- •Вопросы к экзаменам по курсу «уп и учр»
- •2.6. Рефераты.
- •История развития управления персоналом: концепция контрактации
- •Классификация персонала по категориям
- •4. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Основная литература
- •Дополнительная литература
- •4. Определение уп
- •1. Управление персоналом как подсистема социотехнической системы (стс) (см. Лек. По менеджменту)
- •2. Цели уп
- •3. Задачи
- •5. Предпосылки развития уп
- •5.1. Экономические предпосылки развития уп
- •5.2. Социокультурные предпосылки развития уп
- •6. Стратегических направлений в работе с персоналом
- •7. Стратегических направлений в работе с персоналом в условиях России
- •8. Подходы к управлению персоналом
- •9. История развития управления персоналом
- •10. Место и роль человеческого фактора в управлении организациями
- •11. Законы уп
- •Концепция развития персонала
- •12. Свойства ресурсов организации
- •1 3. Внутренние и внешние условия уп
- •14. Функции и направления деятельности уп
- •15. Принципы управления персоналом
- •1. Детермиинизма
- •16. Методы управления персоналом
- •17. Классификация персонала по категориям
- •18. Система работы с персоналом
- •19. Кадровая политика
- •20. Отбор персонала
- •21. Оценка персонала
- •22. Расстановка персонала
- •23. Обучение персонала
- •24. Управление карьерой (тест «якорь карьеры)
- •26. Мотивация трудовой деятельности
- •Теории мотивации
- •Пирамида потребностей а. Маслоу и г. Мюррея
- •Теория д. Мак-Клелланда
- •Анализ потребностей по в. Франклу
- •«Теория X» и «Теория y»
- •«Теория z»
- •«Теория ожиданий»
- •27. Паблик рилейшнз - современная технология общения
- •8.1. Определения пр
- •8.2. Содержание пр
- •3.1. Общее понятие организации
- •3.1.2. Динамика развития группы
- •3.2. Эффективность работы группы
- •3.2.1. Понятие потенциала групповой работы
- •3.2.3. Роль лидера коллектива
- •3.2.3. Программа формирования коллектива
- •3.2.4. Преодоление ограничений, препятствующих эффективной
- •3.2.5. Характеристики руководителя с высокой способностью
- •3.3. Групповые предпочтения (социометрия)
- •3.4. Управление групповой динамикой
- •3.4.1. Сравнительный анализ индивидуального и коллективного
- •3.4.2. Творческий процесс принятия решения в группе
- •27. Социально-психологическая задача оценки (см. В лек. По поуп и по)
- •Глоссарий
3.2.5. Характеристики руководителя с высокой способностью
формировать коллектив (по Вудкоку)
Организация коллектива – это мощный рычаг управления, потому что он создает энергичную, эффективную и ответственную группу людей с большим потенциалом. Руководители с высокой способностью создавать коллектив отвечают признакам, изложенным в правой колонке таблицы, а те, кому не удается выработать коллективный подход, – в левой (табл. 3.3).
Таблица 3.3
Задание из табл. сделать анкету
Низкая способность |
Высокая способность |
Не обладает достаточными навыками руководства |
Имеет прочные навыки руководства |
Непоследователен |
Последователен |
Исповедует антиколлективные взгляды |
Поддерживает идеи коллективизма |
Подбирает неподходящих сотрудников |
Правильно подбирает сотрудников |
Недостаточно заботится о других в коллективе |
Заботится о других членах коллектива |
Не умеет создать положительный климат |
Создает положительный климат
|
Недостаточно интересуется результатом работы |
Заинтересован в результате работы |
Нечетко представляет себе роль организации |
Четко определяет значение организации |
Не владеет эффективными методами работы |
Использует эффективные методы работы |
Не умеет распределять обязанности |
Распределяет обязанности между сотрудниками |
Сочетает критику с анализом |
Анализирует без критики в адрес конкретных людей |
Не занимается вопросами индивидуального развития |
Поддерживает личное развитие своих сотрудников |
Подавляет творческий потенциал |
Поощряет творческий потенциал |
Терпимо относится к плохим межгрупповым отношениям |
Строит здоровые межгрупповые отношения |
Использует конфликты в разрушительных целях |
Использует конфликты в конструктивных целях |
Не поощряет тех, кто рискует |
Поощряет тех, кто идет на риск |
Избегает обратной связи на межличностном уровне |
Стремится к обратной связи |
Плохо использует время |
Хорошо использует время |
Не предъявляет высоких требований |
Предъявляет высокие требования |
3.3. Групповые предпочтения (социометрия)
Американский социолог Дж. Морено предложил особый метод изучения динамики межличностных отношений в малой группе, которая получила название социометрия.
