- •XVIII веке и в первой четверти XIX лексема «культура» в составе русского языка отсутствовала, о чём свидетельствует,
- •2)Строение культуры.
- •3)Функции культуры.
- •4)Происхождение термина «цивилизация».
- •5)Как соотносятся понятия «культура» и «цивилизация».
- •XVIII в. Чаще употреблялось слово цивилизация, в то же время в Англии оба термина были равноправны. И в дальнейшем —
- •6)Каковы наиболее значимые достижения культуры Древнеегипетской цивилизации.
- •146 М. Она сложена приблизительно из 2,5 тыс. Каменных плит, причем вес каждой каменной плиты равняется
- •7) Канонизм искусства Древнего Египта.
- •100, 1000, 10 000, 100 000 И даже миллиона, обозначавшегося фигуркой человека, поднявшего руки в знак удивления.
- •8)В чём состоят особенности культуры Древнемесопотамской цивилизации?
- •4,16 Секунды. Таким образом, Киден в определении продолжительности солнечного года ошибся лишь на 7 минут и 17
- •9)Какова специфика Хараппской цивилизации?
- •10)Расскажите о развитии ведической культуры Древней Индии.
- •11)В чём состоит специфика цивилизационного процесса в древнем Китае?
- •1.2 Формирование основ государства и общества
- •1.3 Восточное Чжоу. Период превращение Китая в империю
- •12)Философия Древнего Китая и её влияние на культурное развитие
- •13)Каковы основные достижения арабо-мусульманской цивилизации.
- •39° 08'; – Тригонометрическим способом определил радиус Земли, получив примерно 6403 км (по современным данным – 6371
- •14)Назовите характерные черты и основные периоды развития Древнегреческой цивилизации.
- •15)Крито-Микенская культура.
- •16)Классический период в культуре Древней Греции.
- •17)Эпоха эллинизма в культуре Древней Греции.
- •18)Особенности формирования Древнеримской цивилизации.
- •19)Охарактеризуйте основные направления развития древнеримского искусства.
- •20)Охарактеризуйте цивилизацию западноевропейского Средневековья.
- •21)Охарактеризуйте особенности Итальянского Возрождения.
- •22)Определите специфику феномена Северного Ренессанса. Какое влияние на становление Северного Возрождения оказала
- •23) Каковы особенности развития Западноевропейской цивилизации в эпоху Просвещения.
- •XX в. Эти ценности и институты стали господствующими на планете и продолжали определять главные черты облика Земли
- •1917–1918 Гг. Можно считать первым этапом развития западной цивилизации XX в.
- •2.Возникновение предпосылок формирования современной западноевропейской цивилизации (V век)
- •3.Европейский Запад: зарождение Прединдустриальной цивилизации
- •25)Каковы достижения и тупики культурного развития Европейской цивилизации в хх – начале XXI века.
- •26)Крещение Русских земель и его значение.
- •4. Влияние христианства на развитие культуры проявилось в распространении на Русь славянской письменности
- •27) Реформы Петра-1 и их значение для культурного развития России.
- •29) Инко-перуанская культура.
- •30)В чём состоят особенности культуры в начале XXI века.
- •2. Особенности литературного процесса
- •3. Изобразительное искусство и монументальная скульптура
- •4. Архитектура в России конца 20 начала 21 века
10)Расскажите о развитии ведической культуры Древней Индии.
Ведический период Древней Индии
Дальнейшее развитие культуры Древней Индии, нашедшее отражение в древнейших письменных источниках, представляет собой
период, который называют ведическим. Так он назван в соответствии с основными источниками священного знания — Ведами,
написанными на санскрите — обработанном поздневедическом языке.
В ведический период складываются принципы, надолго определившие развитие духовной культуры Древней Индии. Их исходным
пунктом является обожествление миропорядка и представлений о нем. Идея божественного создания общественного строя
становится основой взглядов на духовную и светскую власть.
В ведическом периоде складывается кастовая система, оказавшая глубокое влияние на всю последующую культуру Индии.
