Билет № 27

1.Традиции западничества в русской философии XIX века.

2.Демографическая проблема: мальтузианство, демографические переходы.

3. Почему известное изречение: “И так во всем, как хотите, чтобы поступали с вами люди, поступайте и вы с ними”, - получило название “золотого правила” нравственности? Считаете ли Вы возможным применять его в отношениях с окружающими?

Билет № 28

1.Русский космизм

2.Будущее природы человека.

3. Сравните приведенные ниже высказывания философов. В чем различие их взглядов на соотношение морали и права? Чьим мыслям Вы отдаете предпочтение? В чем сила морали?

А. “Сделать людей добродетельными можно только посредством хороших законов. Все искусство законодателя заключается в том, чтобы заставить людей быть справедливыми друг к другу, опираясь на их любовь к себе самим. Реформу нравов надо начать с реформы законов” (К.Гельвеций).

Б. “…Моральную силу невозможно создать параграфами законов… Мир никогда не удавалось ни исправить, ни устрашить наказанием” (К.Маркс).

Билет № 29

1.Основные направления современной философии (характеристика направления по выбору студента: аналитическая философия, прагматизм, постмодернизм, феминизм, герменевтика, неотомизм, феноменология).

2. Философия о возможных путях будущего развития мирового сообщества.

3. Сравните два взгляда на соотношение нравственных целей и средств. В чем их различие? Какой из них в наибольшей степени отвечает нормам гуманизма? А какой Вы разделяете и применяете на практике?

А. Цель оправдывает средства.

Б. “… говорят: “Средства – это, в конце концов, лишь средства”. А я бы сказал: “Средства – это, в конце концов, все” Каковы средства, таков и результат. Нет грани, отделяющей средства от результата” (М.Ганди).

Билет № 30

1.Философия советского периода (М.М.Бахтин, А.Ф.Лосев, М.К.Мамардашвили).

2. Этика, мораль и нравственность. Добро и зло как философские категории.

3. Поэт Л.Мартынов в одном из стихотворений писал: “Я уяснил, что значит быть свободным. Ведь это значит быть за все в ответе”. Какова, на ваш взгляд, связь свободы и ответственности? Почему ответственность личности возрастает с ростом свободы? Перед кем и за что отвечает человек? Существует ли предел ответственности?

Требования к студенту, сдающему экзамен по дисциплине «Основы философии»

1.К сдаче экзамена по философии допускаются студенты, усвоившие все разделы учебной программы и сдавшие задания из 3 частей в качестве допуска: терминологический диктант, философское эссе, коллоквиум.

2. На экзамене студент для подготовки к ответу на вопросы экзаменационного билета не имеет права использовать какие-либо вспомогательные материалы (учебники, учебные пособия).

3. При оценке ответа на экзамене учитывается успеваемость студента в течение всего периода изучения философии: работа на семинарских занятиях, лекциях, с/р.

4. Преподаватель имеет право задавать вопросы по всему пройденному курсу философии, прежде всего по тем темам, которые не усвоены или не изучены студентом (имеются пропуски и двойки). Исходя из этого, итоговая оценка на экзамене должна учитывать все формы работы студента в течение учебного года.