Рассмотрим общие характеристики тех параметров, которые можно исследовать с помощью этой методики. Социометрия позволяет изучить именно тот пласт межличностных отношений, который пронизан эмоционально-субъективными предпочтениями или, как часто упрощают, симпатиями или антипатиями. В этом контексте социометрия дает возможность выявить так называемый социометрический статус отдельной личности в конкретной группе. Этот метод выявляет статус в той группе, которая подвергнута исследованию с помощью его инструментария. Социометрический статус определяется исходя из количества выборов, которые получит тот или другой индивид со стороны других членов группы по предложенному критерию. В качестве критерия выбора используются определенные вопросы, побуждающие сделать ряд предпочтений среди членов своей группы по заданному признаку. Критерии выбора могут быть условно «сильными» (захватывать жизненно важные стороны бытия) и «слабыми» (второстепенные или эпизодические, малозначимые сферы жизнедеятельности группы). Критерии могут варьироваться по значимости и захватывать разные стороны жизнедеятельности группы и ее официального лидера. На основании нескольких вариантов выбора (от 3 до 7) составляется матрица, в которую заносятся все полученные и сделанные выборы. Она представляет собой обычную таблицу типа футбольного чемпионата, куда в виде креста проставляются ответы-выборы. Критерии выбора могут быть как положительные, так и отрицательные (например по схеме: С кем бы больше всего хотел ...., с кем меньше всего хотел?)
Выбирать можно либо ограниченное число в последовательном порядке предпочтения, либо неограниченное число членов своей группы, это по усмотрению исследователя. На основании общего количества выборов, полученных каждым из членов группы и зафиксированных в колонке «итого», составляется своеобразная геометрическая модель эмоционально-личностных предпочтений в группе, имеющая свои, порой тщательно вуалируемые, отрицательные и положительные нити отношений и создающая мозаическую смесь положительных и отрицательных напряжений.
В.Л. Марищук рассматривает два взаимодополняющих друг друга способа графической обработки результатов – социоматрица и социограмма.
Социоматрица внешне, напоминает турнирную таблицу спортивных соревнований. По вертикали записываются под номерами по алфавиту фамилии (или кодовые обозначения) всех членов изучаемой группы, по горизонтали – только их номера. На соответствующих пересечениях цифрами 1,2,3... и т.д. обозначают тех, кого выбрал каждый испытуемый в 1-ю, 2-ю, 3-ю очередь. Взаимный выбор обводится кружком. Один из видов социоматрицы представлен на таблице 3.4.
Таблица 3.4
Пример социоматрицы
№ |
Ф.И.О Код |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
1 |
А |
|
|
1 |
|
|
3 |
|
|
2 |
|
2 |
Б |
|
|
|
|
3 |
|
|
2 |
|
1 |
3 |
В |
3 |
|
|
|
|
1 |
|
|
1 |
|
4 |
Г |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
2 |
5 |
Д |
|
3 |
1 |
|
|
|
|
|
2 |
|
6 |
Е |
|
|
|
2 |
3 |
|
|
|
1 |
|
7 |
Ж |
|
1 |
|
3 |
|
2 |
|
|
|
|
8 |
З |
|
1 |
|
|
|
|
|
|
2 |
3 |
9 |
И |
3 |
|
|
2 |
|
1 |
|
|
|
|
10 |
К |
|
2 |
|
|
|
|
|
3 |
1 |
|
Кол. выборов |
|
3 |
4 |
2 |
3 |
2 |
4 |
0 |
2 |
7 |
3 |
Кол. взаимных выборов |
|
1 |
3 |
1 |
1 |
1 |
2 |
0 |
2 |
1 |
2 |
На основе социоматрицы возможно построение социограммы – карты социометрических выборов. Данная карта может иметь вид щита, состоящего их четырех концентрически расположенных окружностей.
В первом круге располагаются испытуемые, получившие 6 и более выборов, во втором – 3-5 выбора, в третьем – 1-2 выбора, в четвертый круг попадают не получившие ни одного выбора.
Концентрическая социограмма представлена на рис. 3.1.
Рис. 3.1. Пример социограммы
1
– порядковый номер члена группы.
Таким образом, члены группы, расположившиеся в первом и втором кругах, занимают благоприятное положение, а члены группы, оказавшиеся в третьем и особенно в четвертом круге, находятся в неблагоприятном положении. Следовательно, чем ближе к центру круга располагается член группы, тем выше его положительный статус, и наоборот.
Характеристики индивидуальных социально-психологических свойств личности в роли члена группы могут быть измерены количественно. При этом каждый член группы оценивается с двух сторон: как выбираемый (символ i) – индексом социометрического статуса; как выбирающий (символ j) – индексом эмоциональной экспансивности.
Индекс социометрического статуса i-члена группы определяется по следующей формуле:
где Сi – социометрический статус i-члена, Ri – полученные i-членом выборы (они могут быть не только положительными, но и отрицательными), – знак алгебраического суммирования числа полученных выборов i- члена, N – число членов группы.
С.Н. Тидор отмечает, что социограмма дает возможность определить 4 типа статусов в неформальной группе, которые будут отражать поле симпатий и антипатий членов любой общности друг к другу.
Первый статус – «звезды» или, как их иногда называют «лидеры». Это члены группы, получившие наибольшее количество выборов по ряду критериев.
Второй статус – «популярные», или предпочитаемые. Это члены группы, получившие несколько меньше выборов.
Третий статус – «отвергаемые», или менее популярные.
И, наконец, четвертый статус «изгои», «изолированные» или наименее предпочитаемые. Такие люди должны попадать в зону повышенного внимания руководителя. Именно эти две категории людей переживают устойчивый эмоционально-психический дискомфорт своего внутреннего состояния, поскольку у них остается неудовлетворенной одна из базовых потребностей человека – потребность в принятии и признании.
