- •Практична робота №48
- •Виконання роботи
- •О.І.Вишневський. Довідник вчителя англійської мови.
- •Л.Г.Верба, г.В.Верба. Граматика сучасної англійської мови.
- •Англо-український та українсько-англійський словник. Виконання роботи
- •Практична робота №50
- •О.І.Вишневський. Довідник вчителя англійської мови.
- •Л.Г.Верба, г.В.Верба. Граматика сучасної англійської мови.
- •Англо-український та українсько-англійський словник. Виконання роботи
- •Практична робота №51
- •О.І.Вишневський. Довідник вчителя англійської мови.
- •Л.Г.Верба, г.В.Верба. Граматика сучасної англійської мови.
- •Англо-український та українсько-англійський словник. Виконання роботи
- •Практична робота №52
- •О.І.Вишневський. Довідник вчителя англійської мови.
- •Л.Г.Верба, г.В.Верба. Граматика сучасної англійської мови.
- •Англо-український та українсько-англійський словник.
- •Практична робота №53
- •О.І.Вишневський. Довідник вчителя англійської мови.
- •Л.Г.Верба, г.В.Верба. Граматика сучасної англійської мови.
- •Англо-український та українсько-англійський словник.
- •Практична робота №54
- •О.І.Вишневський. Довідник вчителя англійської мови.
- •Л.Г.Верба, г.В.Верба. Граматика сучасної англійської мови.
- •Англо-український та українсько-англійський словник.
- •Практична робота №55
- •О.І.Вишневський. Довідник вчителя англійської мови.
- •Л.Г.Верба, г.В.Верба. Граматика сучасної англійської мови.
- •Англо-український та українсько-англійський словник
- •Практична робота №56
- •О.І.Вишневський. Довідник вчителя англійської мови..
- •Л.Г.Верба, г.В.Верба. Граматика сучасної англійської мови.
- •Англо-український та українсько-англійський словник. Виконання роботи
- •О.І.Вишневський. Довідник вчителя англійської мови.
- •Л.Г.Верба, г.В.Верба. Граматика сучасної англійської мови.
- •Англо-український та українсько-англійський словник.
- •Великі і малі міста сша
- •О.І.Вишневський. Довідник вчителя англійської мови.
- •Л.Г.Верба, г.В.Верба. Граматика сучасної англійської мови.
- •Англо-український та українсько-англійський словник.
- •О.І.Вишневський. Довідник вчителя англійської мови.
- •Л.Г.Верба, г.В.Верба. Граматика сучасної англійської мови.
- •Англо-український та українсько-англійський словник.
- •О.І.Вишневський. Довідник вчителя англійської мови.
- •Л.Г.Верба, г.В.Верба. Граматика сучасної англійської мови.
- •Англо-український та українсько-англійський словник
- •Практична робота №61
- •О.І.Вишневський. Довідник вчителя англійської мови.
- •Л.Г.Верба, г.В.Верба. Граматика сучасної англійської мови.
- •Англо-український та українсько-англійський словник.
- •Практична робота №62
- •О.І.Вишневський. Довідник вчителя англійської мови..
- •Л.Г.Верба, г.В.Верба. Граматика сучасної англійської мови.
- •Англо-український та українсько-англійський словник.
- •Практична робота №63
- •О.І.Вишневський. Довідник вчителя англійської мови..
- •Л.Г.Верба, г.В.Верба. Граматика сучасної англійської мови.
- •Англо-український та українсько-англійський словник.
- •Практична робота №64
- •О.І.Вишневський. Довідник вчителя англійської мови.
- •Л.Г.Верба, г.В.Верба. Граматика сучасної англійської мови.
- •Англо-український та українсько-англійський словник.
- •Практична робота №65
- •1.О.І.Вишневський. Довідник вчителя англійської мови.
- •Л.Г.Верба, г.В.Верба. Граматика сучасної англійської мови.
- •Англо-український та українсько-англійський словник.
- •Мої плани на майбутнє
- •Практична робота №66
- •1.О.І.Вишневський. Довідник вчителя англійської мови.
- •Л.Г.Верба, г.В.Верба. Граматика сучасної англійської мови.
- •Англо-український та українсько-англійський словник.
- •4. Чи ви можете сказати це про себе?
- •Практична робота №67
- •О.І.Вишневський. Довідник вчителя англійської мови.
- •Л.Г.Верба, г.В.Верба. Граматика сучасної англійської мови.
- •Англо-український та українсько-англійський словник.
- •Практична робота №68
- •О.І.Вишневський. Довідник вчителя англійської мови.
- •Л.Г.Верба, г.В.Верба. Граматика сучасної англійської мови.
- •3 Англо-український та українсько-англійський словник.
- •О.І.Вишневський. Довідник вчителя англійської мови.
- •Л.Г.Верба, г.В.Верба. Граматика сучасної англійської мови.
- •Англо-український та українсько-англійський словник.
- •Практична робота №70
- •О.І.Вишневський. Довідник вчителя англійської мови.
- •Л.Г.Верба, г.В.Верба. Граматика сучасної англійської мови.
- •Англо-український та українсько-англійський словник.
- •Практична робота №71
- •О.І.Вишневський. Довідник вчителя англійської мови.
