- •Ученова в. Философия рекламы. Учебное пособие 0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
- •Москва, Издательство "Гелла-принт"
- •2 Маньен ш. Афиши у древних//Антракт. 1866. № 25. С. А—5.
- •3 Рабинович м.Г. Очерки этнографии русского феодального города. М., 1978. С. 113.
- •4 Жизнь Ласарильо сТормеса. М., 1955. С. 91.
- •1 Henry j. Advertising as a Philosophical System//Up the Mainstream. N.Y., 1974. P. 121. 4bid. P. 122.
- •3 См.: Hotchkiss j.B. An Online of Advertising: Its Philosophy, Seance, Art and Strategy. N.Y., 1942.Философия рекламы
- •5Presbrey f. The History and Development of Advertising. N.Y., 1968. P. 356.
- •6 Энджел д.Ф., Блэкуэлл р.Д., Миниард п.У. Поведение потребителей. Санкт-Петербург—Москва—Харьков; Минск, 2000. С. 60.
- •5 Гессе г. Игра в бисер. М., 1964. С. 98.
- •12 Цит. По: Корнилова е.Н. Риторика — искусство убеждать. М., 1998. С. 54.
- •13 Каплер а. Строка в старой записной книжке//Новый мир. 1978. № 11. С. 309.
- •14 Williamson j. Decoding Advertisements: Ideology and Meaning of Advertising. L, 1978. P. 65.
- •11 Сегела ж. Национальные особенности охоты за голосами. М., 1999. С. 200.
- •От деятельности к творчеству
- •1 Семенов б.Д. Рекламный менеджмент. М., 2001. С. 98.
- •1 Брутян га. Аргументация. Ереван, 1984. С. 29.
- •2 Брутян га. Аргументация: (общая характеристика) // Вопросы философии. 1982. № 11. С. 47
- •5 Брутян га. С. 55.
- •12 Батра р., Майерс Дж., Аакер д. Рекламный менеджмент. 1999. С. 404.
- •13 Гольман и.А., Добробабенко н.С. Практика рекламы. Новосибирск, 1991. С. 109.
- •14 См.: Аргументы и факты. 2001. № 14.
- •15 См.: Володеева в.Н., Исакова га. Основы психологии торговой рекламы. Л., 1983. С. 16.
- •5Сэндидж ч., Фрайбургер в., Ротцол к. Реклама: теория и практика. М., 1989. С. 78.
- •6 Клюев е.В. Риторика. М., 1999. С. 184.
- •7 Аристотель. Поэтика //Аристотель. Поэтика. Риторика. СПб., 2000. С. 59.
- •1 Кассирер э. Философия символических форм // Культурология. XX век. М., 1995. С. 200.
- •2 См.: Кант и. Собр. Соч.: в б т. М., 1966. Т. 5. С. 373.
- •3 Гегель г. Эстетика.: в 4т. М., 1969. Т. 2. С. 14.
- •5 Лосев а.Ф. Проблема символа и реалистическое искусство. М., 1976. С. 156.
- •16 Бартоло де Сассоферрато. О знаках и гербах // Средние века. М., 1989. Т. 52. С. 314.
- •21. См.: Известия. 2000. 14 янв.
- •28. Williamson j. Decoding Advertisements: Ideology and Meaning in Advertising. P. 46—47.
- •29 Гадамер х.Г. Истина и метод. М., 1988. С. 119.
- •2ТардЖ. Законы подражания. СПб., 1892. С. 11.
- •3. Образцов п., Савин а. Вани и «евромани»//Известия. 1999. 5 нояб.
- •22. Росситер Дж., Перси л. Реклама и продвижение товаров. С. 408
- •23 Сивулка Дж. Указ. Соч. С. 63.
- •24 См.: Черепанова и. Дом колдуньи: Язык творческого бессознательного. М., 1996. С. 284.
