- •Практична робота №48
- •Виконання роботи
- •О.І.Вишневський. Довідник вчителя англійської мови.
- •Л.Г.Верба, г.В.Верба. Граматика сучасної англійської мови.
- •Англо-український та українсько-англійський словник. Виконання роботи
- •Практична робота №50
- •О.І.Вишневський. Довідник вчителя англійської мови.
- •Л.Г.Верба, г.В.Верба. Граматика сучасної англійської мови.
- •Англо-український та українсько-англійський словник. Виконання роботи
- •Практична робота №51
- •О.І.Вишневський. Довідник вчителя англійської мови.
- •Л.Г.Верба, г.В.Верба. Граматика сучасної англійської мови.
- •Англо-український та українсько-англійський словник. Виконання роботи
- •Практична робота №52
- •О.І.Вишневський. Довідник вчителя англійської мови.
- •Л.Г.Верба, г.В.Верба. Граматика сучасної англійської мови.
- •Англо-український та українсько-англійський словник.
- •Практична робота №53
- •О.І.Вишневський. Довідник вчителя англійської мови.
- •Л.Г.Верба, г.В.Верба. Граматика сучасної англійської мови.
- •Англо-український та українсько-англійський словник.
- •Практична робота №54
- •О.І.Вишневський. Довідник вчителя англійської мови.
- •Л.Г.Верба, г.В.Верба. Граматика сучасної англійської мови.
- •Англо-український та українсько-англійський словник.
- •Практична робота №55
- •О.І.Вишневський. Довідник вчителя англійської мови.
- •Л.Г.Верба, г.В.Верба. Граматика сучасної англійської мови.
- •Англо-український та українсько-англійський словник
- •Практична робота №56
- •О.І.Вишневський. Довідник вчителя англійської мови..
- •Л.Г.Верба, г.В.Верба. Граматика сучасної англійської мови.
- •Англо-український та українсько-англійський словник. Виконання роботи
- •О.І.Вишневський. Довідник вчителя англійської мови.
- •Л.Г.Верба, г.В.Верба. Граматика сучасної англійської мови.
- •Англо-український та українсько-англійський словник.
- •Великі і малі міста сша
- •О.І.Вишневський. Довідник вчителя англійської мови.
- •Л.Г.Верба, г.В.Верба. Граматика сучасної англійської мови.
- •Англо-український та українсько-англійський словник.
- •О.І.Вишневський. Довідник вчителя англійської мови.
- •Л.Г.Верба, г.В.Верба. Граматика сучасної англійської мови.
- •Англо-український та українсько-англійський словник.
- •О.І.Вишневський. Довідник вчителя англійської мови.
- •Л.Г.Верба, г.В.Верба. Граматика сучасної англійської мови.
- •Англо-український та українсько-англійський словник
- •Практична робота №61
- •О.І.Вишневський. Довідник вчителя англійської мови.
- •Л.Г.Верба, г.В.Верба. Граматика сучасної англійської мови.
- •Англо-український та українсько-англійський словник.
- •Практична робота №62
- •О.І.Вишневський. Довідник вчителя англійської мови..
- •Л.Г.Верба, г.В.Верба. Граматика сучасної англійської мови.
- •Англо-український та українсько-англійський словник.
- •Практична робота №63
- •О.І.Вишневський. Довідник вчителя англійської мови..
- •Л.Г.Верба, г.В.Верба. Граматика сучасної англійської мови.
- •Англо-український та українсько-англійський словник.
- •Практична робота №64
- •О.І.Вишневський. Довідник вчителя англійської мови.
- •Л.Г.Верба, г.В.Верба. Граматика сучасної англійської мови.
- •Англо-український та українсько-англійський словник.
- •Практична робота №65
- •1.О.І.Вишневський. Довідник вчителя англійської мови.
- •Л.Г.Верба, г.В.Верба. Граматика сучасної англійської мови.
- •Англо-український та українсько-англійський словник.
- •Мої плани на майбутнє
- •Практична робота №66
- •1.О.І.Вишневський. Довідник вчителя англійської мови.
- •Л.Г.Верба, г.В.Верба. Граматика сучасної англійської мови.
- •Англо-український та українсько-англійський словник.
- •4. Чи ви можете сказати це про себе?
