- •Лексикологія
- •Фразеологія
- •Лексикографія
- •Фонетика і фонологія
- •Морфонологія
- •Орфоепія
- •Графіка і орфографія
- •Морфологія
- •Словотвір і морфеміка
- •Граматика
- •Синтаксис
- •Список літератури Сучасна українська літературна мова
- •Стилістика
- •Українська діалектологія
- •Історична граматика української мови
- •Програма до державного екзамену з методики навчання української мови для студентів освітньо-кваліфікаційного рівня „бакалавр”
- •Норми оцінювання відповідей з методики навчання української мови
- •Список літератури
- •Схеми та зразки виконання різних видів розбору
- •Зразок розгорнутого запису морфемного аналізу
- •Зразок розбору прийменника як частини мови
- •Зразок розбору сполучника як частини мови
- •Зразок розбору частки як частини мови
- •Характеристика головних і другорядних членів речення:
- •Зразок:
- •Аналіз простого односкладного речення
- •Зразок:
- •Зразок:
- •Зразок:
- •Зразок:
- •Зразки усних відповідей на теоретичні питання державної атестації студентами на здобуття освітньо-кваліфікаційного рівня „бакалавр”
- •Основні властивості фонеми
- •Варіанти (алофони) фонем
- •Принципи виділення фонем
- •2. Головні ознаки синонімів. Синонімічний ряд, його характеристика. Класифікації синонімів. Джерела виникнення синонімії. Евфемізми та перифрази. Стилістична роль синонімів.
- •3. Категорія способу дієслова. Історія форм наказового й умовного способів. Уживання форм одного способу в значенні іншого.
Зразок:
Осіннє сонце1, що надвечір спромоглося продерти хмари2, схилялося над обрієм і сіяло своє золотаве насіння у вогку землю (Олекса Слісаренко).
яке?
[ ім., (що…), ].
За метою висловлювання – розповідне.
За емоційно-експресивним забарвленням – неокличне.
За характером вираження відношення до дійсності – стверджувальне.
За наявністю/відсутністю сполучних засобів – сполучникове.
За різновидом сполучникового зв’язку – складнопідрядне.
За кількістю частин – двокомпонентне.
Тип синтаксичних зв’язків між частинами – прислівний, власне-прислівний, валентно не зумовлений.
Підрядна частина стосується одного члена речення головної частини, тому маємо речення нерозчленованої структури.
Підрядна частина відповідає на питання яке?
Вид підрядної частини – атрибутивна.
Засоби поєднання підрядної частини з головною – інтонація, анафоричне сполучне слово, порядок предикативних частин, співвіднесення видо-часових і способових форм дієслів присудків.
Місце підрядної частини в складнопідрядному реченні – підрядна частина знаходиться в інтерпозиції щодо головної.
Пунктуація – кома між частинами складнопідрядного речення.
Головна частина – Осіннє сонце схилялося над обрієм і сіяло
своє золотаве насіння у вогку землю.
За способом вираження предикативності – двоскладна.
За поширеністю – поширена.
За наявністю/відсутністю необхідних членів для розкриття змісту – повна.
За ускладнювальними компонентами – ускладнена однорідними присудками.
Предикативна основа – сонце схилялося і сіяло.
