- •«Теория организации»
- •Содержание:
- •Контрольные тесты по курсу введение
- •Теории организации, ее место в системе научных знаний
- •Контрольные вопросы к теме
- •2. Социальные организации
- •2.1. Понятие «социальная организация»
- •2,2. Причины создания организаций
- •2.3. Организация как управляемая система
- •В нешняя
- •2,4. Организация и государственная система
- •2,5. Виды и типы организаций
- •3. Организации и управление
- •3.1. Система управления организацией
- •3.1. Взаимодействие управляющей и управляемой части деловой организации
- •3.2. Задачи управления современной деловой организацией
- •3.3. Структурирование управления организационными системами
- •Линейно-функциональная структура управления
- •4. Законы, регламентирующие функционирование социальных организаций
- •4.1. Особенности социальных законов
- •4.2. Закон синергии
- •4.3. Закон самосохранения, и борьба организаций за выживание
- •Основные факторы внешней среды
- •4.4. Закон развития деловых организаций
- •4.5. Закон композиции и пропорциональности
- •4.6. Закон информированности и упорядоченности
- •4.7. Закон единства анализа и синтеза
- •4.8. Специфические законы социальной организации
- •5. Принципы действия статистических и динамических организаций
- •5.1. Статика и динамика организационных систем
- •5.2. Сравнительный анализ принципов действия статической и динамической организаций
- •Виды анализа системы управления организацией
- •6. Рационализация организационной деятельности
- •6.1. Принципы рационализации
- •Направления рационализации организационной и трудовой деятельности
- •6.2. Повышение качества управленческого и исполнительского труда
- •6.3. Влияние новых информационных технологий на процессы рационализации организационной деятельности
- •Проектирование организационных систем
- •Формирование организационных структур
- •Проектирование и методы корректировки организационных структур
- •7.3. Практическая реализация метода оценки эффективности сформированной организационной системы
- •Контрольные вопросы к теме
- •8. Субъекты и объекты организационной деятельности
- •Классификация управленческих решений
- •9. Организационная культура
- •10. Развитие организационной мысли
- •10.1. Историческое развитие организационной науки
- •10.2. Развитие организационной мысли в России
- •Вклад информатизации в организационную науку
- •11. Система управления организацией:
- •18. Закон информированности и упорядоченности:
- •34. Организационная культура:
- •Литература
Контрольные вопросы к теме
Как происходит формирование организационных структур?
В чем сущность системного подхода к формированию организационных структур?
Как осуществляется процесс создания прообраза будущей организации?
Что составляет основу проектирования новых и преобразования действующих систем?
Перечислите основные этапы организационного проектирования.
Что представляет собой исходная модель будущего состояния проектируемой организации?
Как определяется цель деловой организации?
Для чего нужны цели-ориентиры?
Охарактеризуйте общую стратегическую концепцию проектируемой организации.
Каков заключительный этап организационного проектирования?
В чем суть моделирования деятельности организаций?
С чем связаны сложности моделирования деловых организаций?
Что положено в основу экспертных систем, предназначенных для проектирования организаций?
Возможно ли автоматизированное проектирование организаций?
Перечислите методы проектирования организационных структур
В чем суть метода аналогий?
Каковы преимущества экспертно-аналитического метода проектирования?
Чем может быть обусловлен выбор метода решения той или иной организационной проблемы или задачи?
С чем связана необходимость корректировки структур?
В каких случаях оправдана реорганизация?
Как определить, нужна ли реорганизация Вашей организации?
Какие последствия влекут за собой изменения в структуре организации?
Приведите примеры реорганизации организационных структур в государственном масштабе.
Предлагаем оценить Ваше отношение к проблемам организационного проектирования и корректировки организационных структур с помощью приведенного ниже психологического теста «Нужна ли реформа Вашей организации!»:
Тест (к теме №7)
Довольны ли Вы работой Вашей организации?
Довольны ли Вы своей работой?
Живете ли Вы мыслями о своей работе?
Легко ли Вам говорить о своих делах с посторонними?
Легко ли Вам рассказывать о неудачах Вашей организации?
Устраивает ли Вас коллектив?
Любите ли Вы свое дело?
Уверены ли Вы в завтрашнем дне?
9. Откровенны ли «Вы с коллегами по работе?
Поддерживаете ли Вы дружеские отношения в коллективе?
Живете ли Вы в гармонии с собой?
Довольны ли Вы своей внешностью?
Довольны ли Вы своими успехами в работе?
Важен ли для Вас отдых во время работы?
Считают ли Вас опытным специалистом?
Всегда ли Вы охотно работаете?
Считаете ли Вы, что физическая форма важна для работы?
Занимаетесь ли Вы спортом?
Умеете ли Вы отдыхать?
Есть ли у Вас хобби?
Любите ли Вы читать научную литературу?
Умеете ли Вы делать вид, что заняты делом?
Считаете ли Вы, что общественная работа вредит делу?
Всегда ли Вы чувствуете себя на работе в форме?
Всегда ли Вы приходите на работу вовремя?
Считаете ли Вы, что трудитесь достаточно плодотворно?
Легко ли Вы включаетесь в работу?
Добросовестно ли Вы трудитесь?
Устаете ли Вы к концу рабочего дня?
За каждый ответ: «да» — 2 очка; «иногда» — 1 очко; «нет» —
От 0 до 20 очков — хаос. Дело, которым Вы занимаетесь, бесперспективно. От него следует отказаться, пока еще не поздно.
От 21 до 35 очков — неустойчивое равновесие. Вы любите экспериментировать со своей работой и пренебрегаете законами, обеспечивающими эффективное функционирование организации. Научитесь разумно использовать эти законы.
Свыше 35 очков — гармония. У Вас все в порядке, но не будьте чересчур оптимистичны, постарайтесь критически оценивать ситуацию.