- •1. Методичні рекомендації студентам
- •Публічне адміністрування (Конспект лекцій)
- •1. Публічне адміністрування як сфера управлінської діяльності
- •1.1. Публічне адміністрування - одна з форм управління
- •1.2. Поняття публічного адміністрування
- •1.3. Об'єкт, цілі й завдання дисципліни «публічне адміністрування»
- •1.4. Елементи державного й муніципального управління.
- •1.5. Принципи державного й муніципального управління
- •1.6. Межі державного й муніципального управління
- •1.7. Державне управління в громадянському суспільстві
- •2. Теорія сучасного менеджменту - основа публічного адміністрування
- •2.1. Історія формування менеджменту як науки
- •2.3. Загальні закони й закономірності менеджменту
- •3. Кібернетична модель і методологія публічного адміністрування
- •3.1. Кібернетична модель публічного адміністрування
- •3.2. Основи методології публічного адміністрування
- •3.3. Принципи публічного адміністрування
- •Р ис. 3.5. Принципи управління в системі менеджменту і публічного адміністрування
- •4. Архетипіка публічного адміністрування в україні
- •4.1. Співвідношення понять «публічне адміністрування» й «державне управління»
- •4.2. Поняття архетипіки публічного адміністрування
- •4.3. Особливості архетипіки й проблеми розвитку публічного адміністрування в Україні
- •5. Основні положення законодавчого регулювання публічного адміністрування в україні
- •Література
- •3. Рекомендації до виконання практичних вправ
- •1. Рекомендації до виконання практичних вправ до теми «публічне адміністрування як сфера управлінської діяльності».
- •Перелік питань і завдань для виконання практичного завдання з даної теми
- •2. Рекомендації до виконання практичних вправ до теми «теорія сучасного менеджменту - основа публічного адміністрування»
- •Перелік питань і завдань для виконання практичного завдання за темою
- •3. Рекомендації до виконання практичних вправ до теми «кібернетична модель і методологія публічного адміністрування»
- •Перелік питань і завдань для виконання практичного завдання за темою
- •4. Рекомендації до виконання практичних вправ до теми «архетипіка публічного адміністрування в україні»
- •Перелік питань і завдань для виконання практичного завдання за темою
- •5. Рекомендації до виконання практичних вправ до теми «основні положення законодавчого регулювання публічного адміністрування в україні»
- •Публичное администрирование (Конспект лекций)
- •1. Публичное администрирование как сфера управленческой деятельности
- •1.1. Публичное администрирование – одна из форм управления
- •1.2. Понятие публичного администрирования
- •1.3. Объект, цели и задачи дисциплины «публичное администрирование»
- •1.4. Элементы государственного и муниципального управления.
- •1.5. Принципы государственного и муниципального управления
- •1.6. Пределы государственного и муниципального управления
- •1.7. Государственное управление в гражданском обществе
- •2. Теория современного менеджмента – основа публичного администрирования
- •2.1. История формирования менеджмента как науки
- •2.3. Общие законы и закономерности менеджмента
- •3. Кибернетическая модель и методология публичного администрирования
- •3.1. Кибернетическая модель публичного администрирования
- •3.2. Основы методологии публичного администрирования
- •3.3. Принципы публичного администрирования
- •4. Архетипика публичного администрирования в украине
- •4.1. Соотношение понятий «публичное администрирование» и «государственное управление»
- •4.2. Понятие архетипики публичного администрирования
- •4.3. Особенности архетипики и проблемы развития публичного администрирования в Украине
- •5. Основные положения законодательного регулирования публичного администрирования в украине
- •Литература
- •Примеры публичного администрирования в сфере недропользования в европе
1.7. Державне управління в громадянському суспільстві
Цивільне суспільство являє собою систему самостійних і незалежних від держави зв'язків й інститутів, у рамках якої реалізуються приватні інтереси як індивідів, так і цілих колективів. Варто мати на увазі, що воно ніколи не будується на примусі й тому являє собою явище досить тендітне. Для того щоб цивільне суспільство сформувалося, потрібні особливі умови. По-перше, у людей повинні зложитися спільні інтереси. По-друге, ці інтереси варто усвідомити й підкріпити готовністю їх відстоювати. По-третє, юридична й економічна незалежність друг від друга повинна дозволяти людям приймати рішення вільно й самостійно. По-четверте, потрібне рівність прав громадян. Нарешті, по-п'яте, потрібна колективна воля до самостійного й відповідального рішення проблем, що виникають перед співтовариством.
Там, де складаються основи цивільного суспільства, можна говорити про громадське самоврядування.
