3.8 Характеристика

Характеристика – це документ, у якому надається оцінка ділових і моральних якостей працівника як члена колективу за період, який він відпрацював на даному підприємстві.

Характеристика пред’являється при вступі до середніх і вищих навчальних закладів, висуванні на виборні посади, переобранні, атестації, оформленні на роботу за конкурсом до науково-дослідних інститутів тощо.

Характеристику укладають у двох примірниках, один із яких отримує працівник, а другий (копію) підшивають до його особової справи. Текст характеристики укладається від 3-ї особи на прохання працівника. Згідно з типовим запитом характеристика може надсилатися до вищих інстанцій, судових і адміністративно-господарчих органів та інших установ.

Відповідно до призначення характеристики поділяються на виробничі, атестаційні, рекомендаційні та нейтральні.

Характеристика має містити такі відомості:

1. Назва документа.

2. Прізвище, ім’я та ім’я по батькові особи, на яку укладається характеристика (у Р. відмінку).

3. Статус; посада; науковий ступінь і вчене звання (якщо є); місце роботи, навчання.

4. Рік народження (якщо треба – національність, домашня адреса, освіта).

5. Текст – дані про трудову діяльність (навчання), із якого часу працює (навчається), просування по службі; як ставиться до своїх службових обов’язків; який має рівень професійної майстерності; найвагоміші досягнення, заохочення, покарання. Зазначаються моральні якості – риси характеру, ставлення до колег чи інших членів колективу.

6. Висновки – призначення характеристики.

7. Дата укладання документа (ліворуч).

8. Посада (ліворуч), підпис, ініціали, прізвище керівника установи, закладу (праворуч).

9. Печатка установи, що видала характеристику.

Зразок

Характеристика

Кудлая

Михайла Олександровича,

випускника 2 групи технікуму ракетно-космічного машино-будування Дніпропетровського національного університету, 1988 року народження, освіта вища (молодший спеціаліст).

Кудлай Михайло навчався в технікумі з 2004 по 2008 рік на технологічному відділенні за спеціальністю “Обслуговування верстатів з ЧПУ та робототехнічних комплексів” (5.090231). Під час навчання показав середній рівень знань, на третьому та четвертому курсах підвищив свій професійний рівень. З більшості предметів отримував оцінки “задовільно” та “добре”. Проте предмети технічного циклу давалися Михайлові краще, з них він мав добрі та відмінні оцінки. Може вчитися краще. Має схильність до спеціальних технічних наук.

В групі виконував обов’язки члена трудового сектору. Без поважної причини пропусків занять на старших курсах не допускав.

Сумлінно ставиться до навчання, відповідальний, працьовитий, старанний, пунктуальний. Коректний, добрий, співчутливий, товариський, стриманий, врівноважений, добре розуміє жарт.

Підтримував товариські стосунки зі всіма студентами групи. В колективі поважають особисту думку Михайла. Не конфліктний, толерантний. На зауваження реагує нормально, робить висновки.

Михайло постійно брав участь у житті технікуму та групи: допомагав готувати тематичні вечори, сумлінно працював на упорядженні території технікуму та прилягаючих територіях, відвідував ветеранів та пенсіонерів технікуму, постійно відвідував засідання осередку Товариства української мови ім. Т.Г. Шевченка.

Регулярно працював на додаткових заняттях.

У вільний час захоплюється спортом. Фізично розвинений нормально, не має шкідливих звичок.

Батьки приділяли багато уваги вихованню сина

Порушень навчальної та трудової дисципліни не було. До адміністративної та карної відповідальності не притягався.

Характеристика видана для подання за місцем вимоги.

10.06.08

Заступник директора з виховної роботи В.В. Сітарчук