Порядок разбора наречий

1. Часть речи.

2. 1. Разряд по значению и его семантическая разновидность.

2. Степень сравнения (для качественных наречий).

3. Синтаксическая роль.

Порядок разбора слов категории состояния

1. Часть речи.

2. 1. Значение.

2. Наклонение.

3. Время.

III. Синтаксическая роль.

Занятие 10.

Тема: Служебные части речи

Вопросы:

1. Предлог как часть речи. Первообразные и производные предлоги.

2. Употребление предлогов.

3. Союз как часть речи. Непроизводные и производные союзы.

4. Сочинительные и подчинительные союзы.

5. Частицы как часть речи. Словообразовательные и смыслоразличительные частицы.

6. Особенности правописания предлогов, союзов, частиц.

Литература

1. Розенталь Д.Э., Голуб И.Б., Теленкова М.А. Современный русский язык: Учеб. пособие для студентов-филологов заочного обучения. – М., 1991.

2. Шанский Н.М., Тихонов А.Н. Современный русский язык. Ч.II.- М., 1987.

3. Современный русский язык: Учеб. для студ. вузов /Лекант П.А., Диброва Е.Н., Касаткин Л..Л., Клобуков Е.В. - М.: «Дрофа», 2000.

4. Тихонов А.Н. и др. Словарь-справочник по русскому языку.- М., 1995.

Вопросы для самопроверки

1. Почему предлоги называются служебной частью речи?

2. На какие группы по структуре и по происхождению делятся предлоги?

3. Каково значение предлогов?

4. На какие группы делятся союзы по происхождению? Структуре?

5. Какие синтаксические функции выполняют союзы в предложении?

6. На какие группы по характеру выражаемых ими значений могут быть разделены сочинительные союзы?

7. На какие группы подразделяются подчинительные союзы по выражаемым ими значениям?

8. Какие частицы выполняют формо- и словообразовательные функции?

9. На какие разряды по значению делятся частицы, придающие смысловые оттенки предложениям и словам?

10. Какие частицы выражают модальные и эмоционально-экспрессивные значения?

Практические задания

Задание 1. Выпишите из приведенного ниже текста по группам

а) первообразные и производные предлоги;

б) сочинительные и подчинительные союзы;

в) частицы и определите их значение.

Я теперь не сумею даже припомнить, какое дело или каприз судьбы забросил меня на целую зиму в этот маленький северный русский городишко, о котором учебники географии говорят коротко, не приводя о нем никаких сведений. Очень недавно провели близ него железную дорогу из Петербурга в Архангельск, но это событие совсем не отразилось на жизни города. Со станции в город можно добраться только глубокой зимою, когда замерзают непролазные болота, да и то приходится ехать девяносто верст среди ухабов и метелей, слыша нередко дикий волчий вой и по часам не видя признака человеческого жилья. А главное, из города нечего везти в столицу, и некому и незачем туда ехать.

Так и живет городишко в сонном безмолвии, в мирной неизвестности, без ввоза и вывоза, без добывающей и обрабатывающей промышленности, без памятников знаменитым согражданам, со своими шестнадцатью церквами на пять тысяч населения, с дощатыми тротуарами, со свиньями, коровами и курами на улице, с неизбежно пыльным бульваром на берегу извилистой, несудоходной и безрыбной речонки Ворожи, – живет зимой заваленный снежными сугробами, летом утопающий в грязи, весь окруженный болотистым, корявым и низкорослым лесом.

(А.И.Куприн)

Задание 2. Перепишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и расставляя знаки препинания.

