- •Заняття №1
- •Самостійна позааудиторна робота
- •Контрольні питання
- •Самостійна аудиторна робота
- •Теоретична частина
- •Література
- •Заняття №2
- •Самостійна позааудиторна робота
- •Контрольні питання
- •Самостійна аудиторна робота
- •Література
- •Заняття №3
- •Самостійна позааудиторна робота
- •Контрольні питання
- •Самостійна аудиторна робота
- •Література
- •Заняття №4
- •Самостійна позааудиторна робота
- •Контрольні питання
- •Самостійна аудиторна робота
- •Хід роботи Теоретична частина
- •Завдання 1. Приготування розчину заданої процентної концентрації з більш концентрованого розчину I води
- •Хід роботи
- •I I Вapiaнт (за густиною):
- •Завдання 2. Приготування розчину заданої процентної концентрації з двох розчинів різної концентрації за їх густиною.
- •Хід роботи
- •Завдання 3. Приготування розчину заданої молярної й моляльної концентрацій з двох розчинів різної концентрації.
- •Хід роботи
- •Завдання 4. Приготування розчину заданої молярної концентрації з твердої речовини.
- •Хід роботи
- •Література
- •Заняття № 5
- •Знати: -процеси оксидації та відновлення;
- •Вміти: -склaдaти елeктpoнний бaлaнc oксидaцiйнo-віднoвниx peaкцiй;
- •Самостійна позааудиторна робота
- •Kонтрольні питання
- •Самостійна аудиторна робота
- •Хід роботи Теоретична частина
- •Деякі додаткові вказівки
- •Заняття №6
- •Самостійна позааудиторна робота
- •Kонтрольні питання
- •Самостійна аудиторна робота
- •Експериментальна частина
- •2.1.Сублімація йоду.
- •2.2.Реакція виявлення вільного йоду
- •2.3.Розчиність брому в воді
- •2.4.Розчинність йоду в воді
- •3.3.2.Властивості хлорного вапна
- •3.3.3.Взаємодія бертолетової солі (кСlО3) з йодидом калію
- •3.3.4.Утворення і властивості йодитної кислоти
- •3.3.5.Одержання kіо3
- •Література
- •Заняття №7
- •Самостійна позааудиторна робота
- •Контрольні питання
- •Самостійна аудиторна робота
- •Завдання 1. Кисень, Оксиген.
- •1.1.6.Оксидація гідроксидів Феруму (II) і Мангану(іі)
- •Завдання 2. Озон
- •2.1.Оксидаційні властивості озону
- •Завдання 3. Сірка, Сульфур
- •3.1.Поліморфізм сірки
- •3.1.1.Одержання пластичної сірки
- •3.1.2.Одержання моноклінної сірки
- •Завдання 4. Гідрогенсульфід
- •Завдання 5. Сульфітна кислота
- •Завдання 6. Сульфатна кислота
- •Завдання 7. Властивості тіосульфатів
- •Література
- •Заняття №8
- •Самостійна позааудиторна робота
- •Контрольні питання
- •Самостійна аудиторна робота
- •Експериментальна частина Завдання1. Азот та його сполуки
- •1.1.Одержання азоту при дії аміаку на хлорне вапно (оксидація аміаку хлорним вапном)
- •1.2.Одержання і властивості аміаку
- •1.8.Оксндаційно-відновні властивості hno2
- •1.9.Одержання нітритної кислоти і її розклад
- •1.10.Оксидаційні властивовсті нітратної кислоти
- •1.11.Термічний розклад нітратів
- •Завдання 2. Фосфор і його сполуки
- •2.1.Оксидація фосфору киснем
- •2.2.Гідратація фосфорного ангідриду
- •Література
- •Заняття №9
- •Самостійна позааудиторна робота
- •Контрольні питання
- •Самостійна аудиторна робота
- •Експериментальна частина Завдання 1. Карбон та його сполуки
- •1.1.Адсорбційні властивості активованого вугілля
- •1.2.Одержання малорозчинних карбонатів барію, стронцію, аргентуму
- •Завдання 2. Силіцій та його сполуки
- •Завдання 3. Боратна кислота та її властивості
