Перечень кабинетов и лабораторий по подготовке профессии нпо, согласно фгос нпо 3 поколения

Наименование профессии	Кабинеты	Лаборатории
Мастер по обработке цифровой информации	Информатики и Мультимедиа-технологий	Электротехники с основами электроники
Наладчик компьютерных сетей		Электротехники с основами электроники
Наладчик аппаратного и программного обеспечения	Информатики и	Электротехники с основами электроники

Задание. Изучите представленные документы, регулирующие деятельность кабинета по дисциплине в процессе профессионального обучения. Заполните таблицу.

№п/п	Наименование документа	Назначение документа	Структура документа
1.	Паспорт кабинета
2.	Инвентарная ведомость
3.	План работы кабинета
4.	График занятости кабинета
5.	Инструкция по технике безопасности при работе в кабинете
6.	Журнал по технике безопасности
7.
8.
9.

Задание 2. (УУ4, ЗЗАЧ., ЗКР., ДЗ.: 7б.)

Разработайте комплексно-методическое обеспечение (КМО) изучения темы по дисциплине для подготовки профессии НПО (специальности СПО) на основе факторов выбора средств обучения, требований к КМО, с учетом последовательности разработки КМО. Заполните таблицу. Оформите образцы комплекса и представьте в наглядной форме.

1. Определиться с наименованием профессионального модуля (дисциплины), используя ФГОС (ОПОП).

2. Определиться с темой по дисциплине на основе учебной программы.

3. Составить комплекс учебно-методического обеспечения темы.

Учебно-программная документация (УПД)	Извлечения из УПД
1. ФГОС
2.Рабочая учебная программа
3.План изучения темы
4. Перечень учебных элементов по теме
5. Тестовые задания 5.1. Задание на 1 уровень 5.2. Задание на 2 уровень 5.3. Задание на 3 уровень

Учебно-методическая документация (УМД)
6.Задания для лабораторно-практической работы (если предусмотрена по теме в программе)	образец
7. Инструкционно-технологическая карта	образец

Учебная литература (УЛ)	по 2 – 3 примера на каждый вид УЛ. Автор, заглавие, выходные данные)
9. Учебники	перечень
10. Учебные пособия	перечень
11. Справочники	перечень
12. Словари	перечень
13. Энциклопедии	перечень
14.Сборники	перечень

Дидактические материалы
16. Задания для самостоятельной работы учащихся на уроке по теме	образцы
17. Перечень вопросов для письменной контрольной работы по теме (5 вопросов)	образцы
18. Домашнее задание по теме	образец
19. Текстовые таблицы сравнительная таблица по теме обобщающая таблица по теме	образцы
20. Схемы Структурно-логическая Блок-схема	образцы
21. Слайды для презентации (3)	образцы
22. Учебный алгоритм	образец
23. Учебная задача	образец

Задание 8. Составьте лист рабочей тетради для учащихся по теме, используя алгоритм.

1. Определитесь с конкретной темой по дисциплине.

2. Составьте план изучения темы.

3. Осуществите методический анализ содержания темы по всем пунктам плана.

4. Составьте требования к результатам усвоения учащимися темы, используя табличную форму.

5. Составьте ко всему перечню требований задания, валидные по уровню усвоения и по содержанию. Используйте в качестве факторов проектирования заданий учебные цели и дидактические задачи (1 фактор проектирования), дидактически е средства по теме занятия (2 фактор проектирования).

6. Сведите все к форме листа рабочей тетради для учащихся по теме.

7. Оформите лист рабочей тетради.

Тема №. Название темы …

План изучения темы:

1.

2.

3.

4.

Требования к результатам усвоения темы учащимися:

Учащийся по теме должен знать:	Учащийся по теме должен уметь:

Задания для учащихся (по 1 фактору проектирования):

1. Вопросы для повторения (устного опроса), используя перечень требований к знаниям.

2. Задание по закреплению знаний учащихся.

3. Задание для обобщения и систематизации знаний.

4. Задание для расширения и углубления знаний.

5. Задание по формированию учебных умений учащихся при изучении темы.

6. Задание по формированию специальных умений по дисциплине в процессе изучения темы (задания по анализу, по проектированию, по сравнению, по оценке).

7. Задания для контроля знаний, используя перечень требований к знаниям.

• Тестовые задания на 1 уровень

• Тестовые задания на 2 уровень

• Тестовые задания на 3 уровень

Задания для учащихся (по 2 фактору проектирования):

1. Задание по работе с учебником.

2. Задание по работе с базой данных.

3. Задание по работе с научной статьей.

4. Задание по работе с опорным конспектом.

5. Задание по работе с таблицей.

6. Задание по работе с блок-схемой.

7. Задание по работе с программой. Учитывайте тот факт, что составляется задание для рабочей тетради.

8. Задание по работе с инструментами компьютера. Учитывайте тот факт, что составляется задание для рабочей тетради.

Задание

С помощью сети Интернет подберите материал, описывающий образовательные ресурсы, касающиеся понятия информационной среды. Проанализируйте полученный материал. На основе собранного материала составьте тезисы на тему: «Средства обучения: информационные среды».

Задание

Заполните таблицу.

Признак	Учебно-практические пособия
	Опорные конспекты	Рабочие тетради
Определение
Состав
Назначение
Применение

Задание

Какими видами учебной литературы можно воспользоваться при написании вашей выпускной квалификационной работы? Ответ обоснуйте.