- •«Фізіологія внд»
- •Модуль1. Фізіологія збудливих тканин.
- •Тема 1. Вступ.
- •1. Історичні передумови виникнення, предмет і завдання фізіології внд.
- •2. Роботи і.М.Сєченова і і.П.Павлова та їх значення для розвитку внд.
- •3. Методи дослідження внд.
- •4. Особливості дослідження внд у людини.
- •1. Біоелектричні явища в тканинах: будова мембран клітини, транспорт речовин через мембрану, потенціал дії та його розповсюдження.
- •Модуль1. Фізіологія збудливих тканин.
- •Тема 2. Фізіологія збудливих тканин. План.
- •2.Поняття про збудливість. Рефрактерність. Лабільність.
- •3.Нейрон. Нейроглія. Класифікація нейронів. Синаптичні контакти в центральній нервовій системі. Механізм синаптичної передачі імпульсів.
- •4. Поняття про гальмування в центральній нервовій системі. Види та механізми гальмування. Класифікація рефлексів. Види рефлекторних дуг.
- •5.Нервові центри, їх властивості. Принципи координації рефлекторних процесів.
- •6.Фізіологія окремих відділів центральної нервової системи. Провідні шляхи спинного та головного мозку. Асиметрія мозку. Електроенцефалографія.
- •Модуль 2. Фізіологія внд.
- •Тема1. Природжена діяльність організму та умовні рефлекси. План.
- •1.Особливості інстинктивної поведінки. Концепція драйву і драйв-рефлекси.
- •2.Фізіологічні основи емоційного стану. Особливості і значення позитивних емоцій.
- •3.Умовні рефлекси. Класифікація умовних рефлексів. Форми умовних рефлексів. Умовні рефлекси вищого порядку. Імітаційні (наслідувальні) умовні рефлекси.
- •4.Механізм утворення умовних рефлексів. Фізіологічні основи механізму замикання тимчасових зв’язків. Нейронні кореляти формування і прояву умовно-рефлекторних реакцій.
- •5. Корково-підкоркові системи інтеграції.
- •6. Деякі гіпотези щодо механізму замикання тимчасового зв’язку.
- •Тема 2. Пам’ять та її механізми.
- •1. Закономірності закріплення тимчасових зв’язків.
- •2. Молекулярна теорія пам’яті.
- •3. Голографічна теорія пам’яті.
- •4. Пам’ять і електричні явища в мозкові.
- •Тема 3. Динаміка умовно-рефлекторної діяльності.
- •1. Механізм внутрішнього гальмування.
- •Тема 4. Аналітико-синтетична діяльність головного мозку.
- •1. Структурна основа аналітико-синтетичної діяльності. Інформативне значення викликаних потенціалів мозку людини.
- •Інформативне значення викликаних потенціалів мозку людини.
- •2. Аналітико-синтетична діяльність мозку в процесі утворення умовних рефлексів. Умовно-рефлекторне переключення.
- •Модуль 2. Фізіологія внд.
- •Тема 5. Типологія і генетика вищої нервової діяльності. План.
- •1.Формування і розвиток основних властивостей типу вищої нервової діяльності в онтогенезі. Генотип і фенотип типологічних властивостей.
- •2. Визначення типів нервової системи тварин і людини.
- •3. Питання щодо можливості успадкування умовних рефлексів.
- •Тема 6. Еволюція вищої нервової діяльності. План.
- •Рівні еволюції вищої нервової діяльності. Індивідуально-набуті форми діяльності у безхребетних тварин.
- •2.Етапи розвитку умовно-рефлекторної діяльності в філогенезі хребетних тварин.
- •3. Вища нервова діяльність мавп. Основні особливості умовно-рефлекторної діяльності мавп. Рухові навички і інтелект мавп. Абстракція і узагальнення у мавп.
- •4. Біологічні основи мислительної діяльності.
- •5.Особливості умовно-рефлекторної діяльності антропоїдів. Форми тимчасових зв’язків. Складні форми поведінки і процеси мислення у антропоїдів.
- •Тема 7. Вища нервова діяльність людини.
- •1.Дві сигнальні системи дійсності.
- •2.Розвиток вищої нервової діяльності людини в процесі онтогенезу. Основні особливості умовно-рефлекторної діяльності людини.
- •3.Гальмування умовних рефлексів.
- •Тема 8. Фізіологічні основи психічної діяльності людини. План.
- •1. Електрична активність мозку і особливості психічної діяльності людини.
- •2. Методичні підходи до вивчення нейрофізіологічних механізмів психічної діяльності людини.
- •3. Функціональна асиметрія головного мозку людини.
- •Тема 9. Сон і гіпноз.
- •1.Види і теорії сну. Повільний і швидкий сон. Механізм виникнення сну.
- •2.Сновидіння (психічні процеси під час сну). Гіпнопедія.
- •3.Патологічні форми сну. Гігієна сну і неспання.
- •Тема 10. Мозок і свідомість. План.
- •1. Виникнення і розвиток свідомості у людини.
- •2.Особливості формування психіки сліпоглухонімих дітей.
- •3. Свідомі і несвідомі психічні процеси.
- •4. Психофізіологічна проблема. Значення вчення і.П.Павлова про вищу нервову діяльність.
