- •2. Überlegen Sie, woher diese Assoziationen kommen (z. B. Eigene Erfahrungen, Medien, Lektüre).
- •1. Stimmen diese Aussagen über Deutschland? Kreuzen sie an und begründen Sie Ihre Antwort.
- •2. Wir bieten Ihnen noch ein Deutschlandquiz an. Überprüfen Sie, wie gut Sie mit dem Leben in Deutschland und den Deutschen vertraut sind. Begründen Sie Ihre Antworten.
- •1. Wie deutsch sind Sie?
- •1. Was passt in die Lücken?
- •6. Kombinieren Sie Adjektive und Partizipien (aus dem Text) mit Substantiven.
- •3. Totales Lesen
- •4. Suchen Sie im Text die entsprechenden Substantive und schreiben Sie sie auf.
- •5. Auf welche Substantive im Text beziehen sich folgende verbale Ausdrücke?
- •In Gang setzen _____________________________
- •Die deutsche Mentalität
- •1. Aufgaben vor dem Lesen
- •1.2 Lesen Sie die folgenden Aussagen über Deutschland und die Deutschen. Äußern Sie Ihre Meinung dazu.
- •1.3 Versuchen Sie nur mit einem Wort zu formulieren, was Sie über die Deutschen sagen würden.
- •2. Aufgaben während des Lesens
- •2.1 Erklären Sie die Bedeutung einiger Wörter, die Sie im Text finden werden:
- •4. Aufgaben nach dem Lesen
- •4.1 Lesen Sie die folgenden ethnischen Witze. Besprechen Sie diese Witze mit Ihrem/r Nachbar/in.
- •4.2 Klischee und Wirklichkeit. Lesen Sie den Text. Wie können Sie die im Text enthaltene Information kommentieren?
- •Des Nachbars schöne Seiten
- •4. Totales Lesen
- •Des Nachbars schöne Seiten
- •5. Wortschatz
- •6. Antworten Sie auf die Fragen. Kommentieren Sie Ihre Antwort.
- •2. Finden Sie im Lernwortschatz Antonyme bzw. Wörter, die den logischen Gegensatz ausdrücken, zu den unten angegebenen.
- •3. Nominalisierung
- •4. Wortfelder
- •5. Welches Nomen passt? Ergänzen Sie passende Nomen.
- •6. Ergänzen Sie in den folgenden Sätzen die Verben in der richtigen Form.
- •7. Ergänzen Sie die Präposition, wo es nötig ist, und setzen Sie das eingeklammerte Substantiv in den richtigen Kasus.
- •8. Übersetzen Sie ins Deutsche
- •8. A) Was passt nicht? Streichen Sie durch.
- •9. Charakterisierende Adjektive
- •10. Nominalisierung
- •Verbinden Sie Verben und Nomen zu den sinnvollen Ausdrücken und formulieren Sie 3 Beispielsätze.
- •12. Ergänzen Sie die Sätze sinngemäß mit folgenden Ausdrücken.
- •13. Setzen Sie die Sätze richtig zusammen.
- •14. Komposita
- •15. Übersetzen Sie ins Deutsche.
- •2. Sehen Sie sich die Karte von Europa an. Sagen Sie an welche Länder Deutschland, Osterreich, die Schweiz und Luxemburg grenzen.
- •3. Nennen Sie einige Charakteristika einzelner europäischer Länder.
- •4. Bestätigen Sie das. Führen Sie kurze Gespräche.
- •5. Nennen Sie die Sprachen, die:
- •6. Sind diese Sprachen ähnlich? Führen Sie kurze Gespräche.
- •7. Wie verständigen sie sich mit einander? Führen Sie kurze Gespräche.
- •8. Wo verbringen die Deutschen Ihren Urlaub?
- •9. Lokale Präpositionen. Ergänzen Sie die fehlenden Präpositionen.
- •10. Wechselpräpositionen. Ergänzen Sie den Artikel im Dativ oder Akkusativ.
- •11. Lokale Präpositionen. Kreuzen Sie die passenden Präpositionen an.
- •12. Temporale Präpositionen. Ergänzen Sie die fehlenden Präpositionen.