Підмет – сонце – за структурою – простий, за морфологічним вираженням – виражений іменником;
однорідні присудки – схилялося і сіяло – 1 ряд, відкритий, за структурою – прості, за морфологічним вираженням – виражені дієсловами, за місцем розташуванням щодо підмета – постпозиційні, за типом синтаксичного зв’язку – з підметом поєднані предикативним зв’язком – координацією, координують у роді й числі, між собою – сурядним;
означення – осіннє – за поширеністю – непоширене, за морфологічним вираженням – виражене одиничним прикметником, за місцем розташування щодо головного компонента – препозиційне, тип підрядного зв’язку – узгодження, формально-граматичне, за узгодженістю/неузгодженістю з головним компонентом – узгоджене;
обставина – над обрієм – за поширеністю – непоширена, за морфологічним вираженням – виражена прийменниково-іменниковою конструкцією, за місцем розташування щодо головного компонента – постпозиційна, тип підрядного зв’язку – слабке опосередковане керування, за значенням – обставина місця;
додаток – насіння – за структурою – простий, за морфологічним вираженням – виражений іменником, за місцем розташування щодо головного компонента – постпозиційний, тип підрядного зв’язку – сильне неопосередковане керування, прямий;
означення – своє – за поширеністю – непоширене, за морфологічним вираженням – виражене присвійним займенником, за місцем розташування щодо головного компонента – препозиційне, тип підрядного зв’язку – узгодження, формально-граматичне, за узгодженістю/ неузгодженістю з головним компонентом – узгоджене;
означення – золотаве –за поширеністю – непоширене, за морфологічним вираженням – виражене одиничним прикметником, за місцем розташування щодо головного компонента – препозиційне, тип підрядного зв’язку – узгодження, формально-граматичне, за узгодженістю/ неузгодженістю з головним компонентом – узгоджене;
обставина – у землю – за поширеністю – поширена означенням вогку, за морфологічним вираженням – виражена прийменниково-іменниковою конструкцією, за місцем розташування щодо головного компонента – постпозиційна, тип підрядного зв’язку – слабке опосередковане керування, за значенням – обставина місця;
означення – вогку – за поширеністю – непоширене, за морфологічним вираженням – виражене одиничним прикметником, за місцем розташування щодо головного компонента – препозиційне, тип підрядного зв’язку – узгодження, формально-граматичне, за узгодженістю/ неузгодженістю з головним компонентом – узгоджене.
Підрядна частина – що надвечір спромоглося продерти хмари.
За способом вираження предикативності – двоскладна.
За поширеністю – поширена.
За наявністю/ відсутністю необхідних членів для розкриття змісту – повна.
За ускладнювальними компонентами – неускладнена.
Предикативна основа – що спромоглося продерти.
Підмет – що – за структурою – простий, за морфологічним вираженням – виражений відносним займенником.
присудок спромоглося продерти – за структурою – складений дієслівний, за морфологічним вираженням – виражений сполученням допоміжного дієслова з модальним значенням й інфінітива, за місцем розташування щодо підмета – постпозиційний, тип синтаксичного зв’язку – предикативний, координація, координує з підметом у роді й числі.
додаток – хмари – за структурою – простий, за морфологічним вираженням – виражений іменником, за місцем розташування щодо головного компонента – постпозиційний, тип підрядного зв’язку – сильне неопосередковане керування, прямий;
обставина – надвечір – за поширеністю – непоширена, за морфологічним вираженням – виражена прислівником, за місцем розташування щодо головного компонента – препозиційна, тип підрядного зв’язку – прилягання, за значенням – обставина часу.
Схема аналізу складного безсполучникового речення
І. Послідовність аналізу речень із безсполучниковим типом зв’язку:
Кількість частин (виокремити кожну з них і назвати).
Кваліфікація зв’язку між частинами та їхніх змістових відношень
(однотипні/ різнотипні).
Засоби вираження змістових і синтаксичних зв’язків між частинами безсполучникового речення.
Аналіз кожної частини за схемою простого речення.
Пунктуація.
ІІ. Послідовність аналізу речень із сполучниковим/ безсполучниковим зв’язком:
Кількість частин (виокремити кожну з них і назвати).
Частини речення, поєднані сурядним зв’язком, аналізуються за схемою розбору складносурядного речення: а) змістові відношення між частинами; б) засоби вираження змістових і синтаксичних зв’язків між частинами (сполучники, видо-часові, способові й модальні форми дієслів-присудків (головних членів), лексичні засоби тощо); в) порядок частин (вільний/ фіксований); г) аналіз кожної предикативної частини за схемою простого речення.
Частини, поєднані підрядним зв’язком, аналізують за схемою розбору складнопідрядного речення: а) тип підрядного синтаксичного зв’язку частин; б) позиція підрядної частини щодо головної; в) на яке питання відповідає; г) вид підрядної частини; ґ) засоби поєднання підрядної й головної частин; д) порядок частин (вільний/ фіксований); е) аналіз кожної предикативної частини (головної та підрядної) за схемою простого речення.
Частини, поєднані безсполучниковим типом зв’язку, розглядаються за схемою розбору безсполучникового речення: а) змістові відношення між частинами; б) засоби вираження змістових і синтаксичних зв’язків між частинами (видо-часові, способові й модальні форми дієслів-присудків (головних членів), лексичні засоби тощо), в) аналіз кожної предикативної частини за схемою простого речення.
Пунктуація.
