Вірант 43

1. Класифікація категорій етики.

2. Поняття художньо-мистецького стилю. Провідні стилі класичного та некласичного мистецтва.

3. Діалектика прекрасного і потворного. Зв’язок та взаємодія цих естетичних категорій з етичними категоріями добра і зла.

4. Категорії етичного вибору, вчинку, моральної діяльності (норма, кодекс, звичай)

5. Етимологія понять «етика» та «мораль». Предмет етики. Співвідношення моральних, релігійних та юридичних норм у суспільному житті.

6. Поняття категорій етики та їх історичний характер.

7. Поняття художнього стилю. Стильова періодизація європейського і вітчизняного мистецтва.

8. Спосіб буття мистецтва

9. Фовізм, кубізм, абстрактне мистецтво, експресіонізм, супрематизм, дадаїзм, конструктивізм, футуризм – це основні напрями ...

а) класичного мистецтва;

б) авангарду;

в) модернізму;

г) постмодернізму.

10. Сутність якого художнього напряму полягала в передачі художником першого враження від візуального сприйняття дійсності, переживання ним естетичної радості від незацікавленого, неутилітарного споглядання предмета зображення?

а) імпресіонізм;

б) експресіонізм;

в) сюрреалізм;

г) дадаїзм.

11. Гегель вважав, що:

а) совість є природжена душевна сила, яка ніколи не спить і яка не створена довільно; особистість носить в собі почуття совісті незалежно від умов, в яких вона живе;

б) совість не є дещо, що набувається, придбається; кожна людина як моральна істота має в собі совість від народження, як представницю Бога, який судить усередині нас;

в) почуття совісті апріорного походження;

г) совість є продуктом історичного розвитку людства і залежить від моральності, яка існує в даному суспільстві.

12. Про нього писав О. І. Герцен, що воно, «не маючи дійсного критеріума честі, розробило жалюгідну і дріб’язкову казуїстику образ і поєдинків замість живого і широкого поняття людської гідності»:

а) козацтво;

б) духовенство;

в) селянство;

г) дворянство.

Вірант 44

1. Сприйняття мистецтва

2. Поняття художньо-мистецького стилю. Провідні стилі класичного та некласичного мистецтва.

3. Розуміння етики та етичного в сучасній некласичній культурі.

4. Категорії етичного вибору, вчинку, моральної діяльності (норма, кодекс, звичай, традиція, принципи, ідеали).

5. Етика як система категорій. Поняття моральної свідомості, її структура Поняття категорій етики та їх історичний характер.

6. Культура спілкування та етикет. Спілкування як мистецтво «бути собою» і «бути іншим».

7. Специфіка і основні поняття естетичної свідомості (естетичні почуття, естетичний смак, естетичний ідеал).

8. Специфіка художньої творчості. Художній образ і художнє сприйняття.

9. Як називається принцип класичного мистецтва, який полягає у відображенні ним суттєвого, необхідного, загального в навколишній дійсності в живій, конкретно-чуттєвій формі (на відміну від науки, яка відображує сутність в абстрактній формі законів і категорій)?

а) мімезис;

б) художній образ;

в) стиль;

г) форма-зміст.

10. Яке поняття більше за об’ємом?

а) посткультура;

б) нонкласика.

11. З чим ототожнювались поняття честі і гідності у давніх греків і римлян?

а) з почуттям спорідненості, з силою свого роду, солідарністю з ним;

б) з громадянством, з честю вітчизни, з готовністю віддати за неї життя;

в) з особистістю самою по собі і з її воїнськими доблестями;

г) із становими привілеями і почестями.

12. Ця риса не була обов’язковою для честі французького жантільйома, англійського джентльмена, російського дворянина:

а) правдивість;

б) лояльність щодо законної влади;

в) відмова від хабарів;

г) віра в Бога.