- •Билеты по биологии для 10 класса биолого-химического отделения (зимняя сессия) 2012г.
- •1.Охарактеризуйте строение мембраны.
- •1. Наружного;
- •2. Плазматической мембраны.
- •Функции мембраны:
- •2.Минеральные соли. Биологически важные химические элементы клетки.
- •Значение хемосинтеза:
- •3.Особенности естественной классификации организмов.
- •1.Цитоплазма, её функции. Клеточные включения.
- •2.Хемосинтез.
- •3. Особенности естественной классификации организмов.
- •1.Охарактеризуйте строение и функции мономембранных органоидов.
- •2.Фотосинтез. Световые реакции фотосинтеза.
- •3. Особенности естественной классификации организмов.
- •1.Органоиды движения.
- •2.Фотосинтез. Темновые реакции фотосинтеза.
- •3. Особенности естественной классификации организмов.
- •1.Строение и функции бимембранных органоидов.
- •Типы пластид.
- •2.Этапы биосинтеза белка. Трансляция.
- •Этапы трансляции.
- •3. Особенности естественной классификации организмов.
- •1.Строение и функции пластид. Пластиды полуавтономные органоиды.
- •Типы пластид.
- •Пластиды способны к взаимопревращениям:
- •2.Углеводы, их строение, классификация.
- •Углеводы делят на 2е группы
- •3. Особенности естественной классификации организмов.
- •1.Строение и функции немембранных органоидов.
- •5)Органоиды движения:
- •2.Функции углеводов.
- •3. Особенности естественной классификации организмов.
- •1.Охарактеризуйте строение и функции митохондрий. Митохондрии полуавтономные органоиды.
- •2.Атф. Витамины.
- •Все витамины делят на две группы:
- •3. Особенности естественной классификации организмов.
- •1.Структурная организация хромосом. Кариотип.
- •1. Уровень днк
- •Хромосомы бывают
- •2.Общая характеристика метаболизма. Этапы энергетического обмена аэробов.
- •3. Особенности естественной классификации организмов.
- •1.Транспорт веществ через мембрану.
- •2.Ген. Генетический код.
- •Днк→ и-рнк→ белок
- •Свойства генетического кода:
- •3. Особенности естественной классификации организмов.
- •1.Охарактеризуйте особенности строения прокариот.
- •2.Функции белков.
- •3. Особенности естественной классификации организмов.
- •1.История открытия клетки и формирование цитологии как науки. Основные положения современной клеточной теории, её значение.
- •2.Регуляция трансляции.
- •3. Особенности естественной классификации организмов.
- •1.Сравнительная характеристика прокариотической и эукариотической клеток.
- •2.Белки. Строение, уровни организации, денатурация.
- •Уровни организации белков.
- •3. Особенности естественной классификации организмов.
- •1.Охарактеризуйте строение ядра клетки и его роль в передаче наследственной информации.
- •2.Функции липидов.
- •3. Особенности естественной классификации организмов.
- •1.Свойства живых организмов.
- •2. Липиды, строение и свойства. Классификация липидов.
- •Жирные кислоты делят на 2е группы
- •Классификация липидов.
- •Сложные липиды:
- •3. Особенности естественной классификации организмов.
- •1.Модели мембран. Клеточная стенка.
- •Белки мембраны:
- •2.Ферменты, их свойства и механизм действия. Скорость ферментативной реакции.
- •Примеры работы ферментов
- •Свойства ферментов:
- •1890 Г. Э.Фишер: субстрат подходит к ферменту, как ключ к замку. Субстрат сравнивается с «ключом», подходит к «замку» – ферменту.
- •В 1959 г. Д. Кошланд выдвинул гипотезу, по которой соответствие структуры субстрата и активного центра фермента создается лишь в момент их взаимодействия друг с другом.
- •3. Особенности естественной классификации организмов.
- •2.Нуклеиновые кислоты. Днк.
- •3. Естественная классификация организмов.
- •2.Нуклеиновые кислоты. Рнк.
- •1.Универсальная петля,2.Дополнительная петля
- •7.Рнк находится в ядрышке, рибосомах, цитоплазме, митохондриях, пластидах.
- •3. Особенности естественной классификации организмов.
- •1.Сходства и отличия грибной, растительной и животной клеток.
- •2.Репликация днк.
- •3. Особенности естественной классификации организмов.
- •1.Пигменты растительных клеток. Фотосинтетические пигменты
- •2.Этапы энергетического обмена. Гликолиз.
- •3. Особенности естественной классификации организмов.
- •1.Биохимическая эволюция.