Начало возникновению каст положило четкое деление на ариев и неариев. В дальнейшем кастовая система приобрела более
сложную структуру, сущность которой состояла в том, что каждому человеку с рождения предписывалось занимать строго
определенное место, исполнять строго определенные обязанности в целях самосохранения и выживания рода. Человек
растворялся в касте, теряя свою индивидуальность. В этом коренилась причина застойных явлений в культуре Древней
Индии, что, в конечном итоге, привело к ее упадку. Однако, с другой стороны, кастовость закрепляла разделение труда
на умственный и физический и, тем самым, освобождала некоторую часть людей от необходимости заниматься физическим
трудом. Такая ситуация способствовала в определенной степени совершенствованию умственного труда, культивировала в
обществе творческую деятельность, способствовала созданию высших духовных ценностей.
Родоначальниками ведической культуры явились племена ариев, которые вторглись на территорию Индии в середине второго
тысячелетия до новой эры.
На начальном этапе они не отличались высокой культурой, далеко не ушли от кочевого образа жизни, занимались в
основном скотоводством. Затем появилось и земледелие, которое заметно развилось благодаря появившимся орудиям труда.
У ариев была хорошо развита духовная культура, в частности это относится к литературе. Важными памятниками литературы
этого периода служат произведения, написанные на древнеиндийском языке (санскрите).
Эти произведения, названные ведами, дали название всей культуре индоариев.
До появления письменности веды передавались из уст в уста, были частью устного творчества. Но затем жрецы их
записали, дополнив каждый сборник своим ритуальным комментарием. Такие ритуальные комментарии назывались брахманами.
Впоследствии брахманами стали называть высшую касту в Индии.
Первоначальное многобожие индоариев постепенно свелось к одному течению –брахманизму
согласно которому творцом вселенной является Брахма, появившийся из золотого яйца, расколотого силой его мысли.
Согласно брахманизму все зависит от кармы человека, которая предопределена свыше, а также складывается из поступков и
деяний человека.
Государство Магадха стало первой в истории Индии рабовладельческой державой. Главной религией, базирующейся на
брахманизме, становится джайнизм, который впоследствии вырастет в целую идеологию рабовладельческих держав. Пророком
этой религии является Джайна (Джина-победитель).
Он со своими последователями создает церковные организации, монастыри и храмы.
Характерной особенностью новой религии являлся аскетизм, т. е. подавление в себе различных желаний, склонность к
одиночеству, отказ от многих благ и т. д. Все это нужно было для того, чтобы достичь главного результата всей жизни
сторонника джайнизма – нирваны.
Помимо джайнизма, в шестом веке до новой эры появилась еще одна религия, также ставшая поперек брахманизму. Этой
религией, ставшей впоследствии мировой, являетсябуддизм.
Ее основатель – Сиддхаргха Гаутама (примерно 560–480 гг. до н. э.). В центре буддизма стоят «четыре благородных
истины»:
1) жизнь есть страдание;
2) причина страдания – стремление к наслаждению;
3) чтобы прекратить страдания, необходимо уничтожить желания;
4) ведение восьмеричного пути, т. е. срединного пути между двумя религиями: брахманизмом и джайнизмом.
Высокого уровня достигла и литература династии Маурьев. Появились первые грамматики санскритского языка. Династия
Маурьев просуществовала два столетия, пока сыновья Ашока
не раздробили все государство и династии не пришел конец.
---------------------------------------------------------
Нравственность, правдивость, чистота, доброжелательность, честность и любовь - основные ценности ведической культуры.
Критерием успеха в этой культуре было количество счастья, которое мог испытать человек за определенный промежуток
времени
Ведическая культура, как ясно из самого названия, строится на принципах Вед, древнейших священных писаниях мира.
Основной ценностью ведической культуры является счастье, которое может испытывать человек. Критерием успеха в этой
культуре - количество счастья, которое может испытать человек за определенный промежуток времени.
===================================================================================================================