1. Структурна основа аналітико-синтетичної діяльності. Інформативне значення викликаних потенціалів мозку людини.
У повсякденному житті ми сприймаємо різні предмети і явища навколишньої дійсності з різної відстані, у різних ракурсах і т.д. Однак у процесі цього сприйняття ми звичайно не звертаємо уваги на дрібні деталі предметів, хоча саме вони і є, власне кажучи, адекватними подразниками для нейронів, а одержуємо єдине, цілісне сприйняття.
Ми не можемо розкласти звук людського голосу на складові акустичні компоненти, хоча без найменших затруднень і вагань розрізняємо голоси знайомих людей. Смак якого-небудь блюда або певний запах сприймаються людиною без спеціального аналізу їхніх складових елементів, синтетично.
Чому ж різні подразники зовнішнього світу викликають у людини, як правило, єдине, цілісне сприйняття? Існує кілька гіпотез, що пояснюють таку особливість мозку. Так, наприклад, з погляду Д. Хебба (1949, 1957), різні нейрони асоціативних зон кори зв'язані численними зв'язками між собою й утворюють особливі клітинні структури - "нейронні ансамблі", і кожен такий нейронний ансамбль відповідає за певний вид сприйняття. Між нейронами ансамблю є численні зв'язки, так що досить активувати один нейрон для того, щоб збуджеення охопило весь ансамбль і в людини виникло цілісне сприйняття.
Трохи іншу точку зору висловлював Ю. Конорски, на думку якого за сприйняття зовнішнього світу відповідають не спеціальні "нейронні ансамблі", що складаються з різних клітин, а однотипні нейрони вищих рівнів окремих аналізаторів - так звані гностичні нейрони, що складають гностичну, або пізнавальну, систему мозку. Функцією гностичних нейронів є реакція на біологічно значимі зразки стимулів, що і використовуються в асоціативних процесах і забезпечують цілісність сприйняття тварин і людини.
Ці синтетичні зразки стимулів виникають при попередній переробці інформації на підкірковому рівні, при її проходженні через цілий ряд нейронів проміжних релейних станцій на шляху до первинного проекційного поля кори і її асоціативних ділянок.
Тому виникаючі серії імпульсів на рецепторному рівні при своїй подальшій переробці в підкіркових структурах уже не виступають як окремі специфічні повідомлення, вони зливаються в щось цілісне і тому втрачають свою індивідуальність. Реакції гностичних нейронів на такі синтетичні паттерни імпульсів і забезпечують цілісне сприйняття. Нейрони вищих рівнів аналізатора, що реагують на такі інтегровані стимули, навіть "не знають", з яких точно елементів ці стимули синтезовані.
Наявність таких нейронів можна знайти при деяких ушкодженнях гностичних зон мозку, коли втрачається визначена категорія сприйнять (А. Р. Лурия, 1969; Н. Н. Трауготт, 1973). Так, наприклад, деякі хворі не впізнають добре знайомих людей (лицьова агнозія), хоча легко пізнають все інше; інші не розпізнають букв алфавіту (алексична агнозія) або не можуть на дотик впізнати предмет, що тримають у руці (астереогнозія) і т.д. Така вибірковість сприйняття зрозуміла, якщо виходити з припущення, що визначеним категоріям сприйняття відповідають окремі гностичні нейрони, вірніше визначені зони таких гностичних нейронів.
Дані, отримані при електричному подразненні кори мозку людини під час нейрохірургічних операцій, цілком узгоджуються з клінічними спостереженнями. Правда, електричне подразнення проекційних зон кори викликає в людини тільки грубі і примітивні відчуття, локалізовані на визначеній ділянці рецептивної поверхні. Так, при подразненні соматичної зони хворий відзначає відчуття "мурашок" або "поколювання" у строго визначених точках поверхні тіла. При подразненні зорової зони хворий бачить якісь плями, різнобарвні вогні, зірки, ромби, кола і т.п..
Зовсім по-іншому сприймається подразнення гностичних зон мозку, коли в людини виникають дуже яскраві сприйняття (галюцинації) окремих епізодів життя, які ніби витягаються з "глибин пам'яті". Аналогічні явища спостерігаються в хворих епілепсією перед припадком - під час так званої епілептичної аури. Тоді в залежності від локалізації вогнища подразнення хворий має або прості і грубі відчуття (якщо вогнище знаходиться в проекційній зоні), або стереотипні складні галюцинації - спогади якихось минулих подій (якщо вогнище лежить у гностичній зоні кори мозку) (Ю. Конорски, 1970).
У гностичному полі кожному унітарному сприйняттю може відповідати не один нейрон, а їхня певна кількість, і тому якщо подразник діє в той момент, коли це гностичне поле знаходиться в стані активації, то всі
"незайняті" нейрони, що потенційно містять його елементи, здатні перетворюватися в діючі, відповідаючи на даний вид подразника. В молодому віці у відповідь на новий подразник буде реагувати більше, ніж у старому, число нейронів, тому з віком у гностичних полях виявляється все менше і менше нейронів, здатних реагувати на нові подразники (Ю. Конорски, 1970).
Таким чином, гностичні поля кори знаходяться в стані безперервного розвитку. Особливо інтенсивно цей процес відбувається в ранньому онтогенезі, потім активність його знижується, а в глибокій старості він майже цілком припиняється.