1. Ведь были (ж) схватки боевые да говорят еще какие (Л.). 2. Поди (ка) принеси огоньку запечатать письмо (Г.). 3. А роман все (таки) хорош! (Гонч.). 4. Клим рассматривал свои мысли как (бы) издали (М.Г.). 5. (В) продолжени… этих дней (не) спеша продума…о строи…ся своеобразная «параш…тная» вышка из (не) больших но прочных деревя… ых ж…рдочек. 6. (В) течении… всей дороги Касьян сохр…нял упорное молчание (Т.). 7. (В) следстви… (не) прекращающихся дождей горная река вышла из берегов. 8. Что (бы) рыбку съесть надо в воду лезть (посл.). 9. Надо было дождаться их (во) (что) (бы) (то) (ни) (стало) (Л.Т.). 10. (Не) уловимые образы бродили в душе возбуждая в ней (не) то жалость (не) то (не) доумение (Т.).

Обучающие тесты по словообразованию и морфологии

ТЕСТ № 1 (и)

по словообразованию и морфологии (итоговый)

Задание 1. Какое слово образовано приставочно-суффиксальным способом?

1. перегрузка,

2. подснежник,

3. исследование,

4. перепончатый.

Задание 2. Какое имя существительное является разносклоняемым?

1. мороженое,

2. шимпанзе,

3. знамя,

4. юноша.

Задание 3. Какое имя прилагательное является относительным?

1. новый,

2. березовый,

3. беличий,

4. светлый.

Задание 4. Какой глагол является разноспрягаемым?

1. читать,

2. смотреть,

3. бежать,

4. сеять.

Задание 5. Какой частью речи являются выделенные слова?

Шалун уж заморозил пальчик,

Ему и больно, и смешно,

А мать грозит ему в окно.

(А.С.Пушкин)

Ответ: 1) наречие, 2) краткое прилагательное, 3) категория состояния, 4) глагол.

ТЕСТ № 2 (и)

по словообразованию и морфологии (итоговый)

Задание 1. Какое слово образовано префиксально-постфиксальным способом?

1. прибежать,

2. улыбаться,

3. выспаться,

4. умыться.

Задание 2. Какое имя существительное относится к 3-му склонению?

1. конь,

2. рояль,

3. тюль,

4. мозоль.

Задание 3. Какое имя прилагательное относится к разряду качественных?

1. овечий,

2. курский,

3. железный,

4. сладкий.

Задание 4. Какой глагол является разноспрягаемым?

1. клеить,

2. сеять,

3. петь,

4. хотеть.

Задание 5. К какой части речи относится выделенное слово в предложении Снег шел в продолжение суток?

1) имя существительное, 2) наречие, 3) предлог, 4) частица.

ТЕСТ № 3 (и)

по словообразованию и морфологии (итоговый)

Задание 1. Какое слово образовано префиксально-суффиксальным способом?

1. принести,

2. постричься,

3. переносица,

4. изготовление.

Задание 2. Какое имя существительное относится к 3-му склонению?

1. путь,

2. рояль,

3. лебедь,

4. канифоль.

Задание 3. Какое имя прилагательное относится к разряду качественных?

1. енисейский,

2. заводской,

3. хромой,

4. сосновый.

Задание 4. Какой глагол является разноспрягаемым?

1. смотреть,

2. гнать,

3. слышать,

4. бежать.

Задание 5. Какой частью речи является выделенное слово в предложении

Вон на небе звезда загорелась?

1) наречие, 2) предлог, 3) союз, 4) частица.

ТЕСТ № 4 (и)

по словообразованию и морфологии (итоговый)

Задание 1. Какое слово образовано префиксальным способом?

1. приготовиться,

2. записаться,

3. прибежать,

4. исследование.

Задание 2. Какое имя существительное относится к 1-му склонению?

1. умница,

2. племя,

3. знамя,

4. Эмилия.

Задание 3. Какое местоимение относится к разряду притяжательных?

1. они,

2. который,

3. ваш,

4. другой.

Задание 4. Какой глагол относится ко 2-му спряжению?

1. побриться,

2. постелить,

3. выглядеть,

4. выслушать.

Задание 5. Какой частью речи является выделенное слово в предложении Вы, верно, давно на Кавказе?

1) наречие, 2) предлог, 3) модальное слово, 4) междометие.