- •2. Überlegen Sie, woher diese Assoziationen kommen (z. B. Eigene Erfahrungen, Medien, Lektüre).
- •1. Stimmen diese Aussagen über Deutschland? Kreuzen sie an und begründen Sie Ihre Antwort.
- •2. Wir bieten Ihnen noch ein Deutschlandquiz an. Überprüfen Sie, wie gut Sie mit dem Leben in Deutschland und den Deutschen vertraut sind. Begründen Sie Ihre Antworten.
- •1. Wie deutsch sind Sie?
- •1. Was passt in die Lücken?
- •6. Kombinieren Sie Adjektive und Partizipien (aus dem Text) mit Substantiven.
- •3. Totales Lesen
- •4. Suchen Sie im Text die entsprechenden Substantive und schreiben Sie sie auf.
- •5. Auf welche Substantive im Text beziehen sich folgende verbale Ausdrücke?
- •In Gang setzen _____________________________
- •Die deutsche Mentalität
- •1. Aufgaben vor dem Lesen
- •1.2 Lesen Sie die folgenden Aussagen über Deutschland und die Deutschen. Äußern Sie Ihre Meinung dazu.
- •1.3 Versuchen Sie nur mit einem Wort zu formulieren, was Sie über die Deutschen sagen würden.
- •2. Aufgaben während des Lesens
- •2.1 Erklären Sie die Bedeutung einiger Wörter, die Sie im Text finden werden:
- •4. Aufgaben nach dem Lesen
- •4.1 Lesen Sie die folgenden ethnischen Witze. Besprechen Sie diese Witze mit Ihrem/r Nachbar/in.
- •4.2 Klischee und Wirklichkeit. Lesen Sie den Text. Wie können Sie die im Text enthaltene Information kommentieren?
- •Des Nachbars schöne Seiten
- •4. Totales Lesen
- •Des Nachbars schöne Seiten
- •5. Wortschatz
- •6. Antworten Sie auf die Fragen. Kommentieren Sie Ihre Antwort.
- •2. Finden Sie im Lernwortschatz Antonyme bzw. Wörter, die den logischen Gegensatz ausdrücken, zu den unten angegebenen.
- •3. Nominalisierung
- •4. Wortfelder
- •5. Welches Nomen passt? Ergänzen Sie passende Nomen.
- •6. Ergänzen Sie in den folgenden Sätzen die Verben in der richtigen Form.
- •7. Ergänzen Sie die Präposition, wo es nötig ist, und setzen Sie das eingeklammerte Substantiv in den richtigen Kasus.
- •8. Übersetzen Sie ins Deutsche
- •8. A) Was passt nicht? Streichen Sie durch.
- •9. Charakterisierende Adjektive
- •10. Nominalisierung
- •Verbinden Sie Verben und Nomen zu den sinnvollen Ausdrücken und formulieren Sie 3 Beispielsätze.
- •12. Ergänzen Sie die Sätze sinngemäß mit folgenden Ausdrücken.
- •13. Setzen Sie die Sätze richtig zusammen.
- •14. Komposita
- •15. Übersetzen Sie ins Deutsche.
- •2. Sehen Sie sich die Karte von Europa an. Sagen Sie an welche Länder Deutschland, Osterreich, die Schweiz und Luxemburg grenzen.
- •3. Nennen Sie einige Charakteristika einzelner europäischer Länder.
- •4. Bestätigen Sie das. Führen Sie kurze Gespräche.
- •5. Nennen Sie die Sprachen, die:
- •6. Sind diese Sprachen ähnlich? Führen Sie kurze Gespräche.
- •7. Wie verständigen sie sich mit einander? Führen Sie kurze Gespräche.
- •8. Wo verbringen die Deutschen Ihren Urlaub?
- •9. Lokale Präpositionen. Ergänzen Sie die fehlenden Präpositionen.
- •10. Wechselpräpositionen. Ergänzen Sie den Artikel im Dativ oder Akkusativ.
- •11. Lokale Präpositionen. Kreuzen Sie die passenden Präpositionen an.
- •12. Temporale Präpositionen. Ergänzen Sie die fehlenden Präpositionen.
- •13. Temporale Präpositionen. Kreuzen Sie die passenden Präpositionen an.
