2. Тірек-сөздермен жұмыс.

Эволюция процесінің негізгі заңдылықтары.

Дивергенция.

Туыс формадағы белгілердің ажырауын айтады. Ол табиғатта ұдайы жүретін процесс.

Конвергенция кезінде бір -біріне туыс емес топтардың арасында ұқсас белгілер пайда болады. Олардың дене құрылысының ұқсастығы тіршілік ететін орта жағдайларының бірдей болуына байланысты. Олардың бір бірінен айырмашылығы- жақын туыс еместігінен байқалады.

Параллелизм деп туыстық жағынан өте жақын организмдердің ұқсас белгілерінің бір біріне тәуелсіз дамуын айтады.

Қорытындылау.

IV. Жаңа сабақты бекіту.

1. Б.Ү.Ү. Кестесі.

Білгенім

Үйренгенім

Үйренгім келеді

V. Қорытындылау, бағалау.

VІ. Үйге тапсырма беру. Кайназой заманында тіршіліктің дамуы

Сабақ№________ Сыныбы_________ Күні_________

Тақырыбы: Адамның шығу тегі туралы алғашқы және қазіргі кездегі көзқарастар

Мақсаты:

Білімділік: Адамның шығу тегі туралы алғашқы және қазіргі кездегі көзқарастарға жалпы сипаттама беру

Дамыту: Өз бетінше ізденіспен шығармашылық тұрғыда жұмыс істеуге дағдыландыру. Өз ойларын еркін де сауатты, нақты жеткізу қабілеттерін арттыру.

Тәрбиелік: Жан-жақтылыққа, ізденімпаздыққа баулу, тыңдай және сөйлей білу мәдениетін арттыру.

Болжамдап отырған нәтиже: Адамның шығу тегі туралы алғашқы және қазіргі кездегі көзқарастармен танысқан тұлға.

Сабақтың типі: Жаңа білім беру сабағы

Сабақтың түрі: Аралас сабақ

Сабақтың әдісі: 1. Сұрақ-жауап. 4. Тірек-сөздермен жұмыс.

2. Әңгіме-дәріс. 5. Тірек-сызбамен жұмыс.

3. Б.Ү.Ү. кестесі.

Сабақтың көрнекілігі: Қосымша деректер, оқулық, т.б.

Сабақтың жоспары:

І. Ұйымдастыру кезеңі.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

1. Сұрақ-жауап.

Қорытындылау.

ІІІ. Жаңа сабақ.

1. Әңгіме-дәріс.

2. Тірек-сөздермен жұмыс.

3. Тірек-сызбамен жұмыс.

Қорытындылау

IV. Жаңа сабақты бекіту.

1. Б.Ү.Ү. кестесі.

V. Қорытындылау, бағалау.

VІ. Үйге тапсырма беру.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі.

Оқушыларды түгендеу, оқу құралдарын дайындатып, зейіндерін сабаққа аударту.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

1. Сұрақ-жауап.

Қорытындылау.

ІІІ. Жаңа сабақ.

1. Әңгіме-дәріс.

Адамның шығу тегін , тарихи даму кезеңдерін , нәсілдік ерекшеліктерін , материалдық және рухани қазыналарын зерттейтін кешенді ғылым антропология .Антропология ғылымын алғаш Аристотель енгізді . Антропология ғылымының негізгі бір саласы – антропогенез. Ол адамның шығу тегін , тарихи даму кезеңдерін және нәсілдік ерекшеліктерін зерттейді.

IV. Жаңа сабақты бекіту.

1. Б.Ү.Ү. Кестесі.

Білгенім

Үйренгенім

Үйренгім келеді

V. Қорытындылау, бағалау.VІ. Үйге тапсырма беру. Адамның шығу тегі туралы алғашқы және қазіргі кездегі көзқарастар

Сабақ№________ Сыныбы_________ Күні_________

Тақырыбы: Ертедегі және осы заманғы алғашқы адамдар.

Мақсаты:

Білімділік: Адам эволюциясының негізгі кезеңдеріне жалпы сипаттама беру

Дамыту: Өз бетінше ізденіспен шығармашылық тұрғыда жұмыс істеуге дағдыландыру. Өз ойларын еркін де сауатты, нақты жеткізу қабілеттерін арттыру.

Тәрбиелік: Жан-жақтылыққа, ізденімпаздыққа баулу, тыңдай және сөйлей білу мәдениетін арттыру.

Болжамдап отырған нәтиже: Адам эволюциясының негізгі кезеңдерімен танысқан тұлға.

Сабақтың типі: Жаңа білім беру сабағы

Сабақтың түрі: Аралас сабақ

Сабақтың әдісі: 1. Сұрақ-жауап. 4. Тірек-сөздермен жұмыс.

2. Әңгіме-дәріс. 5. Тірек-сызбамен жұмыс.

3. Б.Ү.Ү. кестесі.

Сабақтың көрнекілігі: Қосымша деректер, оқулық, т.б.

Сабақтың жоспары:

І. Ұйымдастыру кезеңі.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

1. Сұрақ-жауап.

Қорытындылау.

ІІІ. Жаңа сабақ.

1. Әңгіме-дәріс.

2. Тірек-сөздермен жұмыс.

3. Тірек-сызбамен жұмыс.

Қорытындылау

IV. Жаңа сабақты бекіту.

1. Б.Ү.Ү. кестесі.

V. Қорытындылау, бағалау.

VІ. Үйге тапсырма беру.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі.

Оқушыларды түгендеу, оқу құралдарын дайындатып, зейіндерін сабаққа аударту.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

1. Сұрақ-жауап.

Қорытындылау.

ІІІ. Жаңа сабақ.

1. Әңгіме-дәріс.

Адамның шығу тегін , тарихи даму кезеңдерін , нәсілдік ерекшеліктерін , материалдық және рухани қазыналарын зерттейтін кешенді ғылым антропология .Антропология ғылымын алғаш Аристотель енгізді . Антропология ғылымының негізгі бір саласы – антропогенез. Ол адамның шығу тегін , тарихи даму кезеңдерін және нәсілдік ерекшеліктерін зерттейді.

Архантроптар негізінен үңгірлерде өмір сүрген. Архантроптардан бастап қазіргі адамдарға дейінгі уақыт аралығы 500 мың жылды қамтиды.