- •Національний банк україни університет банківської справи
- •Кафедра соціально-гуманітарних дисциплін
- •1. Програма навчальної дисципліни «філософія»
- •1.1. Розподіл навчального часу за видами занять
- •1.2. Зміст навчальної програМи дисципліни
- •Тема 1. Філософія як світогляд, її призначення, зміст і функції в суспільстві
- •Тема 5. Філософія Нового часу (хvі1-хv111ст.) та доби Просвітництва
- •Тема 2. Філософія античного світу
- •Тема 3. Філософія середньовічного суспільства
- •Тема 4. Філософія Відродження та Реформації
- •Тема 6. Німецька класична філософія
- •Тема 7. Традиції та особливості розвитку філософської думки в Україні
- •Тема 8. Сучасна світова філософія
- •Тема 9. Онтологія.
- •Тема 10. Гносеологія.
- •Тема 11. Антропологія
- •Тема 12. Соціальна філософія.
- •2. Навчально-методичне забезпечення дисципліни
- •2.1. Методичні рекомендації до вивчення тем
- •Тема 1. Філософія як світогляд, її призначення, зміст і функції в суспільстві.
- •Тема 2. Філософія античного світу.
- •Тема 3. Філософія середньовічного суспільства.
- •Тема 4. Філософія Відродження та Реформації.
- •Тема 5. Філософія Нового часу (хvіi-хviiIст.) та доби Просвітництва.
- •Тема 6. Німецька класична філософія.
- •Тема 7. Традиції та особливості розвитку філософської думки в Україні.
- •Тема 8. Сучасна світова філософія.
- •Тема 9. Онтологія.
- •Тема 10. Гносеологія.
- •Тема 11. Антропологія.
- •Тема 12. Соціальна філософія.
- •2.2. Плани семінарських занять та самостійної роботи, література
- •Семінарське заняття № 1
- •Тема 1. Філософія як світогляд, її призначення, зміст і функції в суспільстві.
- •Самостійна робота № 1
- •Література
- •Семінарське заняття № 2
- •Тема 2. Філософія античного світу.
- •Самостійна робота № 2
- •Література.
- •Самостійна робота № 3 Тема. Філософія середньовічного суспільства.
- •Література.
- •Семінарське заняття № 3
- •Тема 5. Німецька класична філософія та марксизм.
- •Самостійна робота № 6
- •Література.
- •Семінарське заняття № 4
- •Тема 6. Традиції та особливості розвитку філософської думки в Україні.
- •Самостійна робота № 7
- •Література.
- •Семінарське заняття № 5
- •Тема 7 . Сучасна світова філософія
- •Самостійна робота № 8
- •Література.
- •Семінарське заняття № 6
- •Тема 8. Онтологія.
- •Самостійна робота № 9 Тема. Онтологія.
- •Література.
- •Самостійна робота № 10
- •Література.
- •Семінарське заняття № 7
- •Самостійна робота № 11
- •Література.
- •Семінарське заняття № 8
- •Самостійна робота № 12
- •Семінарське заняття № 9
- •Самостійна робота № 13
- •Література.
- •2.3. Завдання для індивідуальної роботи студентів та методичні рекомендації до її виконання
- •Список першоджерел та наукової літератури для анотування.
- •3. Критерії оцінювання знань студентів за різними формами контролю та розподіл балів
- •I. Критерії оцінювання знань студентів за результатами поточного, модульного контролю.
- •Б). Критерії оцінювання рівня знань студентів за результатами написання модульної контрольної роботи (мкр).
- •1) Критерії оцінювання теоретичних завдань проблемно-пошукового характеру (завдання № 1, 2 мкр):
- •2). Критерії оцінювання завдання на знання філософських категорій (завдання № 3 мкр):
- •3). Критерії оцінювання тестового завдання (завдання № 4 мкр):
- •Приклад модульної контрольної роботи:
- •Питання до іспиту з дисципліни «філософія»
- •5. Термінологічний словник
- •6. Список рекомендованОї літературИ
1. Програма навчальної дисципліни «філософія»
1.1. Розподіл навчального часу за видами занять
№ п/п |
Модулі, назви тем |
Кількість годин |
||||||
Загаль-ний обсяг, годин/ кред. |
в тому числі: |
|||||||
Аудиторні заняття |
Само-стійна робота |
|||||||
Лекції |
Семі-нарські заняття |
Прак-тичні заняття |
Індиві-дуальна робота |
Екза-мен |
||||
|
Модуль 1 «Філософія» |
108/3 |
18 |
18 |
|
|
|
59 |
|
|
Тема 1. Філософія як світогляд, її призначення, зміст і функції. |
|
2 |
2 |
|
|
|
4 |
|
|
Тема 2. Філософія античного світу. |
|
2 |
2 |
|
|
|
4 |
|
|
Тема 3. Філософія середньовічного суспільства. |
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
Тема 4. Філософія Відродження та Реформації. |
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
Тема 5. Філософія Нового часу та доби Просвітництва. |
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
Тема 6. Німецька класична філософія та марксизм. |
|
2 |
2 |
|
|
|
4 |
|
|
Тема 7. Традиції та особливості розвитку філософської думки в Україні. |
|
2 |
2 |
|
|
|
5 |
|
|
Тема 8. Сучасна світова філософія. |
|
2 |
2 |
|
|
|
5 |
|
|
Тема 9. Онтологія. |
|
2 |
2 |
|
|
|
5 |
|
|
Тема 10.Гносеологія. |
|
2 |
2 |
|
|
|
5 |
|
|
Тема 11.Антропологія. |
|
2 |
2 |
|
|
|
4 |
|
|
Тема 12. Соціальна філософія. |
|
2 |
2 |
|
|
|
5 |
Разом по дисципліні |
108/ 3 |
18 |
18 |
|
10 |
3 |
59 |
|
1.2. Зміст навчальної програМи дисципліни
Тема 1. Філософія як світогляд, її призначення, зміст і функції в суспільстві
Принципова незавершеність людини - виток виникнення та існування філософії. Філософія і світогляд. Філософія, міф, релігія. Філософія і наука. Філософія і мистецтво. Методологічна, гносеологічна та аксиологічна функції філософії. Рефлексивність та критичність філософії. Філософія та філософування. Структура філософського знання.
Філософія як цілісний погляд на світ, людину та їх взаємовідносини. Персоналістичність філософських концепцій. Філософські категорії - універсальні форми осмислення світу. Філософія як знання і як мудрість. Особливості філософських проблем. Філософська мова. Значення філософії в культурі.