- •Національний банк україни університет банківської справи
- •1. Програма навчальної дисципліни «історія української культури»
- •1.1. Зміст програМи дисципліни
- •Тема 1. Історія української культури як наукова дисципліна. Місце української культури у світовому культурному процесі.
- •Тема 2. Українська нація та її культура: джерела та специфіка формування.
- •Тема 3. Архаїчна доба української культури.
- •Тема 4. Культура Княжої доби (IX—XIV ст.)
- •2. Навчально-методичне забезпечення дисципліни
- •2.1. Загальні методичні рекомендації до роботи на лекціях, підготовки до семінарських занять, виконання самостійної роботи студентів
- •2.2. Методичні рекомендації до вивчення тем, плани семінарських занять, завдання для самостійної роботи студентів, література
- •План вивчення
- •Методичні рекомендації щодо вивчення теми
- •План семінарського заняття
- •План вивчення
- •Методичні рекомендації щодо вивчення теми
- •План семінарського заняття
- •План вивчення
- •Методичні рекомендації щодо вивчення теми
- •План семінарського заняття
- •План вивчення
- •Методичні рекомендації щодо вивчення теми
- •План семінарського заняття
- •Тема 5. Українська культура XIV – першої пол. XVII ст.
- •Методичні рекомендації щодо вивчення теми
- •Матковська о. Львівське братство: культура, традиції. – Львів, 1997.
- •Тема 6. Українська культура другої пол. Хvii – XVIII ст.
- •Методичні рекомендації щодо вивчення теми
- •Тема 7. Духовні пошуки в українській культурі XIX ст.
- •Методичні рекомендації щодо вивчення теми
- •План вивчення
- •Методичні рекомендації щодо вивчення теми
- •План семінарського заняття
- •2.3 Завдання для індивідуальної роботи студентів та методичні рекомендації до їх виконання
- •Теми доповідей
- •3. Розподіл балів з дисципліни та критерії оцінювання знань студентів за різними формами контролю
- •Iі. Критерії оцінювання знань студентів за різними формами контролю
- •1. Критерії оцінювання знань студентів за результатами поточного, модульного контролю.
- •2. Критерії оцінювання знань студентів за результатами написання екзаменаційної роботи.
- •3. Критерії оцінювання за результатами загального підсумкового контролю.
- •4. Питання до модульної контрольної роботи з методичними рекомендаціями
- •Модульна контрольна робота з дисципліни «історія української культури»
- •5. Питання до екзамену з методичними рекомендаціями
- •6. Список рекомендованОї літературИ
- •Матковська о. Львівське братство: культура, традиції. – Львів, 1997.
План семінарського заняття
1. Тенденції розвитку української культури початку 20-го ст. (до революції 1917 р.)
2. Українізація 20-х років як умова розвитку національної культури та її згортання.
4. Українське радянське мистецтво: національна специфіка та тенденції розвитку.
5. Особливості розвитку культури в незалежній Україні.
Проблемні питання для обговорення на семінарському занятті
Революція 1917 р. та її вплив на українську культуру.
Українське село та його культура: етапи деградації.
Українська радянська культура: втрати та досягнення.
Українська духовна культура у вимірах сьогодення.
«Масова культура» та перспективи збереження української національної ідентичності.
Теми доповідей
1. Еклектика та модернізм в українській архітектурі початку XX ст.
2. Український літературний авангард початку XX ст.: письменники та їхні долі.
3. Радянська політика українізації та її вплив на українську культуру.
4. Голодомор як психотравма української національної свідомості.
5. Українці – герої ІІ світової війни.
6. Видатні радянські українські кінорежисери та їхні твори.
7. Українська радянська наука: напрямки досліджень та досягнення.
8. Руйнація духовності українського селянства: основні етапи процесу.
9. Національно-орієнтована українська суспільна думка XX ст.: постаті, ідеї, реалізація.
10. Українські «шестидесятники».
11. Суспільні організації та рухи в Україні часів Перебудови.
12. «Суспільство споживання» та перспективи для національної культури.
13. Українська література доби Незалежності: стилі, автори, твори.
14. Світоглядні орієнтири сучасного українського студентства.
15. Міжнаціональні відносини та ідея толерантності в сучасному українському суспільстві.
16. Українська культура в ситуації постмодерну: національна специфіка та загальносвітові тенденції.
Література
Основна
Історія світової та української культури: підручник для вищ. закл. освіти / В.А. Греченко, І.В. Чорний та ін. – К.:Літера ЛТД, 2005 – С. 422-462.
Марков О.В. Українська та зарубіжна культура: навч. посібник для самостійного вивчення дисципліни. – Харків: ХФ УАБС, 2003. – С. 102-110.
Українська та зарубіжна культура: навч. посіб. / За ред. М.М. Заковича. – К.: Знання, 2001. – С. 475-526.
Шейко В.М., Білоцерківський В.Я. Історія української культури: навч. посіб. – К.: Знання, 2009. – С 116-360.
Додаткова
Афанасьев В. А. Українське радянське мистецтво 1960—1980 років. — К., 1984.
Гондорова Т. Проявлення слова. Дискурсія раннього українського модернізму. Постмодерна інтерпретація. – Львів, 1997.
Горєлов М. Передвісники Незалежної України. – К., 1996.
Грабовсъкий С., Ставрояні С., Шкляр Л. Нариси з історії українського державотворення. — К., 1995.
Донцов Д. Історія розвитку української державної ідеї. – К., 1992.
Жаборюк А.А. Український живопис останньої третини XIX – початку XX ст. – Київ – Одеса: Либідь, 1990.
Забужко О. Філософія української ідеї та європейський контекст. — К., 1993.
Історія української радянської музики: Навч. посіб. — К., 1990.
Касьянов Г. Українська інтелігенція 1920—30-х років: соціальний портрет та історична доля. — К., 1993.
Касьянов Г. Українська інтелігенція в русі опору 1960—80-х років. — К., 1995.
Касьянов Г. Українська інтелігенція на рубежі XIX—XX століть. — К., 1993.
Курбас Л. Березіль: Із творчої спадщини. — К., 1988.
Лобановський Б. Б., Говдя П. І. Українське мистецтво другої половини XIX ст. — поч. XX ст.
Павличко С. Дискурс модернізму в українській літературі. — К., 1997.