- •6 Кейнс Дж. Общая теория занятости, процента и денег. М., 1978. С. 208—209.
- •16 Санников в. Русский язык в зеркале языковой игры. М., 1999. " Пирогова ю. Языковая игра в коммерческой рекламе // Рекламный текст. Семиотика и лингвистика. М., 2000. С. 169.
- •17 Иванова а.Д. Нонсенс-текст как форма общественного сознания //Текст: варианты интерпретации. Материалы межвузовской научно-практической конференции. Вып. 5. Бийск, 2000. С. 59.
- •2 Шпенглер о. Закат Европы. М., 1993. Т. 1. С. 355.
- •3 Путилов б. Методология сравнительно-исторического изучения фольклора. Л., 1976. С. 201.
- •4. Boorstin d. Advertising and American Civilization // Advertising and Society. N.Y., 1974. P. 22—23.
- •1 Бодрийяр ж. Система вещей. С. 144.
1 Брутян га. Аргументация. Ереван, 1984. С. 29.
2 Брутян га. Аргументация: (общая характеристика) // Вопросы философии. 1982. № 11. С. 47
84
разума и базируется на логически последовательных доказательствах. Становясь орудием общения в диалогах, дискуссиях, диспутах, аргументация не может, как правило, ограничиться логико-познавательным мыслительным стержнем. Она втягивает в свою орбиту резервы эмоционально-психологических средств воздействия и наработанные веками приемы выразительного красноречия.
Соотношение перечисленных приемов рассуждения зависит от тех жизненных обстоятельств и коммуникативного повода, которые лежат в основе конкретного аргументационного процесса. Сопоставим, например, особенности этого явления в научной дискуссии, юридической сфере и в полемике думских заседателей. Логический стержень рассуждений во всех трех случаях включает общие составляющие. Это основной тезис, т.е. положение, которое требуется доказать, это конкретные доводы, которые в логической теории именуются также основаниями или посылками, и это сам процесс предъявления аудитории тезиса и посылок — так называемая демонстрация.
В профессиональной научной дискуссии требования к логической строгости посылок, их соответствию тезису, и к их собственной достоверности, и к правилам демонстрации весьма высоки. В тех случаях, когда дискуссия происходит заочно, в печатных средствах коммуникации дурным тоном считается привнесение эмоциональных оттенков, ценностных апелляций в изложение своей позиции, хотя полностью от них отвлечься, как правило, не удается.
Еще больше «возмущающих» строгий логический каркас факторов наблюдается в сфере юридической практики. При всем старании противостоящие в судебном заседании стороны не могут (наверное, и не должны) отрешиться от таких ценностно-эмоциональных факторов, как общая характеристика личности подсудимого, сочетание в его прошлом благовидных и неблаговидных поступков и т.п.
Еще дальше от требований строго логических доказательств находятся участники политических дискуссий. В зависимости от «задач момента» здесь используется широчайший спектр доводов — от ссылок на последний депутатский за-
85
прос до некорректных указаний на неполноценность личностей, с которыми ведется спор. Здесь нередко используются софистические уловки, недобросовестные ссылки, ложные свидетельства. В этих случаях аргументация перетекает в свою противоположность — псевдоаргументацию.
Возможны ли подобные явления в рекламе? Рекламное производство — столь всеохватный процесс, что в нем можно встретить самые различные варианты аргументации — от рационально выверенных до сознательно вводящих в заблуждение. О последних мы поговорим в разделе, посвященном ма-нипулятивным технологиям. Здесь же пойдет речь о требованиях к достоверной аргументации и способах ее достижения.
Одним из исходных является требование к отчетливой и однозначной репрезентации опорного тезиса сообщения, который предстоит аргументировать. В рекламе распространено несколько видов такой репрезентации. Это фиксация тезиса в заголовке, в слогане или включение его в основной текст. Нередко он подается в форме риторического вопроса, иногда заявляет о себе как обозначенный или только мыслительный вывод из совокупности аргументов.