- •13. Temporale Präpositionen. Kreuzen Sie die passenden Präpositionen an.
- •14. Temporale Präpositionen. Ergänzen Sie die fehlenden temporalen Präpositionen und die Artikel, wo es nötig ist.
- •15. Ergänzen Sie die fehlenden lokalen und temporalen Präpositionen.
- •17. Ergänzen Sie die passenden lokalen und temporalen Präpositionen sowie die Artikel, wo es nötig ist.
- •2.1 Der Artikel heißt „Was die Deutschen glauben, hoffen, fürchten“. Wovon könnte im Artikel die Rede sein?
- •2.2 Welche Assoziationen ruft bei Ihnen das Wort „der Durchschnittsdeutsche“ hervor?
- •Німецькі школи за кордоном: багатокультурність у класі
7. Ergänzen Sie die Präposition, wo es nötig ist, und setzen Sie das eingeklammerte Substantiv in den richtigen Kasus.
1967 ist Deutschland _____ (die Europäische Gemeinschaft) beigetreten.
Die gewaltfreie Revolution in der ehemaligen DDR 1989 trug _______ (die Wiedervereinigung) Deutschlands bei.
Deutschland grenzt im Westen ___ (Frankreich, Luxemburg, Belgien und die Niederlande).
Der Bundespräsident wird von der Bundesversammlung ____ (5 Jahre) gewählt.
Infolge der Spaltung Deutschlands wurde Berlin ___ (ein West- und ein Ostteil) geteilt.
Mit 9 Geburten auf 1000 Einwohner pro Jahr zählt Deutschland ________ (die Länder) mit der niedrigsten Geburtenrate der Welt.
Im Gegensatz ________(die Italiener) sind die Deutschen viel kühlere Menschen.
Die jungen Deutschen legen großen Wert ____ (viel Freiheit), die sie in ihrer Heimat haben.
Bis zur Wiedervereinigung Deutschlands im Jahre 1990 wurde die Bundesrepublik anfangs ___ (elf Länder) gegliedert.
Viele Deutsche können ____ (solche Statussymbole) wie (ein Mercedes) oder (Markenkleidung) nicht verzichten.
8. Übersetzen Sie ins Deutsche
Німеччина з населенням близько 82 млн. – найнаселеніша країна ЄС і друга після Російської Федерації за чисельністю населення в Західній та Східній Європі.
Німеччина, яка знаходиться в центрі Європи, має кордони з дев’ятьма державами.
Площа Федеративної Республіки Німеччина становить 357 022 км².
Федеративна Республіка Німеччина поділена на 16 федеральних земель, які є досить самостійними адміністративними одиницями.
Сучасна Німеччина – дійсно урбанізована країна, оскільки 82% населення мешкають у великих та малих містах.
Німеччина налічує 82 міста з населенням понад 100 000 мешканців.
Берлін, столиця об’єднаної Німеччини, – це не лише важливий адміністративний, культурний, науковий центр Німеччини, але й впливовий політичний центр в Західній Європі та в усьому світі.
З 1949 року на німецькій землі існувало дві держави: ФРН і НДР.
Після возз’єднання ФРН і НДР 3 жовтня 1990 року країна вступила до Європейського Союзу.
В Конституції ФРН записано, що вона є демократичною, правовою, соціальною федеративною державою.
Федеральний президент, який є головою держави, обирається федеральними зборами на 5 років.
Державна влада в сучасної Німеччині розділяється на законодавчу, виконавчу і судову.
Виконавчим органом є федеральний уряд, який складається із федерального канцлера (голова уряду) і федеральних міністрів.
Сьогоднішня Німеччина – це найбільше нарoдне господарство в ЄС та третє за розміром у світі.
Сучасна Німеччина – це країна, яка активно впроваджує сучасні інформаційні технології.
Як свідчать статистичні дані, 95% всіх підприємств та 61% домогосподарств мають доступ до мережі Інтернет.
Німецькі науково-дослідні установи та інститути протягом багатьох років є провідними в багатьох галузях наукових досліджень.
Про великий внесок німців в розвиток світової науки свідчить той факт, що з 1948 року науковцям Німеччини було присуджено 17 Нобелівських премій.
