- •Мета і завдання практики
- •Організація соціально-виховної практики
- •Керівництво соціально-виховною практикою
- •Обов’язки студентів під час практики
- •Форми та методи контролю
- •Підведення підсумків практики
- •Зміст практики
- •Звітна документація
- •Шкала оцінювання навчальної діяльності студентів-практикантів іі курсу денного відділення
- •Література
- •Додаток а
- •1 Сторінка
- •2 Сторінка
- •3 Сторінка
- •Психолого-педагогічний портрет дошкільника
- •Психолого-педагогічної характеристики дитини-дошкільника
- •1. Загальні відомості про дитину:
- •4. Особливості пізнавального розвитку.
- •Анкети для батьків дітей дошкільного віку Анкета 1 особливості поведінки і розвитку дитини
- •Анкета 2 організація навчально-виховного процесу в днз
- •Анкета з вивчення ціннісних орієнтирів батьків
- •Анкета 4 вивчення системи сімейного виховання
- •Анкета 5 визначення інформованості батьків про дитину
- •Анкета 6 врахування інтересів родини у навчанні та вихованні дітей
- •Анкета 7 тест на виявлення батьківського ставлення
- •Пам'ятка батькам від дитини
- •Заповіді для вихователя та батьків
- •Кінетичний малюнок сім'ї (автор і.В.Дубовіна)
Література
Баєва Т. Ф . Соціальна служба в загальноосвітньому закладі / Т. Ф. Баєва // Соціальна педагогіка: теорія та практика. – № 2. – 2010. – С.10-17
Базова програма «Я у Світі»: групові та індивідуальні форми роботи в ДНЗ / Упоряд. О. Б. Полєвікова. – Х.: Вид. група «Основа», 2010. – 206 с.
Базова програма «Я у Світі»: методичні рекомендації для вихователів ДНЗ / Упоряд. О. Б. Полєвікова. – 2-ге вид. – Х.: Вид. група «Основа», 2010. – 335 с.
Базова програма розвитку дитини дошкільного віку «Я у Світі» / М-во освіти і науки України, Акад. пед. наук України; наук. ред. та упоряд. О. Л. Кононко. – К.: Світич, 2008. – 430 с.
Базовий компонент дошкільної освіти в Україні. – К., 1998.
Бочарова В. Г. Педагогика социальной работы / В. Г. Бочарова. – М., 1994. –256 с.
Бреслав Г. М. Проблемы эмоциональной регуляции общения у дошкольников / Г. М. Бреслав // Вопросы психологии. – 1984. – №3. – С. 53-59.
Бурлинская Г. В. Возрастно-психологическое консультирование. Проблемы психического развития детей / Г. В. Бурлинская, О. А. Карабанова, А. Г. Лидерс. – М.: Изд-во МГУ, 1990.
Бурлинская Г. В. Опыт психологического консультирования детей дошкольного возраста / Г. В. Бурлинская, О. А. Карабанова, А. Г. Лидерс // Вестник Московского университета. – Психология. – 1986. – №3.
Волков В. С. Психология общения в детском возрасте: учебное пособие / В. С. Волков, Н. В. Волкова [Научный редактор В. С. Волков]. – М.: АПО, 1996.
Державна національна програма "Освіта" (Україна XXI століття). – К.: Райдуга, 1994.
Детский практический психолог / Под ред. Шаграевой О. А., Козловой С. А. – М.: Изд. центр Академия, 2001
Дитина в дошкільні роки / Програма розвитку навчання та виховання дітей. – Запоріжжя, 2000.
Закон України «Про дошкільну освіту». – К., 2001.
Козак Н. Робота з батьками: нові підходи / Н. Козак // Дошкільне виховання. -2000. – №7. – С. 14-15.
Козлова С. А. Теория и методика ознакомления дошкольников с социальной действительностью / С. А. Козлова. – М.: Изд. центр «Академия», 1998. – 157 с.
Коментар до Базового компонента дошкільної освіти в Україні: Наук.-метод. посіб. / Наук. ред. О. Л. Кононко. – К.: Ред журн. «Дошкільне виховання», 2003. – 243 с.
Малятко. Програма виховання дітей дошкільного віку. – К., 1991.
Марковская И. М. Тренинг взаимодействия родителей с детьми / И. М. Марковская. – СПб: Изд-во «Речь», 2000.
Медико-психологическая служба в ДОУ: Организация работы / Под ред. Е. А. Каралашвили. – М.: ТЦ Сфера, 2006.
Національна доктрина розвитку освіти України у XXI столітті. – К., 2002.
Організація режимних процесів у ДНЗ / Упор. Кірсанова І. Ф. – Х.: Вид. група «Основа», 2010. – 175 [1] с.
Пальчевський С. С. Соціальна педагогіка: навчальний посібник / С. С. Пальчевський. – К.: Кондор, 2005. – 560с. ISBN 966-351-020-Х
Поніманська Т. Люди і я. Світ дорослих як чинник соціалізації особистості дитини / Т. Поніманська // Дошкільне виховання. – 1999. – №8. – С. 14-15.
Соціальна педагогіка: навч. пос. / За ред. А. Й. Капської. – К, 2000. – 264 с.
Соціально-правовий захист дітей: Методичні рекомендації // За ред. А. Й. Капської. – К.: НПУ, 2001. – 24с.
Степанова Г. Б. Социальное развитие дошкольника и его педагогическая оценка в условиях детского сада / Г. Б. Степанова // Дошк. восп. – 1999. – № 10. – С. 29-30
Сучасні підходи до організації педагогічного процесу в дитсадку. Методичні рекомендації відділу дошкільної освіти НМУ середньої освіти МОН України // Дошкільне виховання. – 2003. – № 8. – С. 3-6.
Топалова Е. П. Развивающие игры / Е. П. Топалова. – М.: Айрис-пресс, 2007.
Автор програми доц. Трубник І. В.
