- •Учебно-методический комплекс дисциплины
- •Учебно-методический комплекс дисциплины
- •Содержание учебно-методического комплекса дисциплины
- •1. Типовая учебная программа по дисциплине «Защита сельскохозяйственных культур от вредителей и болезней» находится в 216/2;
- •Выписка из электронных учебных планов
- •1. Общие сведения
- •3. Организация и планирование курса
- •3.1 Курс лекционных занятий
- •3.3 Курс лабораторных занятий
- •Самостоятельная работа студента под руководством преподавателя (срсп)
- •Самостоятельная работа студента (срс)
- •Расписание модульно-рейтинговой проверки знаний обучающихся (график выполнения и сдачи заданий по дисциплине)
- •Требования преподавателя
- •Критерии и правила выставления баллов
- •3. Карта учебно-методической обеспеченности дисциплины
- •3.1. Список литературы
- •4. Методические рекомендации по дисциплине
- •Лекционный комплекс (тезисы лекций, иллюстративный и раздаточный материал; список рекомендуемой литературы)
- •Тема 6: Методы защиты растений (профилактические)
- •Тема 7: Методы защиты растений (истребительные)
- •Тема18: Вирусы и вироиды
- •План лабораторных работ / студийных занятий Лабораторное занятие № 1
- •Лабораторное занятие № 2
- •Лабораторное занятие № 3
- •Лабораторное занятие № 4
- •Лабораторная работа № 5
- •Лабораторная работа № 6
- •Лабораторная работа № 6
- •Лабораторное занятие № 8
- •Лабораторная работа № 9
- •Лабораторная работа № 10
- •Лабораторное занятие № 11
- •Лабораторная работа № 12
- •Лабораторное занятие № 13
- •Лабораторное занятие № 14
- •Лабораторная работа № 15
- •7. Материалы для срс
- •8. Материалы по контролю и оценке учебных достижений обучающихся
Расписание модульно-рейтинговой проверки знаний обучающихся (график выполнения и сдачи заданий по дисциплине)
Таблица 7
№ недели, на которой проводится контроль |
Вид занятия (для очной формы обучения) |
№ задания |
Виды и формы контроля оценки знаний студентов по балльно - рейтинговой системе |
|
очное |
заочное |
|||
1 |
СРСП 1 ЛР1 |
СРС 1,
|
Защита индивидуального задания |
|
2 |
СРСП 2 ЛР 2 |
СРС 2 |
Тестирование, проверка конспекта |
|
3 |
СРСП3 ЛР 3 |
СРС 3 |
Защита реферата |
Защита реферата |
4 |
СРСП 4 ЛР 4 |
СРС 4 |
Тестирование, защита реферата |
Тестирование, защита реферата |
5 |
СРСП 5 ЛР 5 |
СРС 5 |
Защита реферата |
Защита реферата |
6 |
СРСП 6 ЛР 6 |
СРС6 |
Тестирование, проверка расчетов |
Тестирование, проверка расчетов |
7 |
СРСП 7 ЛР 7 |
СРС 7 |
Защита индивидуального задания |
Защита индивидуального задания |
8 |
СРСП8 ЛР 8 |
СРС 8 |
Тестирование |
|
|
|
Рубежный контроль 1 |
|
|
9 |
СРСП 9 ЛР 9 |
СРС 9 |
Защита презентации |
|
10 |
СРСП 10 ЛР10 |
СРС 10 |
Тестирование, защита реферата |
|
11 |
СРСП 11 ЛР 11 |
СРС 11 |
Защита индивидуального задания |
|
12 |
СРСП 12 ЛР12 |
СРС 12 |
Тестирование, защита презентации |
|
13 |
СРСП 13 ЛР 13 |
СРС 13 |
Защита презентации |
|
14 |
СРСП 14 ЛР 14 |
СРС 14 |
Тестирование, проверка технологической карты |
|
15 |
СРСП 15 ЛР 15 |
СРС 15 |
Защита творческого задания |
|
|
|
Рубежный контроль 2 |
|
|
|
- |
- |
Экзамен |
|
«При текущем контроле успеваемости учебные достижения студентов оцениваются по 100 балльной шкале за каждое выполненное задание (ответ на текущих занятиях, сдача домашнего задания, самостоятельной работы студента (далее - СРС), рубежный контроль) и окончательный результат текущего контроля успеваемости проводится расчетом среднеарифметической суммы всех оценок, полученных в течение академического периода. Аналогичный подход применяется при оценке учебных достижений обучающихся в период промежуточной и итоговой аттестации» (см. п.7 «Типовые правила проведения текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся», утвержденные приказом МОН РК от 18 марта 2008 года № 125 (с изменениями по приказу МОН РК от 13 апреля 2010 года № 168 и приказу МОН РК от 1 ноября 2010 года № 506). |
||||