Нормы русского литературного языка Грамматические нормы

Наибольшие трудности у носителей языка вызывает, как правило, соблюдение грамматических норм. Грамматика изучает словообразование и словоизменение разных частей речи, а также их функционирование в потоке речи в составе синтаксических единиц (словосочетании, предложении, тексте). Грамматические ошибки труднее всего поддаются коррекции и поэтому требуют особого внимания, постоянного самоконтроля со стороны говорящего.

ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ

А) Формы множественного числа

В речи нас нередко затрудняет поиск нужной и правильной формы существительных именительного падежа множественного числа мужского рода типа инспекторы—инспектора, слесари—слесаря, цехи—цеха. В развитии этих вариантных форм заметны определенные тенденции. В прошлом именительный падеж мужского рода имел во множественном числе окончание -ы (-и). Окончанию -а удалось потеснить своих более старых соперников и прочно закрепиться в нескольких десятках слов. Из слов с окончаниями -а (-я) наиболее употребительными в нормативном плане являются: векселя, директора, доктора, окорока, ордера, паспорта, погреба, профессора, сторожа и др.

Во многих словах новая форма с окон­чанием -а так и не получила признания: аптекари, договоры, инженеры, токари, торты, офицеры, шоферы и т. д. Несмотря на то, что формы договора и шофера очень часто встречаются в речи, литературной нормой являются существительные с окон­чанием -ы: договоры, шоферы. Ср.: шофёр—шофёры, шофер—шофера. Две последние формы нарушают правильность речи и сра­зу же выдают низкий культурный уровень человека. Не следует смешивать с этими нормами использование окончаний -ы и -а для различения смысла в словах: хлебы (пища) и хлеба (посевы), провода (электрические) и проводы (на Дальний Восток), тона (оттенки цвета) и тоны (звуки), цвета (окраска) и цветы (на клумбе), образы (в романе) и образа (в церкви), пропуски (букв) и пропуска (на за­воде), корпусы (животных) и корпуса (завода), (духовные) учители и учителя (в школе), лагери (общественно-политические) и лагеря (спортивные), тормозы (препятствия) и тормоза (автомобиля), промыслы (народные) и промысла (жемчуга).

Б) Формы родительного падежа, множественного числа

Вариантные формы типа пять килограммов/килограмм, среди мордвинов/мордвин, несколько свечей/игра не стоит свеч, нет захолустий/захолустьев, пара грабель/граблей способны вызвать со­мнения при выборе окончания существительного в родительном падеже множественного числа.

Форму с нулевым окончанием имеет следую­щая группа существительных:

1) названия парных предметов: (пара) ботинок, сапог, чулок (но: носков), без погон;

2) названия национальностей человека, его связи с определенной территорией, с тем или иным городом, оканчивающиеся на -н или -р: англичанин—англичан, армянин—армян, башкирин— башкир, болгарин—болгар, южанин—южан, киевлянин—киевлян, горьковчанин-горьковчан, но: калмыков, киргизов, монголов;

3) названия воинских групп, особенно давно существующих: отряд кадет, партизан, солдат, но для современных воинских профессий: минеров, саперов;

4) названия единиц измерения: несколько ампер, вольт, ватт, ом, аршин, микрон, рентген, но: джоулей, кулонов, килограм­мов, граммов, каратов.

Следует знать, что в названиях денежных единиц (долларов, динаров), фруктов и овощей (апельсинов, баклажанов, помидоров) нормативно окончание -ов.