6) Відредагувати речення з наказів.

1. Зобов'язую Рака Г.С. на протязі 10 днів або поповнити майстер­ню вкраденими інструментами, або відшкодувати зазначену суму гріш­ми. 2. Командирувати спецмашину в обласний центр для консультації з хворими.

6. Підведення підсумків уроку.

7. Завдання додому. Скласти актуальний для шкільного життя наказ (наприклад, про проведення шкільної олімпіади з українсь­кої мови).

Урок 17

Тема. Обліково-фінансова документація. Розписка.

Мета: пояснити призначення розписки, ознайомити з реквізитами документа, формувати вміння складати розписку.

Обладнання: таблиця-зразок (або кодограма і кодоскоп).

Хід заняття

1. Організаційний момент.

2. перевірка домашнього завдання.

3. Оголошення теми та мети уроку.

4. Вивчення нового матеріалу.

1) Пояснення вчителя.

Розписка — письмове підтвердження певної дії, що мала місце — передання й одержання документів, товарів, грошей, матеріальних цінностей.

Існують такі види розписок: ● приватна (особа отримує цінності від особи);

● службова (особа — представник установи — отримує цінності від цієї або іншої установи).

Якщо передаються суми грошей, у розписці вказують адресу, номер і се­рію паспорта того, хто її отримує. Грошові суми пишуться словами, а в дуж­ках — цифрами. Підпис особи, яка дає розписку, засвідчується в нотаріаль­ній конторі. Розписка пишеться лише в одному примірнику.

Реквізити розписки: ● назва виду документа; ● текст:

● прізвище, ім'я по батькові та посада особи, яка дає розписку і під­тверджує отримання цінностей,

● прізвище, ім'я по батькові та посада особи, яка передає цінності, ● у чому конкретно дано розписку (вказано точне найменування мате­ріалів, їх кількість і вартість — словами і цифрами),

● відомості про документи (паспорт, посвідчення), що засвідчують особу, яка отримує цінності,

●підстава передачі й отримання цінностей; ● дата;

● підпис особи, яка отримала цінності; / завірення підпису.

2) Опрацювання таблиці-зразка (або спроектованого через кодоскоп зразка розписки).

Таблиця-зразок 10

РОЗПИСКА

Я, Проценко Тимофій Максимович, отримав від Сорокіна Анатолія Григоровича гроші в сумі одна тисяча (1000) гривень. Зобов'язуюсь повернути всю суму до 01.11.2003 р.

Домашня адреса: Київ-53, вул.. Артема, 31, кв. 9. Паспорт: серія ХМ № 675494.

12.05.2003 (підпис)

5. Закріплення вивченого

1) Прочитати текст документа, визначити його вид.

Я, Олексієнко Ярослав Ігорович, отримав від Дмитренка Ігоря Сера- "* йовича гроші в сумі сто (100)" гривень. Зобов'язуюсь "повернути всю суму 25.10.2003.

2) Оформити документ, у якому йдеться про те, що завуч школи Поліщук Роман Сергійович 18 листопада 2003 р. одержав у завгоспа школи канц­приладдя на суму 50 гривень.

3) Написати розписку, розмістивши подані відомості відповідно до правил оформлення документа.

28 жовтня 2003 р. Підстава — наказ директора школи № 244 від 25.10.2003. Підпис. Я, вчитель історії Петриненко О.В. отримав від за­ступника директора з господарської роботи Сергієчка М.С. у тимчасо­ве користування для прибирання пришкільної ділянки: 11 (одинадцять) лопат; 9 (дев'ять) емальованих відер; 1 (одні) граблі. Розписка.

Щ Проаналізувати наведені тексти розписок. Записати виправлені тексти.

РОЗПИСКА

Я, учениця 11-Г класу ЗНЗ № 20 Микитенко Людмила, взяла у біб­ліотеці 4 (чотири) підручники з хімії для підготовки до олімпіади . Микитенко Л.В.

РОЗПИСКА

Я, Максименко Олена Вікторівна, отримала у завідуючої бібліотекою О.П. Гаврилюк на тимчасове користування під час канікул 2 підручники з рідної мови.

25.10.03. (підпис)

РОЗПИСКА

Мною, Миронюк Миколою Миколайовичем, що мешкає по адресу 04214 Київ-214, вул. Драгоманова, 5, кв. 123, дійсно получені від Романенко Оксани Валеріївни, що мешкає по адресу 05362, Київ-362, вул. І.Кудрі, 38, кв. 23, холодильник "Норд" (мотор № 98675) сроком на 4 місяця. Обов'язково поверну холодильник у визначений срок, тобто до 11.04.03 р.

11.11.02 р. (підпис Миронюка М.М.)