- •Предмет і завдання економічної психології як галузі психологічної науки
- •Предмет та об'єкт економічної психології
- •Економічна психологія в системі наук
- •Методологічні принципи економічної психології
- •Поняття про суб'єкт господарських відносин
- •Методи економіко-психологічних досліджень
- •Метод мозкового штурму
- •Дерево рішень" (метод усіх можливих варіантів)
- •Дискусія в стилі телевізійного ток-шоу
- •Метод морфологічного аналізу та синтезу
- •Метод дискусії
- •Контрольні запитання
- •Список використаних джерел
- •Виникнення і розвиток економічної психології
- •Еволюція економіко-психологічних ідей у вітчизняній і зарубіжній науці.
- •Опис історичного шляху розвитку економічної психології менеджменту
- •Концепція "економічної людини"
- •Економічна модель людини в економічних теоріях (подати на проекторі)
- •Доопрацювати Контрольні запитання
- •Список використаних джерел
- •Основні проблеми людського фактора в економіці
- •Економічна поведінка та механізми її регуляції
- •Когнітивні, компоненти економічної поведінки
- •Мотиваційно-вольові компоненти економічної поведінки
- •Афективні чинники економічної поведінки
- •Контрольні запитання
- •Список використаних джерел
- •Психологічні детермінанти економічної поведінки людини
- •Фактори прийняття економічного рішення
- •Готовність до ризику
- •Спосіб подачі ризикованих ситуацій
- •Ризикова ситуація
- •Контрольні запитання
- •Список використаних джерел
- •Об'єктивні психологічні передумови розвитку підприємництва
- •Психологічні передумови підприємництва
- •Підприємець і держава
- •Етика та ідеологія підприємництва
- •«Образ» підприємця
- •Контрольні запитання
- •Список використаних джерел
- •Внутрішні передумови розвитку підприємництва
- •Психологічний портрет підприємця
- •Підприємливість і парапідприємництво
- •Портрет молодого російського підприємця
- •Підприємець і менеджер
- •Порівняння особистісних і поведінкових якостей у традиційних менеджерів, підприємців і інтрапренерів
- •Контрольні запитання
- •Список використаних джерел
- •Ставлення до грошей та "грошова" поведінка
- •Гроші як об'єкт психологічної оцінки
- •Макроекономічні дослідження психологічного аспекту грошей
- •Внесок класичних напрямів психології у вивчення феномену грошей
- •Типи і акцентуації особистості в контексті використання грошей
- •Фактори, що впливають на ставлення до грошей
- •Ставлення до грошей у різних соціальних групах
- •Контрольні запитання
- •Список використаних джерел
- •Вплив психологічних чинників на фінанси і діяльність бірж
- •Управління фінансовими ризиками
- •Психологічні ефекти і чинники функціонування фінансових ринків та біржової поведінки Психологічні дослідження, що мають відношення до цінних паперів
- •Календарні коливання курсів цінних паперів
- •Вплив різних джерел інформації на поведінку на біржі
- •Загальні психологічні закономірності поведінки на фінансовому ринку
- •Ігровий і підприємницький ризик
- •Психологічний портрет брокера валютної біржі
- •Контрольні запитання
- •Список використаних джерел
- •Споживча поведінка
- •Фактори споживчого вибору
- •Типові ефекти споживчої поведінки
- •Моделі вибіркової поведінки споживача
- •Особистість і споживчий вибір
- •Контрольні запитання
- •Список використаних джерел
Особистість і споживчий вибір
Що стосується впливу на вибір особистісних особливостей, то до них відносяться перш за все мотиваційно-вольові, комунікативні та співвідношення раціонального та емоційного в профілі особистості. У наших дослідженнях було показано, що більш цілеспрямовані виявилися більш обережними в економічній поведінці, менше уваги приділяється ними другорядними ознаками товару наприклад, упаковці, і більше змістовним (якість, функціональність).
У більш наполегливих виражена пошукова активність в поведінці споживача, послідовність і уникнення впливу ситуативних авторитетів. Самостійність також сильно пов'язана з активністю в пошуку інформації про товар і оцінці його властивостей.
Що стосується таких якостей, як рішучість і самовладання, то вони виявилися пов'язані з ризиком, прагненням до новизни, з відсутністю боязні купувати нові неапробованими товари.
Самовладання значимо пов'язано з пріоритетністю корисності товару (може бути, людині з високим самовладанням легше відстежити цю корисність). Крім того, чим вищий рівень самовладання, тим більше ризику в покупках.
Вплив соціальних (комунікативних) мотивів також позначається на споживчій поведінці. Так, люди з більш високим рівнем емпатії (співпереживання, співучасті, мотиву і вміння поставити себе на місце іншого) більше турбуються з приводу правильності вибору товару. Це пов'язано з тим, що в ситуації купівлі емпатичнчі більшою мірою схильні до впливу емоційного контексту спілкування. Раціональна ж оцінка товару часто відбувається вже після здійснення ними покупки.
Люди з яскраво вираженою афіліативною потребою (прагненням до встановлення емоційних контактів), тобто ті, хто постійно потребують приєднання, схвалення, підтримки, більшою мірою при виборі товару спираються на інформацію, отриману з реклами. Чим більше виражена потреба у приєднанні, тим частіше при покупці людина прислухається до думок інших людей, менше приділяє уваги об'єктивним якостям товару, оскільки в ситуації покупки для неї важливі добрі відносини з партнером по спілкуванню-продавцем.
Чутливість до відхилення іншими так само, як і емпатія, негативно пов'язана з ретельністю вивчення характеристик товару. Людина, яка більшою мірою переживає засудження іншими, буде швидше відчувати почуття провини, проявляючи дотошність, ретельність, завзятість і недовіру. Чим довше і уважніше така людина в магазині вивчає характеристики товару, тим сильніше у нього негативні емоції, пов'язані з острахом, що про нього погано подумають. Факт перебільшення соціального контексту покупки більш чутливими до відкидання людьми виявляється і у властивому їм неспокої про правильність вибору товару. Таким чином, залучені до спілкування з приводу покупки частіше роблять нераціональний вибір.
Контрольні запитання
У чому різниця між функціональним та нефункціональним попитом?
Поясніть сукупність потреб SABONE.
У чому суть ефекту:
"бендвегон"?
"сноба"?
Веблена?
"Ціна-якість"?
"Вірності якості"?
У чому суть моделі Ф. Котлера?
У чому суть моделі Андріасена?
У чому суть моделі Нікосіа?
У чому суть моделі Ховарда-Шеса?
У чому суть моделі Енжел-Колат-Блеквел?
У чому суть моделі Бетмана?
В чому проявляється вплив особистості на споживчий вибір?
