Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
умк студенты.doc
Скачиваний:
16
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
856 Кб
Скачать
☆

7. Укажите правильный ответ!

Меры социальной профилактики, заключающиеся в аресте и изоляции человека, называются:

1. компенсирующие;

2. контролирующие;

3. устраняющие;

4. нейтрализующие.

8. Укажите неправильный ответ!

Основные принципы социальной профилактики:

  1. превентивности;

  2. активизации;

  3. оптимальности;

  4. системности;

  5. гуманизма;

  6. добровольности.

9. Укажите правильный ответ!

Затраты на социальную профилактику в государстве оцениваются как:

1. мероприятия, приносящие быстрый эффект;

2. мероприятия, эффект от которых длителен по времени;

3. мероприятия не эффективные.

Приложение:

1) Знание основных терминов по теме: профилактика, профилактическая деятельность, социальная профилактика.

2) Перечень практических навыков:

- уметь составить план социально-профилактических мероприятий совместно:

а) со школой, ПУ;

б) ЛПУ, детской поликлиникой, женской консультацией, Центром планирования семьи;

в) отделом милиции, КДН, органами опеки и попечительства.

Тема 13. Опека и попечение как социальная технология

Мотивация темы: В обществе всегда существует группа людей, нуждающихся в установлении опеки либо попечения. Осуществление данных социальных технологий является неотъемлемой частью профессиональной деятельности специалиста социальной работы. Изучение данной темы позволит компетентно вести профессиональную деятельность.

Цель самоподготовки:

- усвоить понятия «опека», «попечение», «социальный патронаж»;

- иметь представление о значимости института опеки и попечительства в обществе;

- знать основные объекты технологии опеки;

- знать основные объекты технологии попечительства;

- знать основы технологий опеки и попечительства;

- знать органы опеки и попечительства;

- ориентироваться в нормативно-правовой базе установления опеки и попечительства;

- знать технологию осуществления социального патронажа;

- уметь на практике выявлять круг лиц, нуждающихся в установлении опеки и попечения.

План проведения занятия:

  1. Институт опеки и попечительства: задачи и функции.

  2. Технологии установления опеки и попечительства.

  3. Осуществление технологии социального патронажа

  4. Нормативно-правовая база установления опеки и попечительства

  1. ООД:

1.Изучить материал занятия по литературе для самоподготовки и информационному материалу данного пособия (качество усвоения проверить с помощью вопросов для самоконтроля и тестовых заданий).

2.Усвоить основные положения темы:

- понятия опека, попечительство;

- объекты опеки;

- объекты попечительства;

- технологии опеки и попечительства;

- органы опеки и попечительства;

- понятие социального патронажа;

- технологии социального патронажа.

Литература: лекции

1. Социальная работа. История, теория, технологии : Науч. Шк. Проф. Е.И.Холостовой/ мгсу. - м., 2004. - 191 с.

2. Теория и практика социальной работы: основные направления развития в XX-XXI веках (отечественный и зарубежный опыт): хрестоматия / сост. и науч. ред. С.И. Григорьев, Л.Г. Гуслякова; МО и науки РФ, Алтайский гос. ун-т, Фак. социология и др. - 2-е изд., доп. и перераб. - М.: МАГИСТР-ПРЕСС, 2004. - 478 с. Гриф УМО

Дополнительная литература

1. Диагностика и коррекция социальной дезадаптации подростков: пособие для психологов, педагогов, психосоциальных и социальных работников/ под ред. С.А.Беличевой. - М.: Консорциум "Соц. здоровье России", 1999. - 181 с.