- •1.Типология семьи
- •2.Структура семьи
- •5.Общие тенденции в развитии функций семьи.
- •6.Понятие нормально функционирующей и дисфункциональной семьи.
- •7.Проблемы современной семьи
- •8.Тенденции в развитии семьи.
- •9.Разные уровни семейной системы
- •10.Сплоченность, иерархия, гибкость, внешние и внутренние границы, ролевая структура семьи
- •12. Стабилизаторы семейной системы.
- •1. Дети
- •2. Болезни
- •11.Семейные треугольники
- •3. Нарушения поведения
- •13. Семейные мифы
- •14.Удолетворенность браком
- •15.Симптоматическое поведение. Ф-ции симптоматического поведения
- •16.Природа детских симптомов
- •18.Осн.Задачи и проблемы каждого периода жизненного цикла семьи
- •19.Сельские семьи. Семьи творческой интеллегенции. Семьи военнослужущих.
- •20.Особенности бикультуральных браков.
- •21.Проблемы молодой семьи
- •22. Социально- демографические проблемы семьи.
- •23.Семейная социализация. Роль отца , бабушек и дедушек в социализации детей.
- •24.Роль матери сиблингов в социализации детей
- •25.Единственный ребенок и близнецы в процессе в социализации.
- •26. Социализация в семье и творческий потенциал личности, жизнестойкость детей.
- •27. Задачи добрачного этапа.
- •3 Функции
- •28.Теории брачного выбора партнера и их основные положения
- •29Мотивация вступления в брак. Мотивация заключения брака в дисфункциональных семьях
- •30.Влюбленность и любовь. Психологические критерии любви
- •32.Готовность к браку, ее основные компоненты
- •37 Критические периоды в развитии супружеских отношений
- •38.Сексуальное поведение в семье и сексуальность в браке. Сексуальные роли. Сексуальная коммуникация. Консультирование супругов с сексуальными проблемами.
- •39Основные модели родительско-детских отношений
- •46 Прародители в системе семейных отношений
- •47.Отношения между детьми в семье.
- •49 Консультирование неполной семьи
- •52 Консультативная работа с одним членом семьи
- •53 Консультирование альтернативных семей.
- •54 Понятие конфликта. Конфликтное поведение. Виды конфликта. Классификация конфликтов. Стадии конфликта.
- •56 Консультирование при проблемах ревности, супружеских измен.
- •57 Консультирование в случаях домашнего (семейного) насилия
- •58. Развод как социально-психологический феномен. Причины разводов.Мотивы разводов. Стадии развода.
- •60.Влияние развода родителей на детей
- •61 Профилактика разводов
- •62 Изучение семьи и диагностика ее нарушений
- •63. Стандартизированные методики семейной диагностики.
- •64. Семейная история
- •66 Изучение структуры семьи.
- •68 Основные принципы семейного консультирования.
- •69.Добрачное консультирование.
- •70 Консультирование родителей
- •71. Консультирование супружеской пары.
- •72. Консультирование в ситуации развода.
- •77 Системная семейная психотерапия. Теория. Нормальное развитие семьи. Развитие патологических симптомов.
- •78 Системная семейная психотерапия. Технология оказания помощи.
- •79 Структурная семейная терапия. Теория. Нормальное развитие семьи. Развитие патологических симптомов.
- •80 Структурная семейная терапия. Технология оказания помощи.
- •81 Эмпирическая семейная психотерапия. Теория. Нормальное развитие семьи. Развитие патологических симптомов.
- •82 Эмпирическая семейная психотерапия. Технология оказания помощи.
- •9.Процедуры самоконтроля
- •10.Когнитивное реструктурирование
- •85 Технология оказания помощи когнитивно-поведенческими методами в детско-родительских проблемах.
- •87. Нарративная семейная психотерапия. Технология оказания помощи
- •Наблюдение/ дистанцирование;2. Инвентаризация;3. Ситуативная поддержка;4. Вербализация;5. Расширение системы целей.
