Методические рекомендации

Чтобы ответить на первый вопрос, следует, охарактеризовать происходившие в рассматриваемую эпоху кардинальные изменения во всех сферах общества, особо остановившись на идеях антропоцентризма, гуманизма стремлении к, возрождению духовных идеалов античности в культуре рассматриваемого периода.

Во втором вопросе необходимо проследить осуществлявшуюся в указанный период смену акцентов в воззрениях мыслителей Возрождения на роль Бога в создании и развитии мира. Уделите особое внимание концепциям Николая Кузанского, Джордано Бруно и Н.Коперника.

В третьем вопросе следует проанализировать принципиальные отличия социально-политических взглядов мыслителей Возрождения от средневековых концепций общественного и государственного устройства, рассмотреть возникновение утопизма, как критики существующего общественного устройства остановиться на социально-политических воззрениях Н.Макиавелли и роли его учения о государстве и власти в философии нового времени.

В четвертом вопросе следует выяснить, в чем заключалась философская сущность и роль воззрений Мартина Лютера на взаимоотношения человека и Бога и сопоставив их с гуманистическими взглядами Эразма Роттердамского, раскрыть причины и сущность противоречий во взглядах этих двух мыслителей, составивших содержание их полемики.

Контрольные вопросы и задания по теме

1. В чем состояли характерные особенности культуры эпохи Возрождения?

2. Назовите основные черты гуманизма как философского направления. Что такое антропоцентризм и каково его отличие от космоцентризма и теоцентризма?

3. Что такое пантеизм? Тождественно ли это воззрение атеизму?

4. Назовите сторонников гелиоцентризма этого периода. Почему противопоставление геоцентризма и гелиоцентризма было важно для философии, науки и культуры в целом?

5. Что такое утопизм и что означало слово «утопия»? Почему в период ренессанса возникает потребность в появлении утопических проектов?

6. Охарактеризуйте взгляды Н.Макиавелли на государство.

7. В чем состояло философское значение идей Реформации?

Библиографический список Основная литература

1. Философия [Текст]: учеб.пособие / И.В.Ватин, В.Е.Давидович, Л.В. Жаров, Е.В.Золотухина, В.П. Кохановский, Т.П. Матяш. - Изд. 15-е. - Ростов на/Д.: Феникс, 2007. - 576с.

2. Спиркин, А.Г. Философия. [Текст]: учеб. для вузов / А.Г. Спиркин. - 2-е изд. -М.: Гардарики, 2006. - 736с.

Дополнительная литература

1. Баткин Л.М. Итальянское возрождение в поисках индивидуальности [Текст]: /Баткин Л.М.; Ред. С.С.Аверинцев-М.: Наука, 1989.-272с.

2. Брагина Л.М.Итальянский гуманизм. [Текст]: - М.Высшая школа 1977.264с.

3. Горфункель А. Томмазо Кампанелла. [Текст]: - М.: Мысль, 1967. - 245 с

4. Горфункель А.X. Философия эпохи Возрождения [Текст]: Учеб. пособие. — М.: Высш. школа, 1980. — 368 с

5. Осиновский И. Н. Томас Мор [Текст]: — М.: Мысль, 1985. 174с. — (Мыслители прошлого).

6. Соколов В.В. Европейская философия XV – XVII вв. [Текст]: / В.В. Соколов. – Москва, Высшая школа, 1984. Учеб. пособие для филос. фак-тов ун-тов. 448с.