- •14. Temporale Präpositionen. Ergänzen Sie die fehlenden temporalen Präpositionen und die Artikel, wo es nötig ist.
- •15. Ergänzen Sie die fehlenden lokalen und temporalen Präpositionen.
- •17. Ergänzen Sie die passenden lokalen und temporalen Präpositionen sowie die Artikel, wo es nötig ist.
- •2.1 Der Artikel heißt „Was die Deutschen glauben, hoffen, fürchten“. Wovon könnte im Artikel die Rede sein?
- •2.2 Welche Assoziationen ruft bei Ihnen das Wort „der Durchschnittsdeutsche“ hervor?
- •Німецькі школи за кордоном: багатокультурність у класі
4. Wortfelder
a) Welches Wort passt nicht? Streichen Sie durch.
b) Finden Sie für die Wortfelder einen passenden Oberbegriff.
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Machtorgane und -vertreter |
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die Grenzenlänge das Nachbarland die Fläche die Marktwirtschaft die Grenze
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der Bundestag die Bundesregierung die Bundesbahn der Bundesrat der Bundespräsident |
die Spaltung die Vereinigung der Flüchtling die Besatzung die Gesetzgebung |
das Staatsgebiet die Verfassung das Grundgesetz die Staatsgewalt der Rechtstaat |
5. Welches Nomen passt? Ergänzen Sie passende Nomen.
Die Bundesrepublik Deutschland ist ein ________________. Die einzelnen ______________ haben eigene Kompetenzen und können eigene Gesetze machen.
Der Bundeskanzler ist Chef der __________________. Er schlägt Bundesminister vor, macht Politik und regiert das Land.
Der Bundestag besteht aus ca.600 __________________ aus ganz Deutschland. Seine Aufgaben sind die Gesetzgebung, die ________ des Bundeskanzlers und die Kontrolle der Regierung.
Der Staat muss sich an die Gesetze und die Verfassung halten und die Rechte der ______________ schützen.
Zu den Zielen der sozialen __________________________ zählen: freie Wirtschaft und freie Unternehmen, soziale Gerechtigkeit, Wohlstand und soziale Sicherung für alle Bürger Deutschlands.
Die _________________ Deutschlands in vier Besatzungszonen und Berlins in vier Sektoren fand in der Konferenz von Jalta statt.
In diesem Interview sprechen die deutschen Jugendlichen über das Leben vor und nach der ____________.
Die ___________________ wird auf drei Gewalten verteilt: die gesetzgebende Gewalt, vollziehende Gewalt und richterliche Gewalt.
Am 23.Mai 1949 wurde die ___________________, das Grundgesetz der Bundesrepublik Deutschland unterzeichnet.
Das _________________________ garantiert einen lückenlosen, umfassenden Rechtschutz für jeden Bürger.
Nach dem ______________ der Bundesrepublik Deutschland zur UNO 1973 wurde sie zum gleichberechtigten Mitglied der internationalen Gemeinschaft.
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Beitritt, Regierung, Verfassung, Bundesstaat, Abgeordnete, Staatsgewalt, Bürger, Wahl, Marktwirtschaft, Wende, Teilung, Bundesländer, Grundgesetz
6. Ergänzen Sie in den folgenden Sätzen die Verben in der richtigen Form.
Nach dem 2.Weltkrieg ________ Berlin in vier Besatzungssektoren von den Siegermächten _____________.
Im Laufe der Jahrhunderte _______Deutschland immer in die Länder _____________.
Gleichzeitig mit der Vereinigung _______ die fünf neuen Bundesländer der Bundesrepublik ___.
Deutschland __________ zu den am dichtesten besiedelten Ländern Europas.
Das Staatsgebiet der Bundesrepublik ___________________ rund 375 000 Quadratkilometer.
Die längste Ausdehnung von Norden nach Süden _______________ in der Luftlinie 876 km.
Deutschland ___________ im Süden an Österreich und die Schweiz.
Bis Ende September 1989 _____________ mehr als 25 000 ausreisewillige DDR-Bürger über Ungarn nach Westdeutschland.
Der deutsche Bundestag, die Volksvertretung der BRD ______ vom Volk auf vier Jahre _____________.
Die Verfassung Deutschlands _______ zur Entwicklung des Landes zum freien demokratischen und sozialen Rechtsstaat ___.
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