Важливо підкреслити, що в основі взаємин між цивільним суспільством і державою лежить право. Саме воно покликано переборювати подання про те, що державне завжди вище особистого, що громадянин постійно зобов’язаний державі, а держава відповідає перед громадянином далеко не завжди, що держава – єдине джерело благополуччя й нормального життя. Недарма в тих місцях, де зложилося сильне цивільне суспільство й ефективне працює місцеве самоврядування, завжди можна виявити процвітаючу правову культуру.
Таким чином, цивільне суспільство характеризується своєю відособленістю від держави. Разом з тим воно вступає в певні взаємини з державною владою – це може бути співробітництво, конфлікт, конкуренція. Найбільшим сприянням цивільне суспільство користується в умовах демократії: при такому типі політичного режиму йому вдається узяти гору над державою, змушуючи того служити собі, оскільки демократична система припускає, що джерелом верховної влади є сам народ. Серед базових постулатів демократії можна перелічити наступні: визнання фундаментальної цінності й достоїнства кожної людини; рівність всіх громадян; визнання пануючої волі більшості, що виражає в ході вільних виборів, при неухильному захисті прав меншості; вироблення рішень на основі компромісу й консенсусу; наділення кожного індивіда максимально можливою волею, що обмежує лише волею навколишніх його людей.
Як відомо, грецьке слово «демократія» означає «влада народу». І хоча самі стародавні греки досить скептично ставилися до передачі владних важелів народним масам, у наші дні цей термін придбав сугубо позитивний зміст. Під прапорами демократії народні рухи, реформаторські партії й популярні лідери неодноразово кидали виклик авторитарним і диктаторським режимам. Скасування комуністичної системи, що відбулося в Радянському Союзі в 90-і роки XX сторіччя, також відбувалося під демократичними гаслами.
Демократичний режим являє собою систему методів і прийомів, за допомогою яких населення бере участь у здійсненні державної влади за допомогою прямій (коли громадяни, наприклад, на референдумі безпосередньо ухвалюють рішення щодо найважливіших питань громадського життя) і представницької демократії (коли народ реалізує свою владу через обирані їм представницькі органи), приймаючи рішення більшістю з урахуванням інтересів меншості.
Організація влади на основі прямої демократії сполучена з величезними труднощами. До них ставляться, наприклад, необхідність участі в роботі народних зборів переважної більшості громадян, обов'язковість прийняття рішень переважною більшістю повноправних громадян, фінансові витрати на проведення референдумів і т.д. У силу цих причин пряме народовладдя практично ніколи не існувало в його «чистому» виді. Навіть у тих суспільствах, державний лад яких був заснований на визнанні народу безпосереднім суб'єктом володарювання, демократична система завжди містила в собі елементи представництва.
Найбільш важливі питання прийняте вирішувати методами прямої демократії (методами прямих і загальних виборів або методом всенародного референдуму). В інших випадках використаються методи представницької демократії. У представницькій демократії можливе зловживання, коли одна особа й вирішує, що йому робити й саме робить так, як вирішило. Щоб уникнути зловживань прийнято використати метод поділу влади, коли одні люди вирішують, що народу потрібно (законодавча влада), а інші виконують волю народу (виконавча влада). Оскільки законодавча влада не може розписати абсолютно всі життєві ситуації, то між виконавчою владою й народом, або між різними громадянами можуть виникнути протиріччя. Для дозволу цих протиріч як у рамках закону, так й у рамках здорового глузду, можлива поява третьої – судової влади. Судова влада на практиці дозволяє виникаючі суперечки й протиріччя й приймає необхідні рішення.
І представницька, і пряма демократія мають слабкі й сильні сторони й не можуть задовольняти однаковою мірою всіх представників суспільства. Із цієї причини в багатьох країнах застосовують комбінацію цих методів. У цілому, чим більше група, у якій приймається рішення, тим більше представницький характер носить демократична процедура, тим більшою мірою рішення перекладається на плечі виборних делегатів.
Таким чином, ідеї демократії володіють розумами людства вже протягом багатьох сторіч і навіть тисячоріч. І на сучасному етапі розвитку суспільства при державному й муніципальному управлінні в Україні необхідно враховувати й сприяти організації процесів демократизації.
Питання й завдання для самоконтролю
1. Що відрізняє управління від інших видів людської діяльності?
2. Чому публічне адміністрування є однієї з форм управління?
3. У чому відмінність публічного адміністрування від управління в бізнесі?
4. У формах яких різновидів здійснюється публічне адміністрування?
5. Назвіть причини, що викликали виникнення державного й муніципального управління.
6. Охарактеризуйте суб'єкт, об'єкт і зміст державного й муніципального управління.
7. Опишіть загальні й різні сторони державного й муніципального управління.
8. У чому розходження державного управління й публічного адміністрування?
9. У чому відмінність муніципального управління від державного?
10. Назвіть основні принципи державного й муніципального управління.
11. Які основні елементи державного й муніципального управління?