Вот заголовок рекламы в «Известиях»: «Инолтра — сильнее боли!»3 Одновременно это опорный тезис сообщения, который нуждается в конкретизации и аргументации. Конкретизирует информацию подзаголовок: «Натуральное болеутоляющее и противовоспалительное средство». А далее следует комплекс аргументов, призванных доказать результативность этого лекарства, убедить в истинности заголовка. Аргументы таковы: «Инолтра...
• Уменьшает воспаление и облегчает боль в суставах и позвоночнике;
• Способствует восстановлению хряща и внутрисуставной жидкости;
• Поставляет вещества, питающие ткани суставов;
• Помогает поддерживать стенки артерий в здоровом состоянии;
3 Известия. 2001. 23 нояб.
86
• Снижает риск тромбообразования;
• У некоторых пациентов нормализует кровяное давление и уменьшает проявление воспалительных заболеваний кожи».
Эти аргументы адресуются по преимуществу к рациональной сфере восприятия и призваны убедить в восстановительных возможностях рекламируемого лекарства.
Второй пример, из газеты «2x2», развертывает систему аргументации, предваряя итоговый слоган «Макдоналдс — мир возможностей!»4. В подзаголовке говорится: «Присоединяйтесь! Потому что работа в «Макдоналдс» — это:
•Дружный коллектив;
• Бесплатные обеды и униформа;
• Гибкий график работы;
• Программа поддержки образования;
• Большие возможности для обучения и профессионального роста;
• Программа мероприятий для детей сотрудников».
На наш взгляд, перечисленные доводы отвечают тем требованиям, которые предъявляются теорией аргументации. С теоретических позиций, полноценная система аргументов должна соответствовать истинности, взаимной непротиворечивости посылок, их логической независимости друг от друга, конкретности и полноте. В теории аргументации также классифицированы основные типы доводов, приемлемые в различных коммуникативных ситуациях. Это:
"2x2. Бесплатное приложение. 2001. № 45. 19—25 нояб.
87
1. Нормативы, принятые в данном сообществе в области права, морали, этики общения.
2. Ценностные стереотипы.
3. Документально подтверждаемые факты и сведения.
4. Свидетельства третьих лиц: специалистов, лидеров мнений, рядовых граждан.
Таковы всеобщие макросферы, из которых черпают аргументацию в своих дискуссиях научные работники, юристы, политики, журналисты и бизнесмены. Для рекламных креаторов более близок набор аргументов из следующих специальных разделов. Это, в первую очередь, характеристика отличительных особенностей рекламируемого объекта, что мы видели на примере «Инолтры». Во-вторых, это ссылки на «долгожительство» и репутацию фирмы и марки товара. Незадолго до завершения 2001г. по радио «Россия» транслировался ролик препарата «Медея-биопин», основанного на экстракте, полу-чаемом из сосен древней Колхиды. Предполагается, что подобный экстракт помогал царице Медее сохранять красоту. Но вот влиял ли он на дурной характер детоубийцы Медеи — об этом реклама умалчивает.
Между тем, не стоит забывать, что выдвигаемые аргументы способны тащить за собой «шлейф» нежелательных ассоциаций, о чем подробнее будет сказано в следующем разделе. Еще один существенный комплекс в рекламном аргументировании — фиксация выгод, которые получит потребитель товара или услуги, как это прозвучало в процитированном выше объявлении «Макдоналдс».
Если корректно использовать любые из перечисленных оснований, можно рассчитывать на убеждающий эффект у реципиентов и укрепить их доверие к содержанию сообщения. Убеждающий эффект, в свою очередь, содержит побуждение к совершению рекомендуемого действия, т.е. приобретению товара или услуги. «...Если мы рассматриваем аргументацию в контексте ее полного и адекватного проявления, то замечаем, что побуждение слушателей (читателей) к определенным действиям является важнейшим компонентом аргументации»5.
