7. Укажите правильный ответ!

Уголовная субкультура является:

1. маргинальной;

2. массовой;

3. народной;

4. элитарной.

Приложение:

1) Знание основных терминов по теме: пенитенциарная система, осужденный, заключенный, пенитенциарные учреждения, социальная работа в пенитенциарных учреждениях.

2) Перечень практических навыков:

- уметь составлять план социально-профилактических мероприятий по сохранению социально-полезных связей заключенного в пенитенциарное заведение;

- уметь организовывать трудовую деятельность группы заключенных.

Тема 19. Технологии социальной работы с военнослужащими и членами их семей

Мотивация темы: Учитывая особую значимость для государства состояние и возможности военного человека, государство и предусматривает соответствующее внимание к ним через систему социальных служб. Предметом особого внимания социальных служб выступает работа с семьей военнослужащего. Изучение данной темы позволит уяснить основные социальные проблемы военнослужащих и их семей, а также основные технологии социальной работы с ними.

Цель самоподготовки:

- уяснить понятие «социальный институт армии», «военнослужащий»;

- иметь представление об армии как социальном институте;

- знать специфику социальных проблем военнослужащих;

- знать специфику социальных проблем семей военнослужащих;

- знать основные технологии социальной работы с военнослужащими и их семьями;

- уметь применять технологии социальной работы с военнослужащими и их семьями в практике социальной работы;

План изучения темы

1. Армия как социальный институт.

2. Специфика социальных проблем военнослужащих

3. Технологии социальной работы с военнослужащими и с их семьями.

2. ООД:

1.Изучить материал занятия по литературе для самоподготовки и информационному материалу данного пособия (качество усвоения проверить с помощью вопросов для самоконтроля и тестовых заданий).

2.Усвоить основные положения темы:

- понятие «социальный институт армии, «военнослужащий»;

- социальные проблемы военнослужащих;

- социальные проблемы семей военнослужащих;

- дезадаптация бывших военнослужащих;

- причины возникновения социальных проблем данной категории граждан;

- технологии социальной работы с военнослужащими и их семьями.

Литература: см. лекцию

1.Технологии социальной работы в различных сферах жизнедеятельности: учебное пособие/ под. редак. П.Д. Павлека; _ М.: Издательско-торговая компания «Дашков и К», 2006. – 596 с.

2. Теория и практика социальной работы: основные направления развития в XX-XXI веках (отечественный и зарубежный опыт): хрестоматия / сост. и науч. ред. С.И. Григорьев, Л.Г. Гуслякова; МО и науки РФ, Алтайский гос. ун-т, Фак. социология и др. - 2-е изд., доп. и перераб. - М.: МАГИСТР-ПРЕСС, 2004. - 478 с. Гриф УМО

Дополнительная литература

1 Козлов, А.А. Практикум социального работника: учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведении/ А.А.Козлов, Т.Б. Иванова. - Ростов-н/Дон: Феникс, 2001. - 317 с.

2. Сборник задач и упражнений по социальной работе: учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений, обучающихся по направлению подготовки и специальности "Соц. работа" (2003 г.)/ под ред. Л. Г. Гусляковой; Федерал. агенство по образованию, Алтайский гос. ун-т, фак. социологии, каф. соц. работы, Рос. акад. образования, Ин-т мониторинга качества регион. образоват. систем СО РАО. - М.: Издательский дом МАГИСР-ПРЕСС, 2005. – 231 с. Гриф МЗ РФ