51. Особенности влияния различных типов семей на воспитание детей

Авторитарный стиль — все решения принимают родители, считающие, что ребенок во всем должен подчиняться их воле, авторитету.

Родители ограничивают самостоятельность ребенка, не считают нужным как-то обосновывать свои требования, сопровождая их жестким контролем, суровыми запретами, выговорами и физическими наказаниями. При таком воспитании у детей формируется лишь механизм внешнего контроля, основанный на чувстве вины или страха перед наказанием, и как только угроза наказания извне исчезает, поведение подростка может стать потенциально антиобщественным. Авторитарные отношения исключают душевную близость с детьми, поэтому между ними и родителями редко возникает чувство привязанности, что ведет к подозрительности, постоянной настороженности и даже враждебности к окружающим.

Демократический стиль — родители поощряют личную ответственность и самостоятельность своих детей в соответствии с их возрастными возможностями.

Подростки включены в обсуждение семейных проблем, участвуют в принятии решений, выслушивают и обсуждают мнение и советы родителей. Родители требуют от детей осмысленного поведения и стараются помочь им, чутко относясь к их запросам. При этом родители проявляют твердость, заботятся о справедливости и последовательном соблюдении дисциплины, что формирует правильное, ответственное социальное поведение.

Попустительский стиль — ребенок должным образом не направляется, практически не знает запретов и ограничений со стороны родителей или не выполняет указаний родителей, для которых характерно неумение, неспособность или нежелание руководить детьми.

Становясь более взрослыми, такие подростки конфликтуют с теми, кто не потакает им, не способны учитывать интересы других людей, устанавливать прочные эмоциональные связи, не готовы к ограничениям и ответственности. С другой стороны, воспринимая недостаток руководства со стороны родителей как проявление равнодушия и эмоционального отторжения, дети чувствуют страх и неуверенность.

Хаотический стиль — это отсутствие единого подхода к воспитанию, когда нет ясно выраженных, определенных, конкретных требований к ребенку или наблюдаются противоречия, разногласия в выборе воспитательных средств между родителями.

При таком воспитании не формируются самоконтроль и чувство ответственности, отмечаются незрелость суждений, заниженная самооценка.

Опекающий стиль — стремление постоянно быть около ребенка, решать за него все возникающие проблемы. Родители бдительно следят за поведением подростка, ограничивают его самостоятельное поведение, тревожатся, что с ним может что-то произойти.

52. Условия успешного воспитания в семье

Воспитание детей – это один из основных и непростых этапов жизни человека. Система взглядов на эту тему будет сохранять актуальность и жизнеспособность до тех пор, пока на земле существуют отцы, матери и дети. Существует мнение: что вложено в ребенка до 12 лет, то и будет формировать его жизнь.

С зарождением христианства для семьи определены каноны христианской этики, касающиеся дисциплины, порядка, достижения любви, преданности, верности между супругами, заботы о семье и т.п.. Эти идеи не новы – мы их получили в наследство.

Необходимо взять ту мудрость, которая составляла основу жизни на протяжение тысячелетий, и преподнести ее живущим сегодня людям интересно и убедительно. Не навязывать принципы, но жить по ним. Наиболее действенно, когда мы говорим: «Я забочусь о тебе так же, как забочусь о себе. Твои нужды – это мои нужды». Вот это непременно произведет плод.

Итак, наш разговор – об условиях успешного воспитания детей в семье. Жизнь в семье. Родителями бывают или ими становятся в раннем или среднем возрасте. Родителям-«новичкам» необходим ясно обозначенный курс семейного корабля.