учнів (студентів)
Економічне виховання учнів (студентів) у процесі професійного навчання
Виховання працьовитості і наполегливості учнів (студентів) під час теоретичного та виробничого
Виховання трудової активності учнів (студентів) у ПО
Виховання культури праці в процесі професійного навчання
Естетичне виховання учнів (студентів) у ПО
Виховання трудової дисципліни учнів (студентів) під час професійної підготовки
Спільна робота педагогічного колективу, сім’ї і громадськості у професійному вихованні учнів (студентів)
Виховання дисциплінованості та позитивного ставлення до навчальної діяльності
Педагогічні умови організації самовиховання студентської молоді
Питання розвитку особистості у по
Формування активної життєвої позиції, підприємництва в учнів (студентів) у процесі професійного навчання
Організаційно-дидактичні умови формування економічної культури учнів (студентів) у ПО
Комп’ютеризація в навчанні та її вплив на особистість
Розвиток пізнавальних та дослідницьких здібностей у процесі навчання
Основи професійно-трудової соціалізації особистості
Основні умови професійного становлення особистості
Дослідження основних етапів розвитку професіоналізму особистості
Професійно-важливі якості особистості
Основи професійно-особистісного розвитку фахівця
Основи становлення особистості у трудовому колективі
Діагностика розвитку особистісних якостей
Гуманізація педагогічного спілкування під час професійного виховання та навчання
Гуманізація взаємовідношень студентів і викладачів у позанавчальній діяльності
Засоби інтенсифікації процесу навчання у ПЗО