- •Концепція курсу
- •Тематичне планування
- •Тематичний план курсу
- •Програма навчальних елементів змістового модуля Модуль 1. Українська мова за професійним спрямуванням як навчальна дисципліна. Усна та писемна форми української мови за професійним спілкуванням
- •Модуль 3. Вибір граматичної форми слова. Особливості синтаксису української мови за професійним спрямуванням
- •Критерії оцінювання знань студентів
- •Питання до іспиту
- •Орієнтовні теми рефератів
- •Функції української мови за професійним спрямуванням
- •Критерії української мови за професійним спрямуванням
- •Специфічні ознаки (сторони) української мови за професійним спрямуванням
- •Усна форма української мови за професійним спрямуванням
- •Види усної форми української мови за професійним спрямуванням
- •Усне публічне мовлення
- •Загальні вимоги до усної форми української мови за професійним спрямуванням
- •Писемна форма української мови за професійним спрямуванням
- •Критерії класифікації документів
- •Реквізити та формуляр документа
- •Основні правила оформлення реквізитів
- •Вимоги до тексту документа
- •Правила оформлення сторінки
- •Загальні вимоги до мовного оформлення тексту документа
- •Вимоги до укладання документа
- •Вибір слова в документі
- •Скорочення слів і словосполучень
- •Технічні правила переносу
- •Вибір граматичної форми слова
- •Іменник
- •Прикметник
- •Числівник
- •Займенник
- •Дієслово
- •Особливості синтаксису української мови за професійним спрямуванням
- •Література
- •Питання для самоконтролю:
- •Практичні завдання:
- •Практичне заняття № 2 тема: Форми української мови за професійним спрямуванням. Специфічні ознаки усної форми – 2 год. План
- •Література
- •Питання для самоконтролю:
- •Практичні завдання:
- •Індивідуальне заняття № 1 тема: Укладання ділових паперів
- •Література
- •Статья I.Зубков м. Сучасне українське ділове мовлення. – Харків: Торсінг, 2001.
- •Питання для самоконтролю:
- •Практичне заняття № 3 тема: Писемна форма української мови за професійним спрямуванням
- •Література
- •5. Зубков м. Сучасне українське ділове мовлення. – Харків: Торсінг, 2001.
- •Питання для самоконтролю:
- •Практичні завдання:
- •Модуль іі
- •Практичне заняття № 4-6
- •Тема: Особливості лексики професійного спілкування
- •Література
- •Питання для самоконтролю:
- •Практичні завдання:
- •Індивідуальне заняття № 2 тема: Укладання ділових паперів
- •Література
- •Індивідуальне заняття № 3 тема: Укладання ділових паперів
- •Література
- •Питання для самоконтролю та практичні завдання:
- •Модуль ііі
- •Практичне заняття № 7
- •Тема: Вибір граматичної форми слова.
- •Іменник. Прикметник. Займенник
- •Література
- •Питання для самоконтролю:
- •Практичні завдання:
- •Індивідуальне заняття № 4 тема: Укладання ділових паперів
- •Література
- •Питання для самоконтролю:
- •Практичне заняття № 8 тема: Вибір граматичної форми слова. Числівник. Дієслово
- •Література
- •Питання для самоконтролю:
- •Практичні завдання:
- •Практичне заняття № 9 тема: Особливості синтаксису української мови за професійним спрямуванням
- •Література
- •Практичні завдання:
- •Індивідуальне заняття № 6 тема: Укладання ділових паперів
- •Література
- •Питання для самоконтролю:
- •Зміст самостійної роботи Модуль і
- •Модуль іі
- •Модуль ііі
- •Розділ ііі Зразки документів Автобіографія
- •Характеристика
- •Доручення
- •Розписка
- •Договір
- •Контракт
- •Оголошення
- •Пояснювальна записка
- •Протокол
- •Витяг з протоколу
- •Службовий лист (офіційна кореспонденція)
- •Запрошення (повідомлення)
- •Запрошення
- •Рецензія
- •Анотація
- •Список використаних джерел
Література
Бабич Н.Д. Основи культури мовлення. – Львів: Світ, 1990. – 232 с.
Ботвина Н.В. Офіційно-діловий та науковий стилі української мови: Навчальний посібник. – К.: АртЕк, 1998. – 192 с.
Волкотруб Г.Й. Стилістика ділової мови. – К.: МАУП, 2002. – 207 с.
Головин Б.Н. Основы культуры речи: Учеб. пособие. – М.: Высш. школа, 1980. – 335 с.
Дороніна М.С. Культура спілкування ділових людей: Навчальний посібник для студентів гуманітарних факультетів вищих навчальних закладів. – К.: АКАДЕМІЯ, 1988. – 192 с.
Коваль А.П. Культура ділового мовлення. Письмове і усне ділове спілкування. – К.: Вища школа, 1982. – 287 с.
Мова і час. Розвиток функціональних стилів сучасної української літературної мови / За ред. В.М. Русанівського. – К.: Наукова думка, 1997. – 237 с.
Пономарів О.Д. Культура слова: Мовностилістичні поради: Навч. посібник. – К.: Либідь, 2001. – 240 с.
Сучасна українська літературна мова. Стилістика. / За ред. І.К. Білодіда. –К.: Наукова думка, 1973. – 588 с.
10. Українська мова. Енциклопедія. – К.: Українська енциклопедія, 2000. – 750 с.
Студенти повинні знати: функції, критерії та специфічні ознаки української мови за професійним спрямуванням.
