Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
22 лютого.docx
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1 Мб
Скачать
☆

Зверніть увагу на форму та вживання слів

1. Запитальне слово welcher? "какой?", "который?" має такі ж закінчення, що і займенник dieser:

welche Kollegen welches Formular

diese Kollegen dieses Formular usw.

2. Запамятайте управління дієслова fragen nach D и anrufen A:

Wer hat nach mir gefragt? Wer hat mich angerufen?

Хто про мене питав? Хто мені звонив?

3. Від іменників der Morgen, der Tag и др. за допомогою суфіксу -s можуть утворюватися прислівники:

um 7 Uhr morgens (abends) Abends besuche ich Rolf.

в 7 часов ранку (вечора) Вечором я відвідую Рольфа.

Запамятайте наступний спосіб словотворення

das Zimmer + die Nummer = die Zimmernummer

der Morgen + s = morgens der Tag + s = tags

der Abend + s = abends die Nacht + s = nachts

Lesen Sie die nächste Wörter

а—а habe antworten abreisen Taxi gesagt gefragt u, uh—у Uhr Nummer Zimmernummer anrufen

е, eh—э, е jemand geht fertig wecken welcher bestellen Rechnung i, ie—и vielen о —о Ordnung

Lesen Sie und übersetzen Sie

Im Hotel

S. Bitte, wecken Sie mich morgen um 6.30 Uhr.

E. Bitte. Welche Zimmernummer?

S. 115

E. Geht in Ordnung! Zimmer 115. Halb sieben.

S. Danke. Ich reise morgen um 7.30 Uhr ab. Machen Sie mir bitte die Rechnung fertig.

E. Ja.

S. Und bestellen Sie bitte ein Taxi für 7.30 morgens.

E. In Ordnung!

S. Hat jemand nach mir gefragt?

E. Ja. Der Herr hat gesagt, er ruft Sie heute abend um 8 Uhr an.

Hausaufgabe

Schreiben Sie den Dialog und lesen neue Wörter.

Leider ist unsere Zeit aus. Vielen Dank für eure tüchtige, interessante Arbeit.

Урок 17

Харчування в готелі

Мета уроку

Навчальна: розвиток навиків діалогічного та монологічного мовлення, розвиток читання з елементами бесіди, розвиток навиків аудіювання.

Розвиваюча: формування логічного мислення, памяті, уваги, швидкості реакції на питання, які ставлять.

Виховна: формування уміння поводитися в заданих ситуаціях, ввічливість, цікавість до людей та країна, мова якої вивчається.

Обладнання: тексти, роздатковий матеріал.

Хід уроку

L: Guten Tag, liebe Freunde! Ich freue mich euch zu sehen! Wie fühlt ihr euch, Sch1, Sch2?

L:Ich wünsche euch viel Erfolg während der Stunde. Ich hoffe, dass unsere Arbeit produktiv und interessant wird.

Перевірка домашнього завдання:

L: Die Hausaufgabe Prüfung. Lesen Sie die Übersetzung den Ubung.

L:Schreibt bitte das Datum.

Основна частина уроку

Lesen Sie eine neue Lexik

zu Mittag (zu Abend) essen обідать (вечерять)

Wo essen wir heute zu Mittag? Де ми сьогодні обідаємо?

das Restaurant рэсторан ресторан

Mochten Sie ins Restaurant gehen? Ви хочете сходити в ресторан?

das Café кафэ кафе

Ich esse im Café zu Abend. Я повечеряю в кафе.

empfehlen эмпфе:лен рекомендовати

Was empfehlen Sie mir? Що вы мені рекомендуете?

schnell шнэль швидкий

Sie spricht sehr schnell. Вона говорить дуже швидко.

einen Imbiß zu sich nehmen перекусити

Nehmen Sie einen Imbiß zu sich! Перекусіть!

die Gaststätte гастштэтэ ресторан, кафе

Gehen wir in die Gaststätte! Ходім в кафе!

selbst зэльпст сам

Ich mache das selbst. Я зроблю це сам.

bedienen бэди:нэн обслуговувать

Wer bedient hier? Хто тут обслуговує?

dann дан тоді; потім

Gut, dann rufe ich Sie an. Добре, тоді я вам позвоню

öffnen иофнэн відкривати

Wann ist das Café geöffnet? Коли відкрите це кафе?

glauben глаубэн думать; вважати, гадати

Ich glaube, Fred ist Chemiker. Я думаю, що Фред хімік.

schließen шли:сэн закривать

Diese Gaststätte ist geschlossen. Цей ресторан закритий.

die Küche кюхэ кухня

Wo ist die Kuche? де кухня?

nämlich нэ:млихь саме так

Ich gehe. Es ist nämlich schon spat. Я піду, так як уже пізно.

der Hunger хунгэр голод

Ich habe Hunger. Я голодний.

kalte (warme) Vorspeisen Suppen (Fisch) Gerichte Beilagen Dessert (Nachspeisen) leichte Kost Getränke Spezialitäten

Холодні\гарячі закуски супи (рибні) страви гарнири десерт діетичні страви напої фірмові страви