- •Л.Г.Верба, г.В.Верба. Граматика сучасної англійської мови.
- •Англо-український та українсько-англійський словник.
- •1.О.І.Вишневський. Довідник вчителя англійської мови.
- •2.Л.Г.Верба, г.В.Верба. Граматика сучасної англійської мови.
- •3.Англо-український та українсько-англійський словник.
Практична робота №56
Тема: «Столиця країни, мова якої вивчається. Визначні місця Лондона. Пасивний стан дієслова».
Мета: засвоїти лексику по темі та активізувати її вживання в мовленні, вивчити пасивний стан дієслова.
Вивчивши тему, ви повинні
знати: лексичний мінімум теми, вільно користуватися при перекладі відповідною інформацією; вживання пасивного стану дієслова;
вміти: використовувати лексичний матеріал з теми під час усного та писемного мовлення, розуміти на слух, виконувати тренувальні вправи.
Компетенції: навчальна, інформаційно - комунікативна, стратегічна.
Література:
О.І.Вишневський. Довідник вчителя англійської мови..
Л.Г.Верба, г.В.Верба. Граматика сучасної англійської мови.
Англо-український та українсько-англійський словник. Виконання роботи
І. PRACTICAL PART
1. Learn the new words:
financial— фінансовий
to be divided— бути поділеним, ділитися
seat— місцеперебування
government— уряд
to strike— бити, відбивати
2. Read and translate the text:
London — the Capital of the UK
London is the capital of Great Britain, its political, economic and cultural centre. It is one of the largest cities in the world. Its population is more than 11 000 000 people. London is situated on the river Thames. The city is very old and beautiful. It was founded more than two thousand years ago.
Traditionally London is divided into several parts: the City, the Westminster, the West End and the East End. The City is the oldest part of London, its financial and business centre. The Westminster is the aristocratic official part of London. It includes Buckingham Palace, where the Queen lives, and the Houses of Parliament. The West End is the part where rich people live. It is the most beautiful part of London. The best hotels, restaurants, shops, clubs, parks and houses are situated there. The East End is an industrial district of London.
There are many factories and the Port of London there. London has many places of interest. One of them is the Houses of Parliament, the seat of the British Government. There one can see the famous Tower Clock Big Ben, the symbol of London. Big Ben is the real bell, which strikes every quarter of an hour. Another place of interest is Buckingham Palace. It’s the residence of the Queen.
There are many other places of interest in London: Trafalgar Square, Regent’s Park, Westminster Abbey and, of course, the British Museum.
It’s impossible to describe all places of interest. The best way to know London is to visit it.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Answer the questions:
1. What is the population of London?
2. Where is London situated?
3. When was the city founded?
4. What is Big Ben?
5. Do you know any places of interest in London?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Find the right translation:
London is the capital of Great Britain, its…… |
…..the aristocratic official part of London |
There one can see the….. |
…..the Houses of Parliament, the seat of the British Government |
The city is very old …… |
…..political, economic and cultural centre |
Traditionally London is….. |
…..beautiful part of London |
It includes Buckingham Palace, where…. |
…..famous Tower Clock Big Ben, the symbol of London |
One of them is….. |
….and beautiful |
The Westminster is….. |
…..divided into several parts: the City, the Westminster, the West End and the East End |
It is the most….. |
…..the Queen lives, and the Houses of Parliament |
5.Translate the sentences into English.
1. Іст Енд – індустріальний район столиці.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Вестмінстер – адміністративний центр Лондона.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Вестмінстерське абатство – це стара красива церква.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
4. Сіті – це діловий центр Лондона.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. На схід від Вестмінстера розташований Вест Енд.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
6. Put 4 questions to sentence.
Trafalgar Square is the geographical center of London.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
II . GRAMMAR PART
Відкрийте дужки, вживаючи дієслова в Present, Past або Future Simple Passive:
1. Bread (to eat) every day. 2. The letter (to receive) yesterday. 3. Nick (to send) to Moscow next week. 4. I (to ask) at the lesson yesterday. 5.І (to give) a very interesting book at the library last Friday. 6. Many houses (to build) in our town every year. 7. This work (to do) tomorrow. 8. This text (to translate) at the last lesson. 9. These trees (to plant) last autumn. 10. Many interesting games always (to play) at our PT lessons. 11. This bone (to give) to my dog tomorrow. 12. We (to invite) to a concert last Saturday. 13. My question (to answer) yesterday.
14. Hockey (to play) in winter.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Висновок:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Group________________Name______________Surname _________________________
ПРАКТИЧНА РОБОТА №57
Тема: «Англомовні країни світу. Великі міста Великобританії та США. Пасивний стан дієслова. Питальна і заперечна форма».
Мета: засвоїти лексику по темі та активізувати її вживання в мовленні, вивчити питальну та заперечну форму пасивного стану дієслова.
Вивчивши тему, ви повинні
знати: лексичний мінімум теми, вільно користуватися при перекладі відповідною інформацією; вживання питальної та заперечної форми пасивного стану дієслова;
вміти: використовувати лексичний матеріал з теми під час усного та писемного мовлення, розуміти на слух, виконувати тренувальні вправи.
Компетенції: навчальна, інформаційно - комунікативна, стратегічна.
Література:
