18. Основные качества(св-ва)личности.

Несмотря на существенные расхождения в подходе к личности и ее определении, имеются и общие позиции, которые могут быть отражены при выделении и описании ее основных качеств (свойств):социальность, т.е. несводимость к индивидным, биологиче­ским характеристикам человека, насыщенность социо-культурным содер­жанием; уникальность -своеобразие и неповторимость внутреннего мира конкретной личности, ее суверенность и несводимость к тому или иному социальному или психологическому типу; трансцендентность - стремление выйти за «пределы себя», постоянное развитие и творчество как способ бытия личности, вера в возможность самосовершенствования и преодоления внешних и внутренних барьеров на пути к цели и, как следствие сказанного, на завершённость, противоречивость и проблемность; целостность и субъективность - сохранение внутреннего единства и тождества (равенства самому себе) во всех проживаемых ею на протяжении жизни ситуациях, над ситуативность; активность и субъективность - способность изменять себя и условия своего существования, относительная независимость от внешних условий, способность быть источником собственной активности, причиной поступков и принятие на себя ответственности за эти поступки; нравственность как гуманистическая основа взаимодействия с социальным миром, стремление относиться к другому как к высшей ценности, равновеликой ценности собственного «Я», а не как к средству достижения иных, более «высоких» целей. Перечисленные свойства личности не существуют сами по себе, от­дельно друг от друга, но образуют диалектически противоречивые связи, разумно ограничивающие и гармонизирующие их проявление в процессе жизнедеятельности. Так, нравственность ограничивает активность и субъ­ективность, не позволяя им выродиться в социально неприемлемые формы. Уникальность помогает «снять» проблему превращения личности в про­цессе социализации «коллективного человека», конформиста. Социальность препятствует перерождению уникальности и суверенности личности в эгоцентрическую замкнутость. Целостность определяет ту грань изменчивости личности, которая помогает сохранить ее идентич­ность. Стремление к трансцендированию ведет к раскрепощению скрытых резервов личности, повышая ее творческие и адаптивные возможности, не позволяя личности застыть в косной самоудовлетворенности. Все эти качества не даны личности изначально, а представляют со­бой результат длительного и сложного процесса формирования или становления личности.

19. Понятие темперамента. Структура и св-ва темперамента.

Темперамент - интегральное психологическое свойство личности, определяемое индивидуальным темпом, ритмом, интенсивностью и скоростью протекания психических процессов и поведения человека. Говоря о темпераменте, мы подразумеваем: динамические, а не содержательные аспекты психической деятельности; те индивидуальные особенности, к.р. в наибольшей мере зависят от врождённых свойств нервной психики.

Структура темперамента

В структуре темперамента принято выделять три основных компо­нента:

1) активность-пассивность, которая проявляется во всех сферах жизни индивида (на работе, в школе, дома, во время отдыха) и может ко­лебаться от вялости, инертности, пассивной не включенности в деятель­ность до стремительности осуществления действий, их высокой энергич­ности и продуктивности;

2. эмоциональность-без эмоциональность: частота и сила эмо­циональных реакций в ответ на ситуации-стимулы. Определяет особенно­сти возникновения, протекания и угасания эмоций, их знак (отрицательные или положительные эмоции) и модальность (страх, гнев, радость и т.д.);

3. особенности двигательной, или моторной сферы, специфиче­ские характеристики мышечной и речевой моторики (быстрая или медлен­ная речь, походка, движения и т.д.).

Свойства темперамента

Свойства темперамента - это наиболее устойчивые, врожденные особенности психики, определяющие динамику психической деятельности в различных ее сферах.

Принято выделять следующие основные свойства темперамента.

• Сензитивность или чувствительность. О ней судят по тому, какая наименьшая сила внешнего воздействия необходима для того чтобы у человека возникла та или иная психическая реакция, с какой скоростью эта реакция возникает. Иными словами, какой должна быть сила воздействия, чтобы человек отреагировал.

• Реактивностъ. Это свойство проявляется в том, с какой силой и энергией человек реагирует на то или иное воздействие. Люди различа­ются по степени выраженности реакций на одинаковые внешние или внут­ренние стимулы. Об одних можно сказать: «вспыльчивый», «заводится с пол-оборота», о других - «не поймешь, обрадовался или огорчился...».

Активность. Об этом свойстве судят по тому, с какой энергией человек сам воздействует на окружающий мир, как он преодолевает препятствия на пути к поставленной цели (настойчиво, сосредоточенно, целе­направленно или вяло, неэнергично, рассеянно).

• Пластичность/ригидность. Противоположные свойства, кото­рые проявляются в том, легко ли и быстро человек приспосабливается к меняющимся условиям и внешним воздействиям или, наоборот, инертно, с трудом оставляет свои привычки и суждения.

• Темп реакций. Характеристика скорости реагирования на внешние воздействия и протеканий различных психических процессов (скорость запоминания, движения, выполнения мыслительных операций, темп речи, динамика жестов и т.д.).

• Эмоциональная возбудимость. О ней судят по тому, какой си­лы воздействие необходимо для возникновения эмоциональной реакции, и с какой скоростью эта реакция возникнет.

• Интроверсия/экстраверсия. Противоположная пара свойств, определяющих, чем обусловлены реакции и поведение человека: собст­венными представлениями, образами, мыслями, связанными с прошлым и возможным будущим (интроверт), либо актуальными впечатлениями внешнего мира (экстраверт).