- •Тематический план дисциплины правоохранительные органы____5
- •1.Тематический план дисциплины профессиональная этика
- •Лекция 1
- •1.1. Понятие и предмет этики
- •2. Характеристика основных этических категорий
- •3. Понятие морали.
- •4. Структура и функции морали.
- •5. Мораль и право
- •1. Понятие и виды профессиональной этики.
- •2. Специфика нравственных проблем юридической деятельности.
- •Принципы юридической деятельности:
- •3. Понятие, предмет и структура профессиональной этики юриста.
- •Нравственные основы международно-правовых норм о правах человека.
- •2. Нравственное содержание Конституции Российской Федерации 1993 г.
- •3. Нравственное содержание уголовно-процессуального законодательства Российской Федерации
- •1. Установление истины по уголовному делу как нравственная цель доказывания.
- •2. Презумпция невиновности и обязанность доказывания в нравственном аспекте
- •3. Нравственное значение оценки доказательств по внутреннему убеждению
- •4. Этические основы использования отдельных видов доказательств.
- •Общие правила производства следственных действий
- •2. Нравственные требования при производстве основных следственных действий
- •3. Нравственные основы избрания меры пресечения.
- •1. Нравственные требования к деятельности судебной власти
- •2. Роль судьи в обеспечении нравственного характера судебного процесса
- •3. Этические основы в содержании выносимых решений
- •1. Нравственное значение судебных прений
- •2. Этика обвинительной речи прокурора
- •3. Этика речи защитника
- •Нравственно-психологические качества судьи, следователя, прокурора.
- •Этические и нравственные основы деятельности адвоката
- •1. Нравственно-психологические качества судьи, следователя, прокурора
- •2. Этические и нравственные основы деятельности адвоката
- •3. Этические и нравственные основы деятельности нотариуса
- •4.Этические и нравственные основы деятельности юриста фирмы
- •1. Понятие и содержание культуры процессуальной деятельности
- •2. Культура производства по уголовному делу
- •3. Культура процессуальных документов
- •4. Судебный этикет
2. Специфика нравственных проблем юридической деятельности.
Юридическая этика обусловлена спецификой профессиональной деятельности, особенностями его нравственного и социального положения. "Необходимость повышенных моральных требований, а следовательно, и особой профессиональной морали, как показывает исторический опыт, проявляется прежде всего во врачебной, юридической, педагогической, научной, журналистской и художественной деятельности, т. е. в тех сферах, которые непосредственно связаны с воспитанием и удовлетворением потребностей личности
Особенности профессиональной деятельности судьи, прокурора, следователя настолько своеобразны и так существенно затрагивают права и интересы людей, что требуют отдельной характеристики с точки зрения их влияния на нравственное содержание этой деятельности.
Деятельность судьи, следователя, прокурора носит государственный характер, так как они являются должностными лицами, представителями власти, осуществляют властные полномочия. Они наделяются этими полномочиями для защиты интересов общества, государства и его граждан от различных посягательств и в своем служебном общении с другими людьми представляют государственную власть. Закон в ряде случаев прямо определяет государственный характер принимаемых ими решений. Так, приговоры по уголовным делам и решения по гражданским делам выносятся именем государства. Прокурор осуществляет надзор за исполнением законов и поддерживает государственное обвинение. Все постановления следователя, вынесенные в соответствии с законом по находящимся в его производстве уголовным делам, обязательны для исполнения всеми, кого они касаются.
Действия и решения суда, прокурора, следователя затрагивают коренные права и интересы граждан. Поэтому она должна соответствовать принципам и нормам морали, охране авторитета государственной власти и ее представителей. Выполнение государственных обязанностей требует от представителей власти повышенного чувства долга. Люди, решающие судьбы других, должны обладать развитым чувством ответственности за свои решения, действия и поступки.
Подробное и последовательное регулирование законом всей служебной деятельности судьи, следователя и прокурора является особенностью этой профессии, накладывающей глубокий отпечаток на ее нравственное содержание. Нет, пожалуй, другой такой отрасли профессиональной деятельности, которая столь детально была бы урегулирована законом, как процессуальная деятельность, осуществляемая судьей, прокурором или следователем. Их действия и решения по существу и по форме должны строго соответствовать закону. Для профессиональной этики юриста характерна особо тесная связь правовых и моральных норм, регулирующих его профессиональную деятельность.
Реализуя правовое и нравственное требование справедливости, юрист опирается на закон. Подчеркивая неразрывное единство справедливости и законности, М. С. Строгович писал, что всякое решение, принимаемое органами государства, «должно быть законно и справедливо; более того, законным может быть только справедливое решение, несправедливость не может быть законной»
В этой формуле правильно определено соотношение правового и нравственного в деятельности любого юриста. Всякое решение, всякое действие следователя, прокурора, судьи, если оно соответствует закону, его правильно понимаемой сущности, будет соответствовать нравственным нормам, на которых зиждется закон. Отступление от закона, обход его, искаженное, превратное толкование и применение по сути своей безнравственны. Они противоречат не только правовым нормам, но и нормам морали, профессиональной этики юриста. При этом безнравственны не только сознательные нарушения закона, но и неправильные, противозаконные действия и решения, обусловленные нежеланием глубоко овладеть необходимыми знаниями, постоянно их совершенствовать, неряшливостью, неорганизованностью, отсутствием внутренней дисциплины и должного уважения к праву, его предписаниям.
Таким образом, профессиональная этика юриста формируется на основе взаимосвязи и взаимообусловленности правовых и нравственных принципов, норм, правового и нравственного сознания.