- •Завдання 4.Алюміній та його сполуки
- •Література
- •Заняття №10
- •Самостійна позааудиторна робота
- •Самостійна аудиторна робота
- •Експериментальна частина Завдання 1. Хром
- •1.1. Відношення хрому до кислот
- •Контрольні питання
- •1.7.Реакція на йони CrO42- і Cr2o72-
- •1.8.Взаємні переходи хромат ↔ дихромат
- •1.9.Оксидаційні властивості сполук хрому (VI)
- •Завдання 2. Молібден і Вольфрам
- •2.1.Одержання молібденової кислоти
- •2.2.Відновлення шестивалентного Молібдену до тривалентного
- •2.3.Відновлення шестивалентного Вольфраму до тривалентного
- •Література
- •Заняття №11
- •Самостійна позааудиторна робота
- •Контрольні питання
- •Самостійна аудиторна робота
- •Експериментальна частина Завдання 1. Властивості сполук Мангану (II)
- •1.1.Взаємодія мангану з кислотами
- •1.2.Одержання і властивості мангану (II) гідроксиду
- •1.3.Одержання малорозчинних солей Мангану (іі)
- •1.4.Взаємодія солі Мангану (іі) з амонію сульфідом і гідрогену сульфідом
- •1.5.1.Взаємодія з гідрогенпероксидом у лужному середовищі
- •1.5.2.Взаємодія солі Мангану (іі) з бромною водою в лужному середовищі
- •1.6.1.Взаємодія солі Мангану (іі) з натрію бісмутатом в кислому середовищі
- •Завдання 2. Властивості мангану (іv) оксиду
- •2.1.Відновні властивості MnO2
- •2.2.Оксидаційні властивості MnO2
- •Завдання 3. Властивості калію перманганату
- •3.4.Оксидаційно-відновна взаємодія сполук Мангану (II) і (VII)
- •3.5.Розклад калію перманганату
- •3.6.Оксидація етанолу калію перманганатом
- •Література
- •Заняття №12
- •Самостійна позааудиторна робота
- •Контрольні питання
- •Самостійна аудиторна робота
- •Експериментальна частина Завдання 1. Ферум, Залізо.
- •1.1.Взаємодія заліза з кислотами
- •1.2.Пасивування заліза
- •Завдання2 . Купрум, Мідь.
- •2.1.Одержання порошку міді.
- •Завдання 3. Сполуки феруму (іі)
- •3.1.Одержання та властивості феруму (II) гідроксиду
- •Завдання 4. Сполуки Купруму (і)
- •Завдання 5. Сполуки Феруму (ііі)
- •Завдання 7. Сполуки Купруму (іі)
- •7.1 Одержання і властивості купруму (іі) гідроксиду
- •Завдання 8. Сполуки Кобальту і Ніколу
- •8.2.Комплексні сполуки Кобальту і Ніколу
- •8.2.1.Одержання хімічних комплексів Кобальту (іі) і Ніколу (іі)
- •Завдання 9. Аргентум. Срібло
- •9.1. Одержання срібла (реакція “срібного дзеркала” )
- •9.2.Витіснення срібла з його солей міддю
- •9.3.Одержання і властивості оксиду аргентуму
- •Завдання 10. Сполуки Цинку і Кадмію
- •10.1.Розчинення цинку і кадмію в кислотах і лугах
- •10.2.Одержання гідроксидів цинку і кадмію та дослідження їх властивостей
- •10.3.Одержання і властивості сульфідів цинку і кадмію
- •Завдання 11. Меркурій. Ртуть.
- •Література
Заняття №8
ТЕМА: Елементи VA групи.
АКТУАЛЬНІСТЬ: Нітроген і Фосфор відносяться до групи органогенних елементів, тому майбутні провізори повинні знати властивості та біологічну роль цих елементів для застосування в подальшій фармацевтичній практиці.
НАВЧАЛЬНІ ЦІЛІ: Вивчення хімічних властивостей Нітрогену, Фосфору та їх сполук. Ознайомлення з біологічним значенням та використанням найважливіших сполук Нітрогену та Фосфору в народному господарстві в медицині.
ЗНАТИ: -фізичні та хімічні властивості азоту та фосфору;
-характерні ступені оксидації Нітрогену та Фосфору;
-алотропні видозміни Фосфору, їх хімічну активність.