- •89. Семейная психотерапия конструктов
- •90. Семейная расстановка Берта Хеллингера в системной психотерапии
- •92.П. Вацлавик и соавт. (1967) предприняли попытку описать всю систему человеческой коммуникации.
- •93. Интегративная модель семейной терапии
- •94. Системная модель Оудсхоорна
- •95. Циркулярная модель Олсона
- •96. Семейная психотерапия социально-уязвимых групп.
- •97. Консультирование одного супруга
- •98. Консультативная работа с ребёнком.
11.Семейные треугольники
Основной семейный треугольник состоит из отца, матери и ребенка. Чем больше дистанция между супругами, тем ближе один из них к третьему участнику треугольника, например, к ребенку или к кому-либо из собственных родителей. Чем ближе один из родителей к одному из детей, тем дальше они оба от второго родителя. Механизмы структуры треугольника:
1) Достижение оптимального уровня близости/отдаленности между участниками диады.а) Когда отношения в паре становятся чересчур интенсивными, один из партнеров может отвлечься на что-то третье (работу, хобби, отношения с третьими лицами, алкоголь, наконец). б) Когда отношения в паре дистантны, испытывающий дефицит в близких взаимоотношениях может захотеть сблизиться с кем-то еще.
2) Механизм силового давления. Кто-то из членов семьи может попытаться заручиться поддержкой третьего. Например, подросток хочет, чтобы отец купил ему музыкальный центр, для этого он сначала уговаривает мать и уже через нее добивается своего.
3) Механизм передачи паттернов взаимоотношений в последующие поколения. Семейные терапевты отмечают, что супруги склонны формировать в своей собственной семье треугольники, подобные треугольникам в их родительских семьях.
4) Способ ухода от внутренних проблем пары и их сплочение на основе совместной позиции по отношению к кому-то (или чему-то) третьему. Данный механизм играет особую роль в преодолении кризиса взаимоотношений двух партнеров. После продолжительных ссор супруги собираются разводиться. Они договариваются, что в определенный день муж заедет за женой по дороге в загс, чтобы подать заявление на развод. Однако в этот день угоняют машину мужа, и супруги, позабыв про развод, занимаются выяснением отношений с милицией. Общая беда помогает забыть старые споры.
12. Стабилизаторы семейной системы.
В каждой семье, как функциональной так и дисфункциональной имеются свои стабилизаторы:формы активности, люди,материальные вещи и пр.
Они поддерживают жизнедеятельность семьи, продлевая её жизнь
Функциональные стабилизаторы:
Общее место проживания
Общие финансовые средства
Общие формы активности и деятельности
Общие развлечения и пр.
Дисфункциональные стабилизаторы – те, которые продлевают время жизни дисфункциональной семьи:
1. Дети
Они являются элементом семейной системы, растут и развиваются в ней. В функциональной семье они стабилизаторами не являются. Но в дисфункциональной, вместо того, чтобы семья тратила энергию на своё развитие, все элементы системы тратят массу энергии на сохранение семьи. Ребёнок своим присутствием заставляет семью не распадаться. Дети стали становиться такими стабилизаторами в последние 100 – 150 лет, что связано с увеличением продолжительности жизни. Раньше браки длились не более 20 лет, дети не успевали стать стабилизаторами.
В соответствии с законом гомеостаза семья пытается сохранить свою стабильность и ребёнок выполняет роль стабилизатора, удерживающего семью от распада.
2. Болезни
Как болезни, возникающие помимо влияния семейной системы (соматические), так и расстройства порождённые самой системой (психосоматические и психические). Если в семье появляется больной ребёнок, то он становится дисфункциональным стабилизатором системы. Аналогично, если в семье появляется психически больной. Могут возникать и различные психосоматические расстройства, которые также заставляют существовать семью достаточно долго.
