73. Тип вопроса: Множественный выбор

Отметьте правильный ответ

Направление внеурочной деятельности:

1. духовно-нравственное

2. спортивно-оздоровительное

3. проблемно-ценностное общение

4. игровая деятельность

74. Тип вопроса: Одиночный выбор

Отметьте правильный ответ

Наличие у образовательного учреждения свидетельства о государственной аккредитации свидетельствует:

1. о соответствии содержания и качества подготовки выпускников требованиям государственных стандартов, о государственном статусе этого образовательного учреждения, о соответствии уровня реализуемых образовательных программ государственным требованиям

2. о соответствии условий обучения, предлагаемых образовательным учреждением, государственным требованиям

3. о соответствии деятельности образовательного учреждения требованиям утвержденного устава

4. о соответствии основных образовательных программ требованиям базисного учебного плана и (или) утвержденным государством примерным образовательным программам

75. Тип вопроса: Одиночный выбор

Отметьте правильный ответ

Педагогические технологии, отличающиеся прежде всего своей гуманистической сущностью, психотерапевтической направленностью на поддержку личности и оказания помощи ей, называются технологиями…

1. обучения

2. гуманно-личностными

3. сотрудничества

4. свободного воспитания

76. Тип вопроса: Одиночный выбор

Отметьте правильный ответ

Традиционный механизм социализации:

1. усвоение человеком норм и правил, характерных для субъективно значимых для него людей

2. усвоение человеком норм и правил, традиционных для его народа

3. усвоение человеком норм, эталонов поведения, характерных для его семьи и ближайшего окружения

4. усвоение человеком норм, эталонов поведения, характерных для его семьи

77. Тип вопроса: Соответствие

Соответствие между структурными элементами дополнительной образовательной программы и ее характерными чертами:

Титульный лист	перечень разделов, тем - количество часов по каждой теме с разбивкой на теоретические и практические виды занятий (5)
Содержание изучаемого курса	наименование образовательного учреждения -где, когда и кем утверждена программа -название программы, -возраст детей, - срок реализации программы, -Ф.И.О. автора, должность, -название населенного пункта, -год разработки (1)
Пояснительная записка	направленность - актуальность -цели и задачи, -отличительные особенности от других программ, -возраст детей, -продолжительность образовательного процесса, этапы, -формы и режим занятий, -ожидаемые результаты и способы их проверки, -формы подведения итогов (3)
Методическое обеспечение	краткое описание тем (2)
Учебно-тематический план	формы занятий по каждой теме или разделу - приемы и методы организации УВП, дидактический материал, техническое оснащение занятий, - формы подведения итогов по каждой теме или разделу (4)

78. Тип вопроса: Одиночный выбор

Отметьте правильный ответ

Продолжительность сокращенной рабочей недели для педагогических работников образовательных учреждений

1. 40 часов

2. 24 часа

3. не более 36 часов

4. не более 18 часов

79. Тип вопроса: Одиночный выбор

Отметьте правильный ответ

Столкновение противоположных позиций на основе противоположно направленных мотивов или суждений - это:

1. решение проблемы

2. борьба

3. дискуссия

4. конфликт

80. Тип вопроса: Одиночный выбор

Отметьте правильный ответ

В коллективе есть "лидер", отличающийся деструктивным поведением. Педагогически верные действия:

1. нейтрализовать лидера иронией

2. оставить ситуацию на саморазвитие

3. открыто поговорить с обучающимися об их "лидере", спокойно и доказательно его развенчать

4. не допускать неформального лидера до занятий

81. Тип вопроса: Одиночный выбор

Отметьте правильный ответ

Роль витаминов:

1. регулируют активность гормонов

2. регулируют активность ферментов

3. участвуют в образовании гормонов

4. участвуют в образовании ферментов

82. Тип вопроса: Одиночный выбор

Отметьте правильный ответ

Наиболее ранним признаком утомления являе(-ю)тся:

1. пассивность и нежелание переключаться на постороннюю деятельность

2. покраснение или побледнение лица

3. жалобы обучающегося на усталость

4. увеличение двигательной активности и количества ошибок в работе