- •Семей мемлекеттік медициналық университеті
- •Арналған әдістемелік нұсқаулар
- •Сабаққа арналған әдістемелік нұсқау
- •5. Білім берудің және оқытудың әдістері:
- •6. Әдебиеттер
- •Сабаққа арналған әдістемелік нұсқау
- •6. Әдебиеттер
- •Сабаққа арналған әдістемелік нұсқау
- •6. Әдебиеттер:
- •5. Оқыту мен сабақ жүргізудің тәсілдері:
- •Сабаққа арналған әдістемелік нұсқау
- •5. Оқыту мен сабақ жүргізу тәсілдері:
- •6. Әдебиеттер
- •Сабаққа арналған әдістемелік нұсқау
- •5. Сабақ беру және оқыту әдістері
- •6. Әдебиеттер
- •Сабаққа арналған әдістемелік нұсқау
- •2. Мақсаты:
- •3. Бақылау міндеттері:
- •4. Студенттердің білімін бақылау сұрақтары:
- •Сабаққа арналған әдістемелік нұсқау
- •5. Сабақ беру және оқыту әдістері:
- •6. Әдебиеттер:
- •Сабаққа арналған әдістемелік нұсқау
- •5. Сабақ беру және оқыту әдістері:
- •6. Әдебиеттер:
- •Сабаққа арналған әдістемелік нұсқау
- •5. Сабақ беру және оқыту әдістері:
- •6. Әдебиеттер:
- •Сабаққа арналған әдістемелік нұсқау
- •5. Сабақ беру және оқыту әдістері:
- •6. Әдебиеттер:
- •Сабаққа арналған әдістемелік нұсқау
- •5. Оқыту мен сабақ жүргізудің тәсілдері:
- •6. Әдебиеттер.
- •10. Гипоксиянын тiндiк типтiн шақыратын себептердi атаңыз:
- •Сабаққа арналған әдістемелік нұсқау
- •2. Мақсаты:
- •3. Бақылау міндеттері:
- •4. Студенттердің білімін бақылау сұрақтары:
- •Сабаққа арналған әдістемелік нұсқау
- •1. Тақырып. Шеткері қанайналымы мен микроциркуляцияның бұзылыстары
- •2. Сабақтың мақсаты:
- •3. Оқыту міндеттері:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •5. Оқыту мен сабақ жүргізудің тәсілдері:
- •8. Әдебиеттер.
- •Сабаққа арналған әдістемелік нұсқау
- •5. Оқыту мен сабақ жүргізудің тәсілдері:
- •6. Әдебиеттер
- •Сабаққа арналған әдістемелік нұсқау
- •5. Оқыту мен сабақ жүргізудің тәсілдері:
- •6. Әдебиеттер
- •Сабаққа арналған әдістемелік нұсқау
- •6. Әдебиеттер
- •Сабаққа арналған әдістемелік нұсқау
- •5. Сабақ беру және оқыту әдістері
- •6. Әдебиеттер
- •Сабаққа арналған әдістемелік нұсқау
6. Әдебиеттер:
Негізгі
1. Ә.Н.Нұрмұхамбетұлы Патофизиология. Алматы, 2007. 126-141 б., 141 - 150б.
2. Ә.Н.Нұрмұхамбетұлы Патофизиология. Алматы, 2000. 119 - 137 б., 173 - 180б.
Қосымша
1. Чаяло П.П. Нарушения обмена липопротеидов. Киев. - Здоровья 1990
2. Вельтищев Ю.Е. и др. Обмен веществ у детей. М.Медицина 1993г.
3. И.И.Дедов , Г.А. Мельниченко., В.В.Фадеев Эндокринология. Москва, 2000
7. Бақылау. Сабақ тақырыбының сұрақтары бойынша әңгімелесу.
№ 11-ші тәжірибелік
Сабаққа арналған әдістемелік нұсқау
Мамандығы: 5В130100 “Жалпы медицина”
1. Тақырып. Гипоксия
2. Сабақтың мақсаты:
Гипоксияның әртүрінің хтиологиясы мен патогенезін меңгеру
3. Оқыту міндеттері:
1. гипоксияның жіктелуін, хндогенді және хкзогенді гипоксияның хтиологиясы мен
патогенезін зерттеу
2. организмнің гипоксияға жедел және ұзақ мерзімді бейімделуінің тетіктерін зерттеу
3. егеуқұйырықта гемдік гипоксияның үлгісін алып, оның көріністерін зерттеу
4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
Гипоксия, анықтамасы, жіктелуі (хкзогенді нормо және гипобариялық, тыныстық, қанайналымдық, гемдік, тіндік, субстраттық, зорығулық, аралас).
Гипоксияның жекелеген түрлерінің хтиологиясы және патогенезі.
Гипоксия кезінде зат алмасу және физиологиялық жүйелер қызметінің бұзылыстары.
Гипоксия кезіндегі теңгерулік әсерленістер (жедел және ұзақ мерзімдік).
Ұрық және жаңа туылғандардың жіті және созылмалы гипоксиясы.
Гипоксиялық жағдайлардың алдын алу және емдеудің патофизиологиялық негіздері
5. Оқыту мен сабақ жүргізудің тәсілдері:
Пікірталас тәжірибені орындау, хаттамалар толтыру, нәтижелерін талқылау, бағдарламалық бақылау.
Тәжірибе № 1. Егеуқұйрықтың организміне гемиялық гипоксияның патогенді әсері
Жануарда қалыпты жағдайда: тәртiбiң, шырышты қабаттарын, терi түстерiн және тыныс қозғалыстарының саның анықтау. Ақ егеуқұйрықтың құрсақ қуысына 100 г салмағына 1 мл есебiмен 1%-тiк метгемоглобин түзетiн натрийдiң азоттықышқылды тұзының ертiндiсiн енгiзеді.
Жануар өлгеннен кейiн оның кеуде қуысын ашып, қанның зерттеуiн жүргiзедi. Iшкi ағзалардың және қан түсiнiң өзгеруiн анықтайды. Спектроскопиялық зерттеудiң жүргiзуi бойынша ашылған кеуде қуысына цитрат натрий ерiтiндiсiн 2 тамшы пипеткамен құяды, сонан кейiн араласқан цитраттық қанның 2-тамшысын пробиркаға құйып, оған 5 мл дистилденген су қосады және спектроскопияны жүргiзедi. Спектордың қызыл бөлiгiнде жұту сынықтары бар жерде метгемоглобиндi анықтайды.
НӘТИЖЕЛЕРІ:
Уақыт |
Тыныс алу |
Кiлегейдiң түсi |
тәртiбi |
Бастапқы |
|
|
|
10 мин.кейiн |
|
|
|
20 мин.кейiн |
|
|
|
30 мин.кейiн |
|
|
|
Жануардың кеуде қуысын ашқаннан кейiнгi нәтижелерi:
Спектроскопияның нәтижелерi: 1/3 бет қалдыру керек
