Тесты по теории и истории культуры

1. Что означает в переводе на русский язык латинское слово, от которого полу­чила свое название наука культурология: а) очеловечивание; б) обработка, возделы­вание; в) украшение, развлечение?

2. Кто ввел термин «культурология»: а) М. Харрис; б) Л. Уайт;

в) М. Мид?

3. Выберите правильное высказывание: а) культурология – интегративная дис­циплина, изучающая содержание общественной жизнедеятельности людей; б) куль­турология – система наук о природе и обществе; в) культурология – область естест­веннонаучного знания.

4. Выберите правильное высказывание: а) культура – это совокупность матери­альных и духовных ценностей; б) культура – это способы человеческой деятельности (техноло­гии); в) культура – это совокупность норм мышления, поведения и деятельности людей.

5. В каком смысле в научной литературе употребляется понятие «вторая приро­да»: а) общество; б) культура; в) техника; г) образование?

6. Выберите правильное высказывание: а) катарсис – очищение через сострада­ние и сопереживание; б) катарсис – система норм, правил, господствующая в худо­жественном творчестве.

7. Как называется сочинение немецкого философа и историка О. Шпенглера, в котором он излагает свои взгляды на культуру: а) «Феномен человека»; б) «Недо­вольство культурой»; в) «Закат Европы»; г) «Три лика культуры»?

8. Кому из мыслителей XX века принадлежит высказывание: «Культура возни­кает в игре и как игра»: а) О. Шпенглеру; б) А. Тойнби; в) Н. Бердяеву; г) Й. Хейзинге; д) К. Ясперсу?

9. Что означает в переводе на русский язык греческое слово, от которого полу­чила свое название наука этнография: а) народ; б) сообщество; в) быт?

10. Как называется труд нидерландского ученого Й. Хейзинги, в котором он излагает свою концепцию культуры: а) «Первобытная культура»; б) «Недовольство культурой»; в) «Закат Европы»; г) «Человек играющий»;

д) «Культура и личность»?

11. Какие черты творческого мышления вы можете выделить: а) способ­ность находить и формулировать проблемы; б) оригинальность; в) способность к анализу и синтезу; г) гибкость мышления; д) генерирование многочисленных и раз­нообразных идей; е) все перечисленное?

12. Н.Я. Данилевский выделяет в своей концепции культуры 4 основ­ных вида культурной деятельности. Это: а) художествен­ная, религиозная, политическая, нравственная; б) религиозная, социокультурная, политическая, экономическая; в) научно-теоретическая, художественно-эстетическая, промышленно-техническая, нравственно-этическая?

13. Подберите понятие, характеризующее особенности производства духов­ных ценностей в современном постиндустриальном обществе, рассчитанных на мас­совое потребление: а) элитарная культура; б) народная культура; в) традиционная культура; г) либеральная культура; д) массовая культура?

14. Концепцию «элитарности культур» разрабатывал: а) Ф. Ницше;

б) А. Тойнби; в) X. Ортега-и-Гассет; г) все перечисленные?

15. О. Шпенглер особо отмечал как находящийся в стадии возникновения следующий тип культуры: а) славянский; б) американский; в) японский;

г) австра­лийский; д) русско-сибирский?

16. Кто является автором многотомного труда «Постижение истории», в ко­тором на основе большого и хорошо систематизированного эмпирического мате­риала выдвигается теория круговорота сменяющих друг друга локальных цивилиза­ций: а) П. Милюков; б) А. Тойнби; в) Э. Фромм; г) К. Ясперс?

17. В культурологии используется понятие «социокультурная динамика». Как переводится греческое слово, от которого произошел термин «динамика»: а) движение; б) работа; в) сила; г) мощность?

18. Н. Я. Данилевский выделяет совершенно особый тип в истории культу­ры человечества, который призван реализовать в своем творчестве 4 важнейшие ценности: 1) религию; 2) политическую свободу и справедливость;

3) собственно культуру; 4) совершенный общественно-экономический строй. О каком типе культуры идет речь: а) германо-романском; б) славянском; в) еврейском; г) рус­ско-сибирском.

19. Что такое искусство: а) уровень, ступень общественного развития мате­риальной и духовной культуры; б) совокупность материальных ценностей, которы­ми обладает то или иное общество, находящееся на определенной стадии развития; в) неотъемлемая составная часть духовной культуры, специфический род духовного освоения человеком действительности, формирующий и развивающий его способ­ности творчески преобразовывать окружающий мир и самого себя по законам кра­соты.

20. Каким образом реализуется взаимосвязь культуры и личности: а) лич­ность – объект культурного воздействия; б) личность – субъект культурного творче­ства; в) личность – носитель определенных культурных ценностей;

г) все перечис­ленное.