Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
27-35 систематика покрытосемен СР.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
2 Мб
Скачать
☆

3. Выучите латинские названия основных представителей. Лабораторная работа № 33 Тема занятия: «Основные семейства класса однодольных. Уирс»

  1. Актуальность. Знание общей характеристики семейств лилейных, луковых, мятликовых, амариллисовых, орхидных дает целостное представление об эволюционном развитии покрытосеменных растений и формировании современной флоры Земного шара.

  2. Цель занятия: Изучить распространение, особенности строения вегетативных и генеративных органов представителей семейств лилейных, луковых, мятликовых, амариллисовых, орхидных. Научиться различать основных представителей, знать применение в фармации.

Для формирования профессиональной компетенции студент должен знать:

  • морфологические типы вегетативных органов;

  • морфологические типы генеративных органов;

  • общую характеристику семейств лилейных, луковых, мятликовых, амариллисовых, орхидных, основных представителей, значение.

Для формирования профессиональной компетенции студент должен уметь:

  • проводить морфологический анализ растения;

  • определять неизвестное растение по определителю;

  • различать основных представителей семейств.

Для формирования профессиональной компетенции студент должен владеть:

  • ботаническим понятийным аппаратом;

  • навыками постановки предварительного диагноза систематического положения растения;

  • методами исследования растений с целью диагностики лекарственных растений и их примесей.

3. Необходимые базисные знания и умения:

  • морфологические типы вегетативных органов;

  • морфологические типы генеративных органов;

  • умение проводить морфологический анализ растения.

4. Вид занятия: Лабораторная работа.

5. Продолжительность занятия: 3 академических часа.

6. Оснащение:

6.1. Дидактический материал - таблицы по теме, комплекты гербарных образцов, определители, мультимедийные слайды.

6.2. ТСО - лупы, бинокуляры, мультимедийный проектор, ноутбук.

Вопросы для самоподготовки:

1. Эволюционное положение семейств лилейных, луковых, мятликовых, амариллисовых, орхидных по системе А.Л. Тахтаджяна.

2. Ботаническая характеристика семейств: жизненная форма, особенности строения веге­тативных и генеративных органов.

3. Экология и ареал основных видов.

4. Значение семейств в природе и народном хозяйстве.

5. Использование видов в фармации. Лекарственные виды семейств лилейных, луковых, мятликовых, амариллисовых, орхидных (русские и латинские названия).

Класс однодольные – liliopsida подкласс лилииды – alismatidae

Порядок частуховые – ALISMATALES

Cемейство частуховые – Alismataceae

Семейство включает в себя 13 родов и около 100 видов. Представители семейства распрост­ранены по берегам водоемов, в небольших болотцах. В основном это многолетние травы с простыми разнообразными по форме листьями и кистевидными соцветиями.

Цветок актиноморфный, околоцветник включает 3 зеленоватых чашелистика и 3 окрашенных лепестка. Тычинок 6, гинецей многочисленный из свободных плодолистиков. Односемянные плодики легко разносятся водой.

Рис. 1. Частуховые. Частуха обыкновенная (Alisma plantago-aquatica): 1 — нижняя часть растения и соцветие, 2 — цветок, 3 — плод.

Представители:

Частуха обыкновенная – Alisma plantago-aquatica.