- •Практична робота №67
- •О.І.Вишневський. Довідник вчителя англійської мови.
- •Л.Г.Верба, г.В.Верба. Граматика сучасної англійської мови.
- •Англо-український та українсько-англійський словник.
- •Практична робота №68
- •О.І.Вишневський. Довідник вчителя англійської мови.
- •Л.Г.Верба, г.В.Верба. Граматика сучасної англійської мови.
- •3 Англо-український та українсько-англійський словник.
- •О.І.Вишневський. Довідник вчителя англійської мови.
- •Л.Г.Верба, г.В.Верба. Граматика сучасної англійської мови.
- •Англо-український та українсько-англійський словник.
- •Практична робота №70
- •О.І.Вишневський. Довідник вчителя англійської мови.
- •Л.Г.Верба, г.В.Верба. Граматика сучасної англійської мови.
- •Англо-український та українсько-англійський словник.
- •Практична робота №71
- •О.І.Вишневський. Довідник вчителя англійської мови.
- •Л.Г.Верба, г.В.Верба. Граматика сучасної англійської мови.
- •Англо-український та українсько-англійський словник.
- •1.О.І.Вишневський. Довідник вчителя англійської мови.
- •2.Л.Г.Верба, г.В.Верба. Граматика сучасної англійської мови.
- •3.Англо-український та українсько-англійський словник.
1.О.І.Вишневський. Довідник вчителя англійської мови.
2.Л.Г.Верба, г.В.Верба. Граматика сучасної англійської мови.
3.Англо-український та українсько-англійський словник.
ВИКОНАННЯ РОБОТИ
І. PRACTICAL PART
1. Learn the words:
Public – громадський; державний
employment service – служба працевлаштування
to determine – визначати
to exercise – здійснювати
to undergo – проходити
labor market – ринок праці
insurance – страхування
partnership – партнерство
service staff – обслуговуючий персонал
implement - втілювати
advanced – передовий
compulsory – обов’язковий
2. Read and translate the text:
State employment service of Ukraine
Public employment service of Ukraine was founded in December 1990.
In March 1991the law of Ukraine „About the population employment” was passed, which was actually one of the first market laws in Ukraine. This Law determines the legal, economic and organizational principles of Ukrainian population employment, social state guarantees for the citizens to exercise their right for labor, the main principles of the public employment service activity.For 17 years of the social and economic development of Ukraine the Public employment service has undergone the process of making and evolution on the labor market. Within this period we established the following: the system of the social unemployment protection on the insurance basis, social partnership system; the system of human resourcing and further training of the employment service staff; we have worked out and implemented the advanced informational technologies. Thus, the social unemployment protection system has been transformed into compulsory social unemployment system. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
II . GRAMMAR PART
In the following exercises, turn the sentence pairs into single compound sentences with a conjunction.
1. The black dog has won many prizes. He doesn't know many tricks.
__________________________________________________________________
2. She saw a cat run in front of her. She fell down while roller-skating.
__________________________________________________________________
3. There was a meteor shower. The crew did not know how to avoid the meteors.
__________________________________________________________________
4. I wanted to buy a baby Chihuahua. I started to save my money.
__________________________________________________________________
5. Gillian did not like to read. She was not very good at it.
__________________________________________________________________
6. Pam liked Wayne. Leena also liked Wayne.
__________________________________________________________________
7. The little boy did not like going to school. He went anyway.
__________________________________________________________________
8. You can cry like a baby. You can clean your room like an adult.
__________________________________________________________________
9. She didn't want to play with Jill. She didn't want to play with Tim.
__________________________________________________________________
To form a complex sentence, combine these ideas using the given conjunction. Be sure that the new sentence makes sense:
1. Light leaves a star. It takes thousands of years to reach Earth. (after)
__________________________________________________________________
2. Eat some freeze-dried snacks. You work at the computer. (while)
__________________________________________________________________
3. He goes to the library. He reads books about space. (where)
__________________________________________________________________
4. Mom doesn’t want me to come along. It is dangerous. (since)
__________________________________________________________________
5. Fasten your seatbelts. The ship takes off. (before)
__________________________________________________________________
6. They watched. The rocket blasted off into space. (as)
__________________________________________________________________
Висновок:_________________________________________________________