Студенти повинні вміти: характеризувати основні ознаки стилів сучасної української літературної мови; аналізувати тексти офіційно-ділового стилю; на конкретних прикладах визначати основні функції та сторони української мови за професійним спрямуванням.
Ключові слова: професійне мовлення, культура мовлення, стиль сучасної української літературної мови, мовна норма, критерії, сторони української мови за професійним спрямуванням.
Питання для самоконтролю:
Що є предметом вивчення курсу “Українська мова за професійним спрямуванням”?
Яке місце займає мова у вашій професії?
Які специфічні ознаки української мови за професійним спрямуванням ви знаєте?
Що таке „літературна мова”? Назвіть мовні норми.
Розкажіть про функції мови в суспільстві.
Що таке стиль і які його різновиди ви знаєте? Які основні ознаки кожного із них?
Охарактеризуйте основні риси офіційно-ділового стилю.
Виконайте завдання № 1, 2.
Практичні завдання:
Завдання 1. Прочитайте тексти. Визначте стильову приналежність кожного уривку. Доведіть свої міркування, заповнивши таблицю.
1. Мово! Пресвята богородице мого народу! З чорнозему, з любистку, м’яти, рясту, євшан-зілля, з роси, з дніпровської води, від зорі і місяця народжена.
Мово! Мудра Берегине, що не давала погаснути земному вогнищу роду нашого, тримає народ на небесному олімпі волелюбності, слави і гордого духу.
Мово! Велична молитва наша у своїй нероздільній трійці, ти і Бог Любов, і Бог Віра і Бог Надія!
Мово наша! Дзвонкова кринице на середохресній дорозі нашої долі! Твої джерела б’ють десь від Магми, тому й вогненна така. А вночі купаються в тобі ясні зорі, тому й ласкава така.
(К.Мотрич)
2.
- Добрий вечір!
- Здрастуйте. Вам кого?
- Дома Гнат?
- Який Гнат? Не розумію.
- Максимович.
- Генерал армії, ви хочете сказати?
- Точно! Здоров, Гнате! З приїздом на батьківщину!
- Здорові! Здоров, Корж… О-о! Бесараб?!
- Здравія желаю!
- Стеценко?!
- Він самий!
- Ой-ой-ой! Нагнибіда?!
- Так точно!
- Сто років!
- Впізнаєте?
- Ну, як же! Телят же пасли разом і коней.
- Так. І Будапешт брали.
- Ви були в моїй армії?
- Всі як один. Я навіть поранений був.
- Я теж. Нога індустріальна, ось!
(О.Довженко)
3. Виникають два важливих питання: чи універсалізм цивілізації подібний до принципу сполучених посудин, коли бездіяльність Заходу щодо України призведе до спонтанного падіння рівня життя на Заході і зростання того рівня в Україні? Чи все ж універсалізм цивілізації є непереборність процесу вдосконалення? І Захід підраховує наскільки зменшилися б його непотрібні видатки на транспорт і енергію з інших континентів у зв’язку з наявністю стратегічної України. За рахунок тієї вигоди вважають, слід зараз надати Україні життєво необхідної для неї негетропії у формі найновіших технологій. Будемо сподіватися, що універсалізм цивілізації служитиме Україні…
(”Українська газета”)
4. Земля, ж. 1. Суша (на відміну від водного простору). Верхній шар кори нашої планети. Обробіток землі.3. Розсипчаста темна бура речовина, що входить до складу нашої планети. Піщана земля. 4. Територія з угіддями, що перебуває в чиєму-небудь володінні, користуванні. Країна, держава. 6. (з великої літери) Третя від Сонця планета сонячної системи, на якій ми живемо. 7. Місяць – супутник Землі. 7. перен. Місце життя і діяльності людей.
(Із словника)
5. Трудовий договір є угода між працівником і власником підприємства, установи, організації або уповноваженим ним органом чи фізичною особою, за якою працівник зобов’язується виконувати роботу, визначену цією угодою з підляганням внутрішньому трудовому розпорядникові, а власник підприємства, установи або уповноважений ним орган чи фізична особа зобов’язується виплачувати працівникові заробітну плату і забезпечувати умови праці, необхідні для виконання роботи, передбачені законодавством про працю колективним договором і угодою сторін…
Особливою формою трудового договору є контракт, в якому строк його дії, права, обов’язки і відповідальність (в тому числі матеріальна), умови матеріально забезпечення і організації права працівника, умови розірвання договору, в тому числі дострокового, можуть встановлюватися угодою сторін.
(Кодекс законів про працю України)
Стилі |
Розмовний |
Науковий |
Художній |
Публіцистичний |
Офіційно-діловий |
Основна функція |
|
|
|
|
|
Сфера вживання |
|
|
|
|
|
Загальні особливості стилю |
|
|
|
|
|
Мовні особливості стилю* |
|
|
|
|
|
*Графа заповнюється конкретними прикладами із наведених уривків.
Завдання 2. Станьте учасником діалогу, відповівши на подані питання.
1. У якому зі стилів мовлення найповніше реалізується професійна компетентність, знання справи, ділові якості.
2. Який зі стилів сучасної української літературної мови є одним із найдавніших? Думку доведіть.
3. У яких жанрах творів реалізується офіційно-діловий стиль?
4. У яких стилях вживаються терміни, фразеологізми, стандартні синтаксичні конструкції, професійні жаргони, суспільно-політична лексика. Відповіді ілюструйте прикладами.