ВМІТИ: -записувати характерні хімічні реакції Нітрогену, Фосфору та їх
сполук;
-записувати електронні конфігурації та валентні можливості
азоту й фосфору;
-складати молекулярні та графічні формули оксидів нітрогену.
Самостійна позааудиторна робота
1.Електронна структура зовнішнього електронного шару Нітрогену й Фосфору в нормальному і збудженому стані.
2.Розповсюдження та методи добування азоту й фосфору.
3.Аміак, будова молекули, методи одержання і властивості.
4.Властивості водних розчинів аміаку.
5.Фосфін, його одержання і властивості.
6.Напишіть продукти термічного розкладу нітратів:
а) KNO3 →
б) Zn(NO3)2 →
в) AgNO3 →
7.Закінчити рівняння реакцій:
а) NaNO2 + KMnO4 + H2SO4 →
б) NaNO2 + KI + H2SO4 →
в) Zn + HNO3 (к.) →
г) Zn + HNO3 (р.) →
д) Au + HNO3 + HCl →
е) Cu + HNO3 (к.) →
є) Cu + HNO3 (р.) →
ж) NaNO2 + K2Cr2O7 + H2SO4 →
8.Знайдіть масу солі, яка утворюється в результаті зливання 0,5 дм3 розчину з масовою часткою натрій гідроксиду 15% (густина розчину 1,17 г/см3) і 0,5 кг розчину з масовою часткою нітратної кислоти 12,6%.
9.Знайдіть масу солі, яка утворюється в результаті зливання 200 см3 розчину з масовою часткою кальцію гідроксиду 20% (густина розчину 1,25 г/см3) і 200 см3 розчину з масовою часткою нітратної кислоти 10,2% (густина розчину 1,12 г/см3).
10.Який об’єм аміаку (н.у.) необхідно розчинити в 529 г води для одержання розчину з масовою часткою аміаку 34%?
11.Кальцій оксид масою 14 г обробили 50 см3 50%-го розчину нітратної кислоти (ρ=1,2 г/см3). Яка маса кальцій нітрату утвориться?
12.У 1 дм3 води при температурі 20˚С та тиску 101,3 кПа розчинили 10 дм3 аміаку. При якій температурі почне замерзати добутий розчин? Взаємодією води з аміаком знехтуйте.
Контрольні питання
1.Нітриди s-елементів I-ї і II-ї груп, їх взаємодія з водою.
2.Термічний розклад солей амонію:
а) без зміни ступеня оксидації елементів (NH4Cl, (NH4)2CO3, (NH4)3PO4).
б) зі зміною ступеня оксидації (NH4NO3, NH4NO2).
3.Аміди металів, їх добування, властивості.
4.Гідразин, гідроксиламін, азидна кислота, їх одержання і застосування.
5.Оксидація фосфору киснем і нітратною кислотою.
6.Ортофосфатна кислота та її солі. Дисоціація ортофосфатної кислоти.
7.Мета- та пірофосфатна кислоти. Фосфатні добрива, їх роль в народному господарстві.
8.Механізм утворення катіону амонію.
9.Біологічне значення Нітрогену і Фосфору.
10.Який об’єм газу (н.у.) виділиться при обробці надлишком розбавленої нітратної кислоти 320 мг міді?
11.Яку масу 50%-го розчину HNO3 можна одержати з 1 м3 аміаку (н.у.), якщо виробничі втрати становлять 10%?
12.Обчисліть нормальність 33%-го розчину нітратної кислоти, якщо його питома густина дорівнює 1,14 г/см3.
13.Як реагує нітратна кислота з металами? Охарактеризуйте залежність складу продуктів її відновлення від концентрації кислоти та активності металу. Чи може така реакція відбуватися без виділення газу? Чи бувають випадки практичної відсутності взаємодії деяких досить активних металів з нітратною кислотою? При позитивній відповіді дайте необхідні пояснення.
14.Як реагує ортофосфатна кислота з металами? Чи відрізняється вона за хімічною дією в цих перетвореннях від нітратної кислоти? Дайте необхідні пояснення. Назвіть усі можливі варіанти взаємодії H3PO4 з металами та зробіть передбачення щодо повноти перетворень.
