Ответы: 1 – имя прилагательное, 4 – наречие,

2 – местоимение, 5 – частица

3 – глагол, 6 – связка

Задание 3. Определите вид, переходность и спряжение глаголов.

1. Улыбаться. 2. Посмотреть. 3. Включать. 4. Подъехать. 5. Молоть. 6. Гудеть. 7. Вытерпеть. 8. Продержаться. 9. Пахать. 10. Гореть.

Ответы: I. 1) – совершенный вид; III. 1) - I спряжение;

2) – несовершенный вид. 2) – II спряжение.

II. 1) – переходный;

2)– непереходный.

Задание 4. Определите, какой частью речи является выделенное слово.

1. Мы шли по тропе, лишенной всякой растительности, пробитой ногами изюбрей, оленей, маралов и коз, а после приспособленной для себя человеком. 2. После обеда опять явилось солнце, и до вечера было прекрасно. 3. Вот мимо, сильно цокая, пролетел вороной рысак, запряженный в лакированный шарабан. 4. Они шли мимо сада. 5. Напротив на лавке сидела дворничихина дочка в платке и в валенках.

Ответы: 1 – наречие;

2 – предлог.

Задание 5. Определите, какой частью речи является выделенное слово.

1. Днем в городе и на Слободке всегда бывало неспокойно. 2. Небо сегодня ясно. 3. За окнами весело перекликались женщины. 4. В комнатах было весело, пахло чистотой, весной, вымытыми полами. 5. В бинокль ясно различил я белую деревянную ручку.

Ответы: 1 – наречие,

2 – краткое прилагательное,

3 – слово категории состояния.

Контрольный тест по словообразованию и морфологии № 2

промежуточного контроля по учебной дисциплине

«Русский язык с основами языкознания» (I семестр)

1. Спецификация теста.

1. Тест предназначен для промежуточного контроля сформированности у студентов профессиональных знаний и умений по данной учебной дисциплине.

2. Учебники и учебные пособия, рекомендуемые для подготовки:

1. Розенталь Д.Э., Голуб И.Б., Теленкова М.А. Современный русский язык: Уч. пособие для студентов-филологов заочного обучения. - М., 1991.

2. Современный русский язык: Учеб. для студ. вузов, обучающихся по спец. «Филология» /Под ред. П.А.Леканта. – М., 2000.

3. Касаткин Л.Л. и др. Краткий справочник по современному русскому языку /Под ред. П.А.Леканта. – М., 1995.

3. Перечень разделов и тем учебной дисциплины, включенных в тест:

Раздел I. Морфология

Темы:

1. Глагол. Причастие и деепричастие как неспрягаемые формы глагола

2. Наречие. Значение, грамматические признаки

3. Слова категории состояния

4. Служебные части речи

5. Междометия; модальные слова

4. Содержательно-деятельностная матрица распределения заданий теста по видам деятельности и разделам содержания

Объект контроля (вид деятельности)	Раздел содержания	Номера заданий	%
1	2	3	4
Знание лексико-грамматических при-знаков глагола как части речи Умение применять теоретические знания о глаголе на практике Знание о причастиях и деепричастиях как неспрягаемых формах глагола Знание лексико-грамматических признаков наречий и слов категории состояния как частей речи Умение применять теоретические знания о наречиях в письменной практике Знание лексико-грамматических признаков служебных частей речи; умение применять их в письменной практике Знание лексико-грамматических характеристик междометий, модальных слов		Б2,В1,В2 А3,А4, Б3,Б4 В3,В4 А5,А6,Б5,Б6. В5,В6 А7,А8, Б7,Б8, В8 В7 А9,Б9 В9, В10 А10,Б10	20 13,3 6,6 22 22 3,3 6,6 6,6 6,6

5. Время выполнения теста – 45 минут

1. Рекомендации по оценке результатов.

За каждый правильный ответ присуждается 1 балл; за неправильный ответ – 0 баллов.

Шкала оценки ответов

Части теста	Количество заданий	Максимальное количество баллов	Набранное количество баллов	%
А	10	10
Б	10	10
В	10	10
А+Б+В	30	30

Тест считается выполненным в том случае, если средний процент выполнения всех заданий составляет не менее 75 %. Результаты работы с тестом заносятся в соответствующую таблицу.