- •2.Этапы биосинтеза белка. Транскрипция.
- •3. Особенности естественной классификации организмов.
- •3. Особенности естественной классификации организмов.
- •1.Охарактеризуйте особенности строения эукариот.
- •3. Особенности естественной классификации организмов.
- •1.Уровни организации живого.
- •2.Этапы энергетического обмена. Дыхание.
- •Дыхание или полное кислородное расщепление.
- •Окислительное декарбоксилирование (цикл Кребса или цикл трикарбоновых кислот или цикл лимонной кислоты) в матриксе митохондрий. Итог:2атф.
- •Окислительное фосфорилирование на мембранах митохондрий. Только на данном этапе к процессу подключается о2. Итог:34атф.
- •Итоговое уравнение полного кислородного расщепления или дыхания:
- •3. Особенности естественной классификации организмов.
1.Биохимическая эволюция.
БИОХИМИЧЕСКАЯ ЭВОЛЮЦИЯ или ГИПОТЕЗА А.И.Опарина – Дж. Холдейна возникла в 20ых годах ХХ. ЖИЗНЬ – результат эволюции углеродных соединений.
Предполагается:
Земля и планеты солнечной системы возникли из облака космической пыли. Возраст Земли 5 млрд. лет, солнца 5-7 млрд. лет.
За счёт движения и сил гравитации всё новые частицы увеличивали массу Земли. Силы гравитации возрастали, давление увеличивалось и Земля разогревалась. Этому способствовала энергия УФ и распад радиоактивных изотопов. Температура достигла 1000ْ С. Затем Земля остывает и тяжёлые вещества образуют ядро, а лёгкие – оболочку.
Вещества Земли вступают в реакции и образуются газы атмосферы :CH4,NH3, CO2,H2,H2O – водяные пары (при t<100ْC) образуют моря и океаны.
Электрические разряды, УФ лучи, радиация способствовали образованию веществ «первичного бульона». В 1924г. А.И.Опарин предложил гипотезу возникновения жизни, состоящую из 3х этапов:
Абиогенный синтез органических веществ из неорганических.
Концентрирование органических веществ.
Возникновение процесса самовоспроизведения.
В 1947г. английский биохимик Джон Бернал предложил современную теорию происхождения жизни – теорию биопоэза. Этапы биопоэза по Берналу:
Абиогенное возникновение биологических мономеров.
Образование биополимеров.
Формирование мембранных структур и первичных организмов – пробионтов.
Неорганический синтез малых органических молекул доказал в 1953г американские учёные С.Миллер и Юри. Они сконструировали установку, в которой воссоздавались условия существовавшие 4 млрд.л. назад. В установку под давление в 3 Па с помощью вакуумного насоса подавались H2, CH4, NH3, пары воды. Газовая смесь пропускалась через искровой разряд, образовавшиеся вещества охлаждались с помощью холодильника и собирались в колбе с водой(t=+80ْС). Аппарат бал герметичный и работал много часов. В результате получили смесь мономеров - аминокислот, жирных кислот, уксусной, муравьиной кислоты.
ВЫВОД: в условиях древнейшей Земли могли синтезироваться мономеры белков, нуклеиновых кислот, полисахаридов.
Неорганический синтез биополимеров доказан в 1957г. американским учёным Фоксом. Он нагревал сухую смесь аминокислот, охлаждал, растворял в Н2О. Возникали белкоподобные молекулы – протеиноиды. Были синтезированы полисахариды, полинуклеотиды, липиды.
Образование– коацерватов (концентрированные капли органического вещества размером). В гипертонических растворах они сморщивались, в гипотонических – набухают, т.е. имеют полупроницаемую оболочку, которая может быть и двойной. Для коацерватов характерны: рост, обмен веществ.
Возникновение метаболизма. Для этого нужны: 1) ферменты и 2) энергетические системы. В 1982г американский биохимик Томас Чек открыл рибозимы – молекулы РНК, обладающие ферментативной активностью. Молекулы РНК – первые биополимеры Земли.
Возникновение самовоспроизведения, возник генетический код. Возникают пробионты - белковые коацерваты предшественники живых организмов. Затем образуются гетеротрофные анаэробные проклетки – живые организмы с метаболизмом, самовоспроизведением(3-3,5 млрд. лет назад).
Различие гипотез Опарина и Холдейна. |
|
А.И.Опарин - первые были коацерваты с метаболизмом. |
Джон Холдейна отдавал первенство нуклеиновым кислотам.
|
Однако обе гипотезы не объясняют, как возникли живые организмы.
