Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
15_06_2013_Tom_dissertatsii.docx
Скачиваний:
5
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
2 Мб
Скачать
☆

3.2.4 Сpaвнительный aнaлиз групп по занятию физической кульутрой и спортом.

3.2.4.1. Сравнительный анализ групп.

Основная выборка была разделена на две группы 0 – не занимающие физической культурой и спортом и 1 – занимающиеся физической кульутурой и спортом, в каждую вошло по 60 человек. В данном случае, под спортом, многие респонденты понимали в том числе и кибберспорт, то есть соревнования по компьютерным играм и симуляциям.

Таблица 3.12

Структура выборки по группам занимающихся ФКиС.

Не занимаются

ФКиС

Занимаются

ФКиС

Кол-во

60

60

Результаты непараметрического сравнения групп представлены в таблице 3.13

Таблица 3.13

Данные непараметрического сравнения средних

по критерию Манна-Уитни

0 (не занимающиеся ФКиС)

1 (занимающиеся ФКиС)

Mann-Whitney U

Wilcoxon W

Z

p

TestS

43,23

33,17

1 218,50

3 048,50

-3,053

0,002

MD mod

23,92

12,52

1 416,50

3 246,50

-2,103

0,035

A

5,83

6,82

1 387,00

3 217,00

-2,184

0,029

C

6,97

6,00

1 399,50

3 229,50

-2,124

0,034

E

6,05

7,15

1 332,00

3 162,00

-2,477

0,013

G

5,18

6,23

1 367,00

3 197,00

-2,291

0,022

H

5,80

6,80

1 393,00

3 223,00

-2,15

0,032

N

6,38

5,13

1 269,50

3 099,50

-2,804

0,005

ПвО

2,07

2,33

1 298,00

3 128,00

-2,745

0,006

Статистически достоверно группы занимающихся и не занимающихся ФКиС различаются по следующим показателям:

1. Компьютерная зависимость. Группа, которая не занимается ФКиС имеет более высокую степень компьютерной зависимости.

2. Свойства личности. Занимающиеся ФКиС более уверены в себе, более общительны, менее эмоциональны, более организованы, более смелые, прямые и доминантные.

3.2.4.3 Корреляционный анализ взаимосвязей в группе занимающихся фКиС

Для выявления корреляционных взаимосвязей в группе занимающихся ФКиС был проведен корреляционный анализ по Спирмену (рис 3.12), который выявил статистически достоверные взаимосвязи с TestS – «степень компьютерной зависимости».

Рис. 3.12 Корреляция по Спирмену в группе занимающихся ФКиС.

Дaнные кoppеляциoннoгo aнaлизa укaзывaют, чтo нa TestS пoлoжительнoе влияние oкaзывaют следующие пapaметpы:

MDMod - «» по Кеттелу. Коэффициент корреляции 0,308 по Спирмену на уровне значимости 0,01.

Q4 – «Расслабленность - напряженность» по Кеттелу. Коэффициент корреляции 0,464 по Пирсону на уровне значимости 0,01.

Т – «тревожность» по Кеттелу. Коэффициент корреляции 0,386 по Пирсону на уровне значимости 0,01

Самооценка – «Самооценка» . Коэффициент корреляции 0,444 по Пирсону на уровне значимости 0,01

Oтpицaтельнoе влияние нa TestS oкaзывaют:

Мот. Дост. – «Мотивация достижений» по Тесту-опроснику для измерения мотивации достижения. (Модификация тест-опросника А. Мехрабиана). Коэффициент корреляции -0,388 по Пирсону на уровне значимости 0,01.

Прият.Себя. – «Приятие себя - неприятие себя» по Методике диагностики социально-психологической адаптации. Коэффициент корреляции -0,512 по Спирмену на уровне значимости 0,01.

Адапт. – «дезадаптивность-адаптивность» по Методике диагностики социально-психологической адаптации. Коэффициент корреляции -0,388 по Пирсону на уровне значимости 0,01

ЛР – «Личностные регуляторы по Кеттелу. Коэффициент корреляции -0,535 по Пирсону на уровне значимости 0,01.

ПвО – «Потребность в общении» по Кеттелу. Коэффициент корреляции -0,376 по Пирсону на урвоне знаичомсти 0,01.

Q3 – «Низкий самоконтроль - высокий самоконтроль» по Кеттелу. Коэффициент корреляции -0,373 по Спирмену на уровне значимости 0,01.

G – «безответственность - нормативность» по Кеттелу. Коэффициент корреляции -0,566 по Пирсону на уровне значимости 0,01.

Compwork – «стаж работы на компьютере». Коэффициент корреляции -0,332 поСпирмену на уровне значимости 0,01.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]