2. Укажите правильный ответ!

В основе критериев определения инвалидности лежит:

1.социальный статус;

2. обучаемость;

3. коммуникативные способности;

4. трудоспособность.

3. Укажите неправильный ответ!

Принцип социальной компенсации предполагает!

2. привлечение самих инвалидов для решения собственных проблем;

3. предоставление инвалидов льгот;

4. создание доступных условий среды жизнедеятельности для инвалидов.

5. Укажите неправильный ответ!

Основными целями технологий социальной работы с инвалидами являются:

1. помощь в восстановлении коммуникации;

2. помощь в преодолении беспомощности;

3. помощь в адаптации к новым условиям;

4. восстановление и компенсация утраченных способностей.

5. Укажите несколько правильных ответов!

Ведущими технологиями социальной работы с инвалидами являются:

1. технология социальной диагностики;

2. технология социального обслуживания;

3. технология социального обеспечения;

4. технология социального консультирования;

5. технология социальной реабилитации.

6.Укажите неправильный ответ!

По способности передвигаться инвалиды делятся на:

1. мобильные;

2. среднеподвижные;

3. малоподвижные;

4. неподвижные

7.Укажите несколько правильных ответов!

Важными причинами инвалидности являются:

1. бедность;

2. неудовлетворительный процесс социализации;

3. низкий уровень здравоохранения;

4. низкий уровень образования;

5. низкий уровень социокультурного развития.

8.Укажите соответствия!

Основные модели отношения общества

к инвалидам: Содержание:

1. концепция социальной полезности; 1.инвалиды рассматриваются

2. концепция социального достоинства; как объект социальных

3. административная модель; барьеров;

2.инвалидрассматривается как

4. социальная модель объект реабилитации;

3. инвалид рассматривается как

источник дешевой рабочей

силы;

4. инвалид рассматривается как

9.Вставьте пропущенное слово! объект социальной защиты.

_________________ - лицо, которое в связи с ограничениями жизнедеятельности в силу физических и умственных недостатков, нуждающийся в социальной помощи и защите.

Приложение:

1. Знание основных терминов по теме: инвалид, инвалидность, инвалидизация, программа реабилитации.

2. Перечень практических навыков:

- уметь проводить социально-бытовое обследование семьи с ребенком с ОВ;

- уметь заполнить раздел реабилитационной карты ребенка с ОВ, предназначенный для специалиста социальной работы;

- уметь координировать действия специалистов при составлении программы реабилитации ребенка-инвалида.

Тема 24. Технологии социальной работы с пожилыми людьми.

Мотивация темы: Проблема старения является предметом специального рассмотрения международных организаций, она стала центральной в системе социального обслуживания. Современному специалисту необходимы знания основных технологий социальной работы с данной категорией населения.

Цель самоподготовки:

- усвоить понятие «технологии социальной работы с пожилыми людьми»;

- иметь представление о демографической проблеме старения населения планеты;

- знать социально-психологические и социально-экономические характеристики данной социальной группы;

- знать основные принципы социальной работы с пожилыми людьми;

- знать основные технологии социальной работы с пожилыми людьми;

- уметь применять на практике технологии консультирования, посредничества, социальной диагностики с пожилыми людьми.

План изучения темы:

1. Старение населения как социально-экономическая и демографическая проблемы РФ.

2. Цели социальной защиты пожилых людей в РФ.

3. Основные технологии социальной работы с пожилыми людьми.

ООД: