- •Навчальна програма курсу модуль 1.
- •Тема 1. Основи мерчандайзингу
- •Тема 2. Мерчандайзинг в роздрібній торгівлі
- •Тема 2. Мерчандайзинг в роздрібній торгівлі Методичні рекомендації щодо вивчення теми
- •Модуль 1
- •Тема 1. Основи мерчандайзингу Методичні рекомендації щодо вивчення теми
- •План практичного заняття
- •Питання для самостійної підготовки до практичного заняття
- •Проблемні питання
- •Тематика рефератів
- •Практичне заняття 1. План практичного заняття
- •Питання для самостійної підготовки до практичного заняття
- •Проблемні питання
- •Тематика рефератів
- •План практичного заняття 2.
- •Питання для самостійної підготовки до практичного заняття
- •Проблемні питання
- •Тематика рефератів
- •Тема 3. Мерчандайзинг продовольчих товарів Методичні рекомендації щодо вивчення теми
- •План практичного заняття
- •Питання для самостійної підготовки до практичного заняття
- •Проблемні питання
- •Тематика рефератів
- •Тема 4. Мерчандайзинг непродовольчих товарів Методичні рекомендації щодо вивчення теми
- •План практичного заняття
- •Питання для самостійної підготовки до практичного заняття
- •Проблемні питання
- •Тематика рефератів
- •Тема 5. Використання pos-матеріалів Методичні рекомендації щодо вивчення теми
- •План практичного заняття
- •Питання для самостійної підготовки до практичного заняття
- •Проблемні питання
- •Тематика рефератів
- •Тема 6. Організація роботи мерчандайзера в роздрібній компанії Методичні рекомендації щодо вивчення теми
- •План практичного заняття
- •Питання для самостійної підготовки до практичного заняття
- •Проблемні питання
- •Тематика рефератів
- •Тема 7. Мерчандайзинг виробника/постачальника Методичні рекомендації щодо вивчення теми
- •План практичного заняття
- •Питання для самостійної підготовки до практичного заняття
- •Проблемні питання
- •Тематика рефератів
- •Практичні завдання та рекомендації до їх виконання до модуля 1 Завдання 1
- •Завдання 2
- •Завдання 3
- •Завдання 4
- •Завдання 5
- •Завдання 6
- •Індивідуальне завдання до модуля 1. Послідовність виконання індивідуального завдання
- •Етап 2. Зовнішнє оформлення магазину.
- •Методичні рекомендації
- •Карта самостійної роботи студента з дисципліни «мерчандайзинг»
- •Порядок і критерії оцінювання знань студентів
- •Поточне оцінювання знань студентів
- •Перелік питань та типових завдань, що виносяться на модульний контроль (за темами)
- •Завдання до модуля 1
- •Приклад побудови завдань для поточного модульного контролю Варіант пмр до модуля 1
- •Оцінка рівня знань при проведенні модульного поточного контролю
- •Розподіл балів, що отримують студенти за результатами вивчення дисципліни «Мерчандайзинг».
- •Система нарахування додаткових балів за видами робіт при вивченні дисципліни «Мерчандайзинг»
- •Підсумкове оцінювання знань студентів Перелік типових питань, що виносяться на іспит
- •Порядок проведення іспиту
- •Список рекомендованих джерел
Модуль 1
Тема 1. Основи мерчандайзингу Методичні рекомендації щодо вивчення теми
В даній темі необхідно дослідити процес виникнення поняття мерчандайзингу та його еволюцію. Охарактеризувати цілі, задачі та функції мерчандайзингу. Визначити, яким чином поведінка покупців впливає на процес продажу товарів і визначає застосування інструментів та елементів мерчандайзингу. Розглянути сутність трьохрівневої концепції мерчандайзингу та встановити основні відмінності в цілях мерчандайзингу виробника/постачальника та магазину. Окреслити основні обмеження щодо застосування технологій мерчандайзингу.
План практичного заняття
Поняття та еволюція мерчандайзингу.
Цілі, функції та задачі мерчандайзингу.
Поведінка споживачів як основа мерчандайзингу.
Поняття про трьохрівневу концепцію мерчандайзингу.
Питання для самостійної підготовки до практичного заняття
Як трактують поняття мерчандайзингу американські, європейські, російські та українські фахівці з мерчандайзингу? У чому полягають відмінності?
Витоки розвитку мерчандайзингу та його еволюція.
У чому полягають цілі, функції та задачі мерчандайзингу за сучасних умов?
У чому полягають відмінності між цілями мерчандайзингу виробника/постачальника та магазину?
На якому етапі просування товару використовується мерчандайзинг і чому?
Які складові системи людини впливають на формування рішень споживачів щодо купівлі товарів?
Як вроджені та умовні рефлекси впливають на поведінку покупців?
Який вплив на процес купівлі товарів відіграють увага та відчуття людини?
Які існують загальні закономірності здійснення покупок?
Визначте портрет сучасного типового споживача.
У чому полягає сутність трьохрівневої концепції мерчандайзингу?
Які існують обмеження щодо застосування технологій мерчандайзингу?
Проблемні питання
Вплив змін зовнішнього середовища на розвиток роздрібної торгівлі.
Дослідження соціально-економічної сутності та значення мерчандайзингу в організації торгівлі роздрібних мереж.
Виявлення та характеристика впливу факторів зовнішнього середовища на споживачів та формування їх потреби.
Мерчандайзинг як програмування поведінки покупця.
Тематика рефератів
Типологія покупців VALS, її недоліки та переваги.
Моделювання поведінки споживачів.
Область застосування мерчандайзингу.
Поведінка покупців в процесі здійснення покупки.
Мерчандайзинг: історія та сучасний розвиток.
Складові процесу продажу.
Типові помилки в мерчандайзингу.
Рекомендована література: 1 (7-11); 2 (9-88); 3 (5-22); 4 (16-45); 5 (21-46); 6 (14-23); 7 (8-70).
Тема 2. Мерчандайзинг в роздрібній торгівлі Методичні рекомендації щодо вивчення теми
В даній темі необхідно дослідити процес реалізації концепції мерчандайзингу в роздрібній торгівлі. Охарактеризувати інструменти та правила мерчандайзингу. Визначити основні принципи ефективної організації торговельного простору магазину. Розглянути основні види планувань торговельного залу, їх переваги та недоліки. Охарактеризувати основні показники ефективності використання площі торговельного залу магазину. Дослідити існуючі концепції розміщення товарних груп в торговельному залі, встановити вимоги до організації основних зон торговельного залу магазину, охарактеризувати послідовність розміщення відділів та секцій в торговельному залі магазинів різної спеціалізації. Визначити особливості поведінки покупців в торговельному залі магазину. Охарактеризувати поняття атмосфери магазину та її складових, визначити вплив кольору, освітлення та запахів на поведінку покупців в торговельному залі. Охарактеризувати систему навігації в магазині та принципи її розробки. Розглянути способи та правила викладки товарів в торговельному залі, охарактеризувати поняття фейсингу, планограми, дослідити основні вимоги до розробки та аналізу планограми торговельного залу. Дослідити процес впливу місця розміщення товару на обсяги продажу та визначення оптимального розміру викладки.
