Задание 23

Подберите и запишите 6-7 пар глаголов неопределённой формы в совершенном и несовершенном виде, отличающихся только ударением.

Образец: Ссыпать – ссыпáть.

Задание 24

От данных глаголов образуйте формы прошедшего времени. Запишите их, обозначив ударение.

Назвать, начать, отдать, перенять, подождать, приподнять, прожить.

Задание 25

Прочитайте. Определите, в каких случаях ударение переносится на предлог, а в каких – не переносится. Как вы это установили? На какие предлоги и в каких сочетаниях обычно переносится ударение в русском языке? Приведите примеры.

1. И сын её об руку крепко берёт, он все её мысли услышал.

(Л. Татьяничева)

2. Выйдешь на берег – Млечный поток – вдруг придавит тебя красотою.

(С. Куняев)

3. Я к ночи из лесу не вышел, проколобродив целый день. (В. Солоухин)

4. Так вспомним сегодня друзей боевых по фронту, по жизни, по службе.

(А. Фатьянов)

5. Уж за полночь, окно бело от снега, а он всё пишет, строчки торопя.

(С. Щипачев)

6. Сами шлют гонца другого вот с чем от слова до слова. (А. Пушкин)

7. Туча по небу идёт, бочка по морю плывёт. (А. Пушкин)

8. Онегин дома заперся, зевая, за перо взялся. (А. Пушкин)

9. – Откуда дровишки? – Из лесу, вестимо. (Н. Некрасов)

Задание 26

Заполните таблицу. Укажите различия в ударении.

Украинский язык	Русский язык	Украинский язык	Русский язык
верба дошка дрова колесо коромисло кропива		молодь олень подруга ремінь столяр тополя

Тема №3

Русская орфоэпия. Произношение гласных звуков.

Произношение согласных звуков, сочетаний согласных. Произношение иноязычных слов

Вопросы:

1. Что изучается в разделе «Орфоэпия»?

2. Каково практическое значение орфоэпии?

3. Что такое орфоэпическая норма?

4. В чём особенности произношения гласных звуков русского языка?

5. Существуют ли различия в произношении безударных гласных в русском и украинском языках?

6. Произношение каких согласных различается в русском и украинском языках?

7. Какова роль правильного произношения в современной общественной жизни?

Литература:

1. Аванесов Р.И. Русское литературное произношение. – М.: Просвещение, 1984.

2. Баранов М.Т. и др. Русский язык: Справочник для учащихся. – М.: Просвещение, 1984. – С. 20.

3. Горбачевич К.С. Нормы современного русского литературного языка. – М.: Просвещение, 1981.

4. Головин Б.Н. Основы культуры речи. – М.: Высшая школа, 1980.

5. Ижакевич Г.П., Кононенко В.И. Русский язык: Учебное пособие для школ с углублённым изучением русского языка. – К.: Рад. школа, 1989. – С. 10 – 11.

6. Орфоэпический словарь русского языка. – М.: Русский язык, 1983.

1. Повторите за диктором.

Рассказ, лампочка, рябина, тяжелый, переводчик, жалеть, шалят, цена, на поле, в битве, семь, вплавь, голубь, трость, снег, фонарь, мягче, брызжет, дрожжи, щучий, счастье, скучно, что, поехали, революция, царь, снегирь, жизнь, правда, лавка, черный, пять, имя, кровь, степь, перо, гриб, волчица, щипцы.

2. Сопоставьте русские и украинские слова и сделайте вывод о различии в произношении безударных гласных о, а в обоих языках.

Русск.: мотор, мороз, голова, сказка, магазин, барбарис.

Укр.: мотор, мороз, голова, казка, магазин, барбарис.

3. Прослушайте слова. В интервалах вслед за диктором повторяйте их.

Берег, бедро, белок, белорус, бельчонок, весна, великан, веретено, ветер, вечереть, впереди, временный, весело, велосипед.

4. Прочитайте следующие слова. Как звучат они в украинском языке? Установите разницу в произношении согласных перед э в обоих языках. Сделайте вывод о произношении звука [э] в различных позициях.

Бетон, берег, береза, билет, берет, брести, вельвет, вертолет, декада, дерево, зелень, перелом, ремесло, тема, идея.

5. Прослушайте текст. Сделайте вывод о произношении гласных а, о, э в различных позициях.

Осень в лес бездомной кошкой вкралась - Манит дух грибной, зовет черника,

Сосны молча дышат надо мной, - Та, что не осыпана дождем,