Тема 4: Подготовка к уроку

Цель семинара: Закрепление у студентов знаний о подготовке к уроку

Литература:

Основная:

1. Теория и методика физического воспитания. Под ред.Б.М.Шияна.-М.:Просвещение.-1988.-224с.

2. Теория и методика физического воспитания. Под ред. Б.А.Ашмарина.- М.:Просвещение.- 1990.- 287с.

3.Настольная книга учителя физической культуры./Под ред. Л.Б.Кофмана. – М.:ФиС.- 1998. – 496с.

4.Холодов Ж.К., Кузнецов В.С. Теория и методика физического воспитания и спорта: Учеб.пособие. М.: Академия, 2001. – 480с.

5.Железняк Ю.Д., Минбулатов В.М. Теория и методика обучения предмету "Физическая культура". – М.: Академия. – 2004. –272 с.

6.Курамшин Ю.Ф. Теория и методика физической культуры. М.: Советский спорт. – 2003. – 464с.

7.Чермит К.Д. Теория и методика физической культуры. Опорные схемы. Учебное пособие. М.: Сов.спорт.- 2005. – 272с.

Дополнительная (для индивидуальных заданий):

1. Физическая культура. Учебник для учащихся под ред. Л.Е.Любомирского и др. М.:Просвещение. – 1997.

2. Методика физического воспитания учащихся 10-11 классов. М.: Просвещение. - 1997.

Вопросы для подготовки:

1. Подготовка к уроку:

1. этап предварительной подготовки

этап непосредственной подготовки

2. Организационное обеспечение урока

3. Активизация деятельности учащихся

Индивидуальные задания:

1. Опишите, что Вы будете делать при подготовке к уроку на этапе предварительной подготовки.

2. Опишите, что Вы будете делать при подготовке к уроку на этапе непосредственной подготовки.

3. Нарисуйте схему организационного обеспечения урока.

4. Систематизируйте методы активации деятельности учащихся на уроке.

Домашнее задание:

1. Ответьте на контрольные вопросы:

а). Чем отличаются этап предварительной и непосредственной подготовки к уроку?

б). Нужно ли повышать активность учащихся на уроке и, если да, то каким образом?

в). Есть ли отличия в организационном и материальном обеспечении урока?

2. Используя знания, полученные в ходе изучения ранее других дисциплин и в курсе тфк, впишите определение понятий:

Обратная связь ______________________________________________________

____________________________________________________________________

Дидактический материал ______________________________________________

____________________________________________________________________

Речевая подготовка __________________________________________________

____________________________________________________________________

Актив класса ________________________________________________________

____________________________________________________________________

Двигательная активность ______________________________________________

____________________________________________________________________

Межпредметные связи ________________________________________________

____________________________________________________________________

Проблемное обучение ________________________________________________

____________________________________________________________________

3. Впишите определение новых для вас понятий:

Содержательное обеспечение урока ____________________________________

___________________________________________________________________

Организационное обеспечение урока ___________________________________ ____________________________________________________________________

Методическое обеспечение урока ______________________________________

____________________________________________________________________

Материальное обеспечение урока ______________________________________

____________________________________________________________________

Педагогически неоправданные потери времени ___________________________

____________________________________________________________________

Организационно-методические формы учебной деятельности ________________________________________________________________________________________________________________________________________

Познавательная активность учащихся ___________________________________

____________________________________________________________________

Непроизвольная двигательная активность _______________________________

____________________________________________________________________

4.Зарисуйте в тетради схему подготовки учителя к предстоящему уроку.

5. Составьте по контрольному вопросу для введения в компьютерную тестовую программу или кроссворд, относящиеся к данной теме.