- •Винницкий государственный педагогический университет имени михаила коцюбинского
- •Русский язык. Практический курс
- •Часть 1.
- •Оглавление
- •Пояснительная записка
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Задание 6
- •Задание 7
- •Задание 8
- •Задание 9
- •Рождение слова
- •Задание 10
- •Тема №2 Звуки русского языка. Ударение. Обозначение звуков на письме. Алфавит
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 10
- •Задание 11
- •Задание 12
- •Задание 13
- •Задание 14
- •Задание 15
- •Задание 16
- •Задание 17
- •Задание 18
- •Задание 19
- •Задание 20
- •Задание 21
- •Задание 22
- •Задание 23
- •Задание 24
- •Задание 25
- •Лишь берез безмерная усталость и калина полыхает дико
- •Как трава
- •Свой язык
- •И хотя день и ночь сарафан голубой
- •Тема № 4 Стили русского литературного языка. Межстилевая лексика
- •Задание 1.
- •Задание 2.
- •Задание 3.
- •Задание 4.
- •Задание 5.
- •Задание 6.
- •Задание 7.
- •Задание 8.
- •Задание 9.
- •Задание 10.
- •Тема № 5 Разговорный стиль современного русского языка Вопросы:
- •Литература
- •Задание 1.
- •Задание 2.
- •Задание 3.
- •Задание 4.
- •Задание 5.
- •Задание 6.
- •Задание 7.
- •Тема № 6. Официально-деловой стиль современного русского литературного языка
- •Задание 1.
- •Задание 2.
- •Задание 3.
- •Задание 4.
- •Задание 5.
- •Задание 6.
- •Задание 7.
- •Задание 8.
- •Задание 9.
- •Задание 10.
- •Тема № 7
- •Публицистический стиль современного русского
- •Литературного языка
- •Вопросы.
- •Задание 1.
- •Задание 2.
- •Задание 3.
- •Задание 4.
- •Задание 5.
- •Задание 6.
- •Задание 7.
- •Задание 8.
- •Задание 9.
- •Тема № 8 Научный стиль современного русского литературного языка Вопросы.
- •Задание 1.
- •Задание 2.
- •Задание 3.
- •Задание 4.
- •Задание 5.
- •Задание 6.
- •Задание 7.
- •Социальное расслоение языка
- •Послетекстовые задания
- •Задание 8.
- •Тема № 9 Стиль художественной литературы Вопросы:
- •Литература:
- •Задание 1.
- •Задание 2.
- •Задание 10.
- •Задание 11.
- •Задание 12.
- •Задание 13.
- •Задание 14.
- •Задание 8.
- •Задание 15.
- •Задание 16.
- •Задание 17.
- •Задание 18.
- •Задание 19.
- •Задание 20.
- •Задание 21.
- •Тема № 10 Основные сведения о предложении и пунктуации. Знаки препинания в конце самостоятельных предложений и между частями сложного предложения
- •Задание 1.
- •Задание 2.
- •Задание 3.
- •Задание 4.
- •Задание 5.
- •Задание 6.
- •Задание 7.
- •Задание 8.
- •Задание 9.
- •Задание 10.
- •Задание 3.
- •Задание 4.
- •Задание 5.
- •Задание 6.
- •Задание 7.
- •Задание 8.
- •Словарик терминов
- •Основная
- •Дополнительная
- •Словари
Задание 16
Составьте таблицу, поместив в первый столбик слова с ударением на первом слоге, во второй – на второй и т.д. За справками обращайтесь к словарю.
Агент, арест, диалог, заголовок, изобретение, индустрия, инструмент, искра, каталог, коклюш, кулинария, ломоть, обеспечение, петля, предмет, приданое, псевдоним, симметрия, столяр, таможня, туфля, фарфор, цемент, цыган, шофёр, щавель.
Задание 17
Подберите и запишите 7-8 слов, допускающих разное ударение. За справками обращайтесь к словарю.
Образец: творóг – твóрог.
Задание 18
Подберите и запишите 7 пар разных слов, отличающихся только ударением. Чем отличаются эти слова друг от друга по значению? Есть ли в их значениях что-либо общее?
Образец: áтлас – атлáс.
Задание 19
Справляясь по "Орфоэпическому словарю русского языка", поставьте ударения в приведенных ниже словах. Запомните ударения в этих словах.
Августовский, алкоголь, алфавит, апартаменты, арбуз, астроном, боязнь, вахмистр, вексель, ветла, ворожея, воспринять, вперить (взгляд), галера, галушки, гастроном, гашиш, геликоптер, гемофилия, генезис, гористый, гусеничный, документ, дуршлаг, евнух, жгутовый, жёлчный, жёрнов, загодя, избаловать, изваяние, кичиться, лекарка, лечо, мокрядь, надвое, накрениться, ненецкий, озлобить, отрок, отступник, палехский, пасквиль, плесневеть, пуловер, ракушечник, регент, розан, сажёнки, свёкла, таксометр, тартуский, травник, трубопровод, хлебец, экскурс, эпиграф, эскалатор, юркнуть.
Задание 20
Прочитайте. Определите, в каких словах изменилось ударение. Как определяется ударение в приведённых примерах?
Молчит музыка боевая. (А. Пушкин)
На холмах Грузии лежит ночная мгла;
шумит Арагва предо мною. (А. Пушкин)
Дробясь о мрачные скалы, шумят и пенятся валы, и надо мной кричат орлы, и ропщет бор. (А. Пушкин)
Погасло дневное светило; на море синее вечерний пал туман. (А. Пушкин)
Ягнёнка видит он, на добычу стремится. (И. Крылов)
Известно, что Слоны в диковинку у нас, -
так за Слоном толпы зевак ходили. (И. Крылов)
Задание 21
Прочитайте. Определите ударение в выделенных словах. Переведите их на украинский язык. В каких соотносительных словах украинского языка другое ударение? Объясните, почему особенности ударения выявляются в стихотворной речи.
1. У плетня заросшая крапива обрядилась ярким перламутром и, качаясь, шепчет шаловливо: «С добрым утром!» (С. Есенин)
2. И только там, под ветром бурным, трубят ночные журавли. А с неба – дальний свет Сатурна, а с поля – запах конопли. (Н. Тряпкин)
Те кирзовые, трёхпудовые, слышу грубых подмёток стук, вижу блики пожаров багровые я в глазах фронтовых подруг. (Ю. Друнина)
Мне бы только песенку начать, чтоб на ней была моя печать! (А. Прокофьев)
Летели над ними разрывы, осколки великой войны. Но всё ж они, мальчики, живы, как живы отцы и сыны. (В. Соколов).
А если взять другой резец, по-новому заточенный, да отнести строку в конец, пред самым многоточием? (А. Прокофьев)
Задание 22
Подберите и запишите 8 – 9 пар разных форм одного существительного, отличающихся только ударением.
Образец: Нóги